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991.
李东泉 《黄河之声(科教创新)》2017,(3)
文化的多元化发展也带动了钢琴教育的多元化,使得钢琴的教学模式逐渐呈现出百花齐放的局面.钢琴教育作为区别于传统教育的一种艺术培养活动,其对学生的审美欣赏能力的培养、实践操作能力的培育具有非常大的促进作用.本文将从当今文化多元化发展的局面去分析我国钢琴教学模式的创新和探索,以期研究出最符合我国教育基本国情的以及学生特色的钢琴教学方式. 相似文献
992.
利用大众传媒促进社会主义新农村文化建设 总被引:6,自引:0,他引:6
邹华华 《郧阳师范高等专科学校学报》2006,26(5):87-90
“社会主义新农村建设”的内涵不仅是要发展农村经济.更要同步建设新农村文化,改变当前广大农民群众文化生活的匮乏现状,从而保证农村经济的持久发展和农村社会的和谐进步。在新农村文化建设中,相比较其他方式,大众传媒具有无可比拟的优势。然而,目前大众传媒对农村的信息传播严重不足.各级政府以及媒体应采取措施利用大众传媒促进新农村文化建设,加强政策引导,建设农村公益性媒体.综合各类型媒体构建农村复合型网状传播结构,对农传播的媒体内容和形式要切实贴近“三农”。 相似文献
993.
论民族院校独特的文化功能 总被引:7,自引:0,他引:7
民族院校是党和国家为解决国内民族问题而建立的综合性普通高等院校,是培养少数民族高素质人才、研究我国民族理论和民族政策、传承和弘扬各民族优秀文化的重要基地,是展示我国民族政策和对外交往的重要窗口。民族院校作为一种特殊的教育形式,符合多元文化教育的世界发展趋势,依据文化的平等与繁荣这一中国社会主义民族关系的目标要求,促进一体多元中华文化的整合是民族院校的基本功能,并且具有其独特的优势;继承、弘扬和发展我国少数民族的优秀传统文化是民族院校的神圣使命。 相似文献
994.
中华民族在长期的历史进程中,形成了独特的的传统文化,并反映、影响到社会生活的各个领域。我国的教育评价思想也深深地打上了传统文化的烙印,表现出一些鲜明的中国特色。本文拟从传统文化的价值取向、社会伦理观念和思维方式三个方面来探讨传统文化因素对教育评价思想的影响。 相似文献
995.
论以田野考古发现为基础,结合汉历史献和蒙古高原发现的碑铭资料,对8—9世纪回鹘人的物质化作了探讨。作认为,从物质化的表现看,8—9世纪是历史上回鹘人由游牧向定居生活方式转变的重要过渡时期。种种迹象表明,这一时期以后,长期游牧的回鹘人开始逐渐转向定居生活。 相似文献
996.
新形势下期刊编辑应具有的办刊理念 总被引:1,自引:0,他引:1
在新的形势下,期刊编辑应该具有以读者为本的办刊理念、以市场为导向的经营理念和创造期刊文化的文化理念,具体分析为三个方面:期刊编辑应该具有强烈的读者意识,找准目标读者,树立以读者为本、为读者服务的办刊理念;新形势下的期刊编辑必须增强市场意识,具有以市场为导向的经营理念,把期刊办成高品质的“商品”,接受市场的考验,抓住机遇;期刊编辑还必须具有创造期刊文化的文化理念,必须以创造先进的期刊文化为己任。 相似文献
997.
"There is no best communication approach work for all children with a hearing loss"(没有一种最佳的交流方法是适合于所有的聋童的) --这是美国加劳德特大学Clerc中心对聋童家长和教师的忠告. 相似文献
998.
我国企业化建设中存在问题的主要原因:市场经济不发达,企业缺乏自主权及管理水平低下;政企关系没有完全顺理;传统化中消极因素的沉淀。要建设有中国特色的企业化,可以采取以下策略:1.坚持以邓小平理论为指导;2.继续和弘扬中华民族优秀的传统的化;3.吸收和借鉴世界各国一切优秀化成果;4.坚持从企业实际出发;5.加强思想政治工作。 相似文献
999.
邱燕巧 《中学历史教学参考》2016,(4):18
多祝镇的角峰畲族村是惠东境内迄今仍保持原生状态的畲族村寨,蕴含着丰富多彩的传统民族文化。畲族,是一个有着自身民族语言、风俗习惯的古老民族,在中华文明历史长河的变迁中留下了灿烂而辉煌的篇章。多祝镇的角峰畲族村是惠东境内迄今仍保持原生状态的畲族村寨,蕴含有丰富多彩的传统民族文化。笔者在自身的历史教学过程中,以畲族历史文化为载体,进行了校本教研的实践探索,现将认识与感悟总结、归纳如下。 相似文献
1000.
中国传统文化教育关系到中国传统文化的传承。在新时代的背景下,高校传统文化教育对于继承和弘扬传统文化,引导大学生树立正确的人生观、价值观,建立起中华民族伟大复兴中国梦的理想信念有着重大意义。 相似文献