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在2001年10月的徐汇区教育工作会议上，促进教育国际交流合作成为区域基础教育新一轮发展的突破口，由此拉开了上海基础教育国际化的序幕。 相似文献
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招了多少留学生,请了几个外教,国际交流活动多不多,用了几套原版教材,有没有引进国际课程……这些似乎已经成为校长们评判教育国际化的指标。但它们又是否真的代表了基础教育国际化的本质和内涵？ 相似文献
86.
改革开放30年来,高等教育出版社（简称高教社）一直积极倡导并实践“走出去、请进来”的国际化工作方针,通过参加国际会议、国际书展、海外培训等形式,积极开展国际交流与合作以及图书贸易活动。 相似文献
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88.
试论图书馆员国际交流项目及其评估——以四川大学和亚利桑那州立大学图书馆员交流项目为例 总被引：1，自引：0，他引：1
[目的/意义] 针对图书馆员国际交流项目缺乏评估研究的现状,提出一种有借鉴意义的测量工具来评估其实际效果和价值。[方法/过程] 以四川大学和亚利桑那州立大学图书馆员交流项目为例,参考D. Bachner和U. Zeutschel对国际青年交流项目的测量和评估方法确定评估标准,引入李克特五分量表,结合要求详细阐述的开放式问题,形成一个定性和定量相结合的评估工具。[结果/结论] 通过评估,对馆员交流项目进行全面审视,确定其在个人、机构、制度层面的影响和效果,发现项目决策、实施过程中的亮点与不足,提出促进馆员国际交流项目进一步发展的建议。 相似文献
89.
文章回顾李华伟博士图书馆职业生涯的里程碑(1958-2008),以史实阐述李华伟博士在图书馆资源建设、信息技术推广、国际交流合作等领域的贡献卓著,及其对图书馆事业的发展与变革产生的深远影响,认为李华伟博士是享誉世界的杰出华美图书馆专家、图书馆学家和图书馆活动家。 相似文献
90.
上海城市发展与图书馆发展的互动作用 总被引：8，自引：1，他引：7
论述上海城市发展的萌芽时期、发展时期、繁荣时期以及确立世界城市发展目标对上海图书馆事业发展的促进和推动作用。指出上海城市发展与图书馆发展互动存在的不足,描绘上海城市确立世界级城市地位的发展目标及上海图书馆确立世界级城市图书馆的发展愿景。认为城市图书馆的发展对于提升城市品质、营造城市文化氛围以及增强城市国际文化交流活力起着重要的促进作用。 相似文献