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杨继彬 《大科技.科学之谜》2014,(5):178-179
本文作者结合实例对建筑工程地质勘察与基础设计中存在的一些问题进行了探讨,并提出一些改进措施,以供参考。 相似文献
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93.
绿色、健康的教育理念,需要绿色的教育评价体系来支撑。几年来,上海教育的"绿色评价指标"在各区、各校的推行,已有了阶段性的成果。"绿色评价指标"的"本土化"为区校带来了变化:如何利用这些评价测试数据改进学校教学,是区域及学校提高教育质量的一条重要途径。长宁区的"三个指数"的探索、上海六师二附小的绿色指标校本化研究、奉贤教院附小通过指标诊断问题并以此改进学校教育教学,等等,无不显示在数据时代,教育质量评价的作用更加侧重于诊断、反馈与改进,更加显示其健康发展的教育理念。 相似文献
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正青少年是国家的未来,民族的希望,中华民族振兴的重任,落在青少年身上。尤其是在建设社会主义市场经济的今天,抓好青少年的德育,不仅具有深远的历史意义,而且具有深刻的现实意义。那么,如何进一步加强和深化学校德育工作,培养跨世纪的"四有"新人呢?结合多年的电教实践,我们认为,充分利用电教媒体,将电教与德育有机结合,不失为一条深化德育的有效途径。利用标准规范的录音、形象直观的投影、录像延时再现等电教手段,开展形式生动活泼、内容丰富多彩、艺术形象逼真、方法 相似文献
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96.
97.
王雪娟 《中学生数理化(高中版)》2014,(1):41-41
<正>变力做功的求解方法:对于变力做功一般不能依定义式W=Fscosθ直接求解,但可依据物理规律通过技巧的转化间接求解.1.平均力法如果参与做功的变力,其方向不变,而大小随位移线性变化,则可求出平均力等效代入公式W=Fscosθ求解.例1一辆汽车质量为105kg,从静止开始运动,其阻力为车重的0.05倍.其牵引力的大小与车前进的距离变化关系为F=103 x+f0,f0是车所受的阻力.当车前进100m时,牵引力做的功是多少? 相似文献
98.
赵学丽 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(7):143-144
目的:建立有效的激励机制,极大地激发护士学习工作的积极性,有效地缓解护士应对内外环境压力,持续地培养护士的主动性、创造性及工作能力,形成良性循环,使护理人员心情愉快,缩短心内科护士的培养周期,更大限度的提高护理质量和护理管理水平.方法:建立有效的物质激励机制和多种形式相结合的激励机制,对科内骨干护理人员用精神激励、层级激励、培训激励、奖酬激励、授权激励等激励机制进行规范化培养.结果:我们在护理管理、临床护理、护理教学、护理科研中运用激励机制,最大限度地调动了护士的积极性和工作热情,缓冲压力,增加动力,提高了工作效率,缩短了心内科护士的培养周期.结论:激励是现代管理的核心,是发挥被管理者工作创造性和积极性的有效方法.激励机制运用的好,可以使护理人员心情愉快,能充分发挥高年资护士的技术水平,做到人尽其才,拓展了护士职业生涯的空间且更有专业水准,体现了护士的职业价值和知识价值,有利于护理人才阶梯的构建和培养.可提高学习专科护理知识的态度和工作效率,工作效率的提高可使护理人员得到社会、他人的认可和肯定,能更大限度的提高护理质量和护理管理水平. 相似文献
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虽然近年来国家相继制定了多部关于工程质量的法律法规,各级建设行政管理部门也加大了大型工程项目质量的行政监管力度,但由于水利水电工程的自身特点,使得水利水电工程质量控制任务既复杂又繁重。故此,本文就目前水利水电工程施工质量管理中存在的问题进行了研究。 相似文献
100.
时代的脚步,推动学前教育政策的深化和落实,园本教研教学能力的提升,也要注重提高教师的职业道德与修养。进入21世纪以来,教师这一职业面临着更为严峻的挑战,而教师的职业道德与修养是制约基础教育改革与发展的关键,是提高教师质量的关键。教师职业是按照一定的社会需要和标准传授教育,培养社会所需合格人才的职业。教师既然是一种职业,就必定有其特定 相似文献