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绿色、健康的教育理念,需要绿色的教育评价体系来支撑。几年来,上海教育的"绿色评价指标"在各区、各校的推行,已有了阶段性的成果。"绿色评价指标"的"本土化"为区校带来了变化:如何利用这些评价测试数据改进学校教学,是区域及学校提高教育质量的一条重要途径。长宁区的"三个指数"的探索、上海六师二附小的绿色指标校本化研究、奉贤教院附小通过指标诊断问题并以此改进学校教育教学,等等,无不显示在数据时代,教育质量评价的作用更加侧重于诊断、反馈与改进,更加显示其健康发展的教育理念。 相似文献
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一、目前学校在什么地方：分析学校发展基础。重点应放在以下三个方面：发展优势、主要问题、优势与不足的分析。主要围绕学校行政管理、师资建设、教育教学、家庭社区、体育问题等方面来展开，并着重分析其成因，作好归因分析。在具体分析中要避免下列问题的出现：一是发展优势部分不够突出；二是发展优势缺乏归因分析；三是优势分析过于冗长。 相似文献
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语篇教学作为一种新的教学方法,受到大学英语教师的欢迎,可在具体实施过程中,出现了一些问题,为了更好地实施语篇教学,以语篇分析理论为依据,在分析手绘思维导图特点的基础上,结合教学实践,探讨思维导图在大学英语语篇教学中的应用。 相似文献
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陈玉云 《福建教育学院学报》2003,(8):106-107
素质教育的实施,吹响了教育领域的革命号角;信息时代的到来,呼唤着语文教学的更新。学生能在花费最少的必要时间和精力的情况下,把语文学好,这不仅关系到他们走上社会适应社会发展需要的大问题,同时也是语文教学自身发展的需要。而作文教学是语文教学的“重头戏”,却长期处于无序低效的旧状态。如何改变它,使这“重头戏”成为“精彩戏”,从而全面提高学生的语文素质, 相似文献
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分层走班制--推进素质教育的新模式 总被引：2，自引：0，他引：2
随着我国基础教育的发展以及国家、社会对中小学实施素质教育的要求,现有的中小学班级授课制与教学形式已渐渐难以适应教育发展的需要.分层走班制作为一种新的教学模式,目前还在探索阶段,但已得到有关专家肯定.本文试从其内涵、运行模式、利弊及措施作一简单论述,使之能更好地推广使用. 相似文献
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近年来,随着学校发展规划理论与实践探索的不断深入,实施成效的逐渐凸现,学校发展规划项目已逐步在全国范围内推广,正在深刻影响着学校管理理念和学校管理方式的变革。许多教育管理工作者和教育专家均认为:无论学校过去如何辉煌,都将被人忘记,而现在教育变革如此之快,只有认真地设计将来才能保证学校的前途。这显然需要系统的学校规划,许多学校希望通过系统的规划找准学校的出路和发展方向。但是,在这一进程中,也有一些学校不自觉地陷入种种误区。为此,笔者结合评审工作的实践,对规划制定过程中常出现的问题作了一番粗浅的分析。一、规划价… 相似文献
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研究生教育收费之我见 总被引：1，自引：0，他引：1
在考研的政策变化中最引入注目的是具有研究生院的单位将开始施行试点收费。然而,由于受传统教育体制、人们的思想观念和经济能力的影响,研究生教育收费制的实施将会引出许许多多的现实问题。 相似文献
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陈玉云 《试题与研究：高中理科综合》2019,(22):0046-0046
政治对学生的人生观、价值观的塑造具有重要的 作用。高中正是学生树立正确的人生观的关键阶段。在高中 政治课程引入时政教学有助于提高学生的时政意识。本文主 要研究了在高中政治课堂中引入时政教学的策略,旨在提高高 中政治课堂教学质量。 相似文献