北京奥运火炬——祥云     

小cool龙 《课堂内外(小学版)》2008,(7):62-62

奥林匹克火炬是奥林匹克圣火的载体。1936年奥运会开始,每一届奥运会都会诞生一支体现主办国文化特色并符合高科技要求的火炬。并成为奥林匹克运动的重要遗产。 2008北京奥运火炬“祥云”,最终从全球招募的388件有效作品中脱颖而出。“祥云”从代表中国五千年古老文明的纸张和传承渊远中华文化的“卷轴”、象征华夏文化符号的云纹图案、承载千年中国印象的漆红到接近人体“握手感”的橡胶皮革漆。  相似文献   

就业热线     

本刊编辑部 《中国大学生就业》2006,(9):5-5

编辑老师:您好。我是一名大三的学生,现在就业形势很不好,我也很担心。企业招聘都要有经验的,我想找实习单位,可是又不知道该怎么找,请您给我出出主意。谢谢。求助的学生求助的学生:你好!首先,你提到的企业招聘要有经验的员工,这也不尽然,有经验的固然受欢迎,但企业也会在招聘大学生时有针对性地的考虑专业和能力因素,有无经验并不起决定性作用。所以,你应该建立信心,学好专业知识,从各方面提升自己,这样才能为你求职时增添砝码。再有,你提到的不知如何找实习单位的问题。你可以根据自己的专业先确定一些目标单位,逐一电话咨询,相信还是有机…  相似文献   

“双转移”形势下南华工商学院毕业生就业变化趋势调查分析     

陈华毅 《教育教学论坛》2011,(2):211

本文通过对南华工商学院2008、2009和2010届毕业生进行问卷调查,统计出相关数据,分析了在"双转移"形势下南华工商学院毕业生地区流向和单位所有制流向的规律和趋势。  相似文献   

要重视计量单位的规范化教学     

张善金 《教育与现代化》2000,(3):60-63

本依据国家技术监督局颁布的中华人民共和国国家标准，概述了我国法定计量单位构成及其同时对教学、科研和生产实践中易出现的非法定计量单位进行了归类分析，给出了规范计量单位教学的一般原则和方法。  相似文献   

青少年网络符号消费行为的分析     

李美佳 《教育前沿(综合版)》2007,(1)

随着网络技术的发展,网络符号消费作为一种新兴的消费方式出现在人们生活中,逐渐成为网络消费的热点之一,并赢得了广大青少年的青睐。本文在界定了网络符号消费的含义、特点的基础上,对青少年产生网络符号消费行为的原因以及影响进行了分析。  相似文献   

化学符号意义建构的实践性研究     

康晓燕 《内江师范学院学报》2006,21(2):104-109

化学符号是化学特有的语言,是学习化学的基础工具和基本技能。针对中学生在化学符号学习中存在的问题,以建构主义学习理论及奥苏贝尔的有意义学习理论为指导,提出了化学符号意义建构的基本原则、建构比较科学完整的化学符号意义的基本步骤、形成符号思维能力的教学策略,并进行了实践性研究。  相似文献   

语文课堂教学中的情势调控     

张勇  袁延宝 《现代语文》2006,(12):44-44

对于做任何事情，效率就是生命，就语课堂教学而言，如何做好课堂教学调控是关系到课堂效率的关键。课堂教学调控的目的就在于保证师生投入的一定量的教学劳动尽可能多地转化为教学成果，从而提高教学单位时间的效率。在此过程中，最为重要的便是情势调控。所谓情势调控，就是指对课堂气氛、思想情感和思维趋势的调控，创设跟语信息传输相协调的情境。  相似文献   

“＋”、“-”号的意义及其读法     

任道勤 《中学课程辅导(初一版)》2000,(8):14-14

在小学数学中，“ ”、“-”仅仅是一种运算符号，分别读作“加”和“减”；在初中数学中，“ ”和“-”除了具有上述意义外，还有以下两方面意义：  相似文献   

动态网页技术在网站建设中的应用     

张立峰  李磊 《职业技术》2006,(12):175-175

目前，网站建设在Internet已成为政府、企事业单位信息化建设中的重要组成部分。为了更好的办学，提高学校知名度，发挥信息化建设在学校中的作用，我们构建开发了齐齐哈尔铁路工程学校的网站。在网站开发过程中，我们选择了ASP作为开发环境。ASP简单易学，再加上微软公司的强有力支持，所以受到广大Web开发人员的欢迎。  相似文献   

一个基层学校备课组教研活动的群体反思     

李秀林  何健 《中小学教师培训》2006,(4):30-32

备课组是学校教学活动的基本组织单位,备课组是教师专业能力增进的重要舞台,备课组是教师形成专业归属感与学科崇拜的发源地。因为,在备课组中,老教师与青年教师,有经验的教师与新教师,可以在合作中共同完成备课任务,提高学科教学能力。然而,由于备课组活动“研”的力度不够,因  相似文献