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991.
生师比:中学20:1,小学22:1;平均每年增加学校1.5所;内部满意度:小学96.59,中学85.26;社会满意度:小学81.71,中学84.67;万人高中在校生310人,居全市之首;2001、2002年高考万人上线比全市第一……7年间,由小而大,由弱致强。从幼儿园到中学,普通中小学、职业学校到国际学校,基本建立起了与高新区相适应的基础教育体系;基本实现了学校的均衡发展;基本满足了区域各种层次的居民获得优质教育的需求;建立起适应市场机制的公共行政管理体系;倡扬了勇于创新的文化精神……树立公共服务理念、革新体制机制、教育评价权“归还”社会———加强行政文明建设,以管理创新带动超常规跨越式发展,成都高新区成为四川省教育“奔跑”速度最快的区域之一,“高新版本”的创新得到社会全面认同。实践没有止境,创新也没有止境。下一步,所有村小上收到区;用“生命环境观”认识信息技术,搞电子校务;进一步深化体制改革,建立现代学校制度;树立现代教育理念,建立现代管理体制……高质量的平民学校和精品学校同步发展;行政管理更加扁平化;率先实现教育现代化。“观水有术,必观其澜”。看山不喜平。为探微索隐,本刊和成都高新区坐在了一起…… 相似文献
992.
中国新式女子教育是在清末民初兴起的 ,它是中国新式教育兴起的一种征候和重要组成部分。本文谨就清末民初新式女子教育兴起的概况、原因和特点作一简要论述 ,以显现其应有的历史意义和现实借鉴作用。一中国新式女子教育是在晚清之际兴起的。其表现就是女子教育开始走出家庭教育的圈子 ,出现社会化、普及化的趋势。最早的女子学校是 1 84 4年由英国“东方妇女教育促进会”所派的阿尔德赛女士在浙江宁波创立的。 1 898年 6月 ,中国人自己创办的女子学校在上海产生。女子学校在 1 90 7年以前增长很慢 ,以后有了一定的发展。进入民国 ,女子学校… 相似文献
993.
994.
命题是学年考试工作的核心环节,对教学起着“指挥棒”的作用,对全学年教与学的效益具有信息反馈作用,又将给新学年教学计划的制订提供可靠依据。命题前,必须掌握《大纲》要求,熟悉教材内容,了解学生实际;命题时,应注意拓展学生思路,尽可能做到题型新、题质活、题量多、覆盖面大、综合性强,既要考查学生对基础知识的掌握程度,更要考察学生灵活运用所学知识的技能、技巧。下面选择小学语文一至四年级学年考试一些题例,请南昌市东湖区教研室的同志加以评析,供教师命题时参考。 相似文献
995.
核心提炼:教育应当充满诗意,把学生带到一个宽容、刚健的人文地带;教育应当充满机智,把学生心中的智慧和自信唤醒;教育应当充满激情,以永远年轻的心跳把生命的未来点亮……从美育着力引动素质教育,丰厚生命行走的力量。寻找学生、教师、学校联动发展与美育的内在机理,将“和谐、求美”的办学理念融入教学全程和学生生活领域,展开“儿童生活美育”、“学科教学审美化”、“美育校本课程”、“尚美教师文化建设”等一系列学校美育的研究实践……美育先行、导引及其柔性光辉润泽,开启素质教育之门及其纵深图景,开启生命潜能、生命个性及其幸福美景,开启美育学校特色及其个性化发展走势……成华小学十余年潜心、虔诚而智慧的美育探索,找到了一条优化生命成长的素质教育新路线。 相似文献
996.
在学校改革时期,实际上非常需要那样一些具体材料,这些材料能揭示出各个年龄学生道德行为的水平,以及使他们达到更高道德发展水平的可能性。至于道德,B·N·列宁曾经写道,“是为人类社会的提高服务的……。”根据有关共产主义道德的知识来支配自己的行为,乃是学生共同世界观的表现,并且意味着能在具体事情上以此为指导。在《普通教育与职业学校改革的基本方针》中强调指出:“全部教育工作都应建立在知识、信念和行为,以及言和行的不可分割的统一的基础之上。学校必须使学生养成按共产主义道德原则生活和行事,无条件地遵守社会主义社会生活准则、苏维埃法律的内部需要”。 相似文献
997.
998.
生物学是自然科学的一门基础学科,在人才的培养上具有重要的作用,但是当前中学生物教师中还存在素质不高的问题,特别是教育现的落后和不正确,严重的妨碍了生物教学的素质教育,阻碍了学生的发展,只有改变和提高生物教师的观念,使生物教师在正确的观念指引下实施正确的教育教学行为,为社会培养高素质的人才。 相似文献
999.
作为一所办学历史悠久的省重点中学,我校的定位是:在完成义务教育的基础上,实行升学预备教育,为重点高中、重点大学及重点科系输送高素质学生;以开展教育科学实验为己任,探索实施素质教育的育人规律,为现代教育提供成功的办学经验;积极参与国内外教育交流,博取众长,内成示范,外作门窗;使学校成为全国中学名校之一,成为高质量、高效益,有教育科学实验特色的社会主义现代化的实验中学。 我校确立了“三重视、三比、三创、三促进”的办学思路。“三重视”就是重规实施全面素质教育,重视开展教育科学实验研究,重视教职工干部队伍建设。在教职工中进行“三比”:比教育、教学、服务 相似文献
1000.
活性炭是一种吸附性很强的多孔性物质,常用来脱色、选择性分离、作催化剂载体等,是实验中常用的物质之一。但在一些条件较差的实验室中却没有或只有少量活性炭,为此,我采用了下述方法制备活性炭。 相似文献