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新一轮课程改革带来了许多全新的教育教学理念，作为教学开放性理念之一的教材观给广大教师提供了无限创造和发挥的空间。“用教材教”而不是“教教材”、“教材无非是个例子”的观念已经被广泛认同和接受，并付诸教学实践中。小学科学课教师也要树立用“教材教”的观念，即在以教科书为主要凭借的基础上，以“用教材教”的理念指导我们的教学。 相似文献
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农业科技创新能力是实现农业产业技术跨越式发展,构建农业核心竞争能力的关键。本研究利用我国30个省(市、区)2008-2017年间农业科技创新的面板数据,基于改进的突变级数法的静态评价方法和基于信息集结角度的多时间段跨省区变化速度的多维动态综合评价模型分析,对我国农业科技创新能力进行研究。结果表明：农业科技创新能力较高的东部多数地区,其整体变化趋势有下降趋势;农业科技创新能力较低的西部地区,使其变化速度有明显上升趋势,且高于东部地区;江苏、安徽、陕西等省份的农业科技创新能力及变化速度均高于其他地区。 相似文献
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创意在创意产业集群内部和外部的扩散是促进我国创意产业集群快速发展,推动创意产业规模化的关键所在.在借鉴创新扩散等理论的基础上,本文界定了创意产业集群创意扩散内涵,分析了创意扩散的特点,并进一步构建了“创意产业集群创意扩散过程模型”.该模型刻画了创意扩散的一般过程规律,反映了创意扩散主体、扩散影响因素以及扩散环境等各扩散要素的交互作用和扩散机制,并提炼了创意产业集群创意扩散的三种模式.本研究拓展和丰富了创意扩散的理论分析框架,且对促进我国创意产业集群创意扩散能起到一定的借鉴作用. 相似文献
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以中国汽车行业1995—2008年创新联盟数据为样本,运用负二项回归模型,从整体网络结构、企业的网络位置、企业创新能力和企业性质四个方面探究创新网络动态演化过程中企业的结盟行为.研究结果表明,网络规模对于企业的结盟行为具有正向显著的影响,而网络密度对企业的结盟行为没有显著的影响;中介中心性对于企业结盟的影响呈倒U形;创新能力对企业的结盟行为有正向显著的影响;创新网络中自主品牌的企业更易于与其他企业结成联盟伙伴. 相似文献
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一、提出探究的“真实问题”,激发学生探究的兴趣和欲望提出问题是小学科学课科学探究的重要内容和探究过程的重要环节,提出问题的教学环节担负着发展学生提出问题能力的任务,提出问题是科学探究的起点,提出问题也是保护孩子们的好奇心和激发孩子求知欲的关键环节。一个好的问题,能激起学生强烈的探究欲望,能够引领学生主动而积极地达到预期的学习目标。但在实际教学中存在简单化和模式化的倾向。一是单刀直入式,其表现是:这节课我们上x x课,我们研究x x问题,大家愿意不愿意?学生一般都言不由衷的、茫然而顺从的回答“愿意”。然后教师根据… 相似文献
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<六韬>以动物名字标示章卷名称的方式,既与它作为兵书,喜欢用不同动物形象,标明某些军事建制的习惯有关;也和古人的叙述模式以及当时的文化大背景有关.就其版本系统流传而言,早期的<六韬>作为兵书的特点,似乎并不太突出.后世传本则讲述具体的用兵原则、作战技术多,而早期曾存在的数术方技内容,却删削不少.因此不同时期的这些本子,在篇章数目上、内容的多寡上,呈现出一定的流动性. 相似文献
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朱学平 《华东师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,39(3):78-83
通过对马克思<黑格尔法哲学批判>的逻辑思路的分析,可以澄清国内学界对于马克思这一文本中"市民社会决定国家"的基本思想的长期误解,从而指出马克思在批判黑格尔法哲学的过程中发生了一场重大的思想转变--即从政治批判到社会批判的根本转变,并由此彻底改变了他以后一生的思想道路. 相似文献
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政府、企业、金融机构科技金融投入的创新绩效 总被引：1，自引：0，他引：1
以2005-2015年中国省域的政府、企业与金融机构对科技创新的投入数据为支撑,构建区域科技金融投入创新绩效评价指标体系,运用数据包络分析方法（DEA）进行实证研究,深入探讨科技金融投入对科技创新绩效的影响,并从省域和东中西部地区等多个角度对我国区域科技金融投入创新绩效进行评价。实证研究结果表明我国科技金融投入创新绩效综合效率平均值历年呈稳步上升趋势;省份、区域间科技金融投入的创新绩效产出结果差距较大,东部地区明显优于其他区域;本研究针对区域科技金融投入创新绩效与地区经济发展水平间的相关性进行了分析,进一步探析了区域科技金融投入创新绩效差异的原因,并针对研究结果提出相关政策启示。 相似文献
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以资源依赖理论为支撑,基于社会网络和相关统计分析方法,构建了中国10个高科技行业的大规模联盟创新网络,研究了企业嵌入的网络位置、网络连通性以及区域位置对企业知识创造的影响.结果表明,中介中心性与到达率水平对企业知识创造能力的提高有显著的正向促进作用,但中介中心性的影响具有明显的滞后效应;经济发达区域内的企业知识创造能力较强;区域位置正向调节中介中心性、到达率与企业知识创造能力的关系,即经济发达区域内企业的中介中心性、到达率水平对其知识创造的影响更加显著.此结论为企业开展联盟活动以及相关政府部门制定联盟政策提供了科学依据. 相似文献
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