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1.
在当今社会,九年义务教育的落实逐渐深入人心。学生在义务教育阶段,重要的不仅仅是在学校内学习知识,增长技能,更重要的是在学校内学习先进的思想认识。尤其是在学生们刚刚进入学校接受教育的初始阶段,更要让学生们形成良好的世界观,人生观和价值观,而要形成良好的三观,就要让同学们形成良好的思想意识和正确的思想认知。 相似文献
2.
余文强 《读与写:教育教学刊》2021,(8)
随着新课改理念的不断深入,对高中通用技术教学也提出了更加严格的要求。作为信息技术之外的一种广泛的技术,通用技术在生活实际中有着广泛的应用。然而,现阶段高中通用技术的教学效果仍然非常低下,如何提高教学效果成为了广大高中学校以及教师所重点关注的一个课题。基于此,本文探讨了新课改理念下高中通用技术课堂的教学对策,以期为一线教育工作者提供一些参考与借鉴。 相似文献
3.
爱德华·阿尔比作为曾获得三次普利策奖的荒诞派剧作家代表,因其所处的时代正是美国思想动荡最为激烈的时代而深受反传统真理论思潮的影响。是以,海德格尔这位反传统真理论的集大成者的逻辑框架恰能解释爱德华·阿尔比是如何通过反观世内存在者达到真理状态后,再演历真理进行独一无二的创作的。而当创作完结,作者曾在的本真以及剧中的主角同处于的真理状态,恰能使其剧作总能处于无蔽状态的疏明之美中。 相似文献
4.
多课程协作式教学模式的研究是基于专业学科知识本身所具备的拓展性,以及专业知识内容的交互性综合考虑下所采取的现代混合式教学模式。以经济学专业为例,经济学专业包含多个方向,但若以传统教学模式进行经济学专业知识内容讲授,这很难满足社会对综合型人才培养标准的要求,尤其在现代开放经济环境下,对经济学专业人才需要掌握的知识和实际运用能力要求更高。本文以开放经济环境为出发点,以经济学专业教学为载体,针对多课程协作式教学模式的应用优势、注意要点以及实践应用进行了相应的探讨。 相似文献
5.
当前,社会经济在快速发展,但是目前我国农村国民的文化素质却没有表现出相应的提高.一直以来,我国农村人口在总人口中占比较重,为了提高我国农民的整体文化素质,以进一步提高我国国民的整体素养,国家大力发展继续教育,畅通继续教育的通道.本文针对大力发展农村社区教育的意义以及在农村社区继续教育过程中存在的问题展开研究分析,更多地剖析其中存在的问题,为我国目前农村社区教育添砖加瓦,促进农村社区教育更好地发展. 相似文献
6.
在新课改背景下，小学数学教师要积极应对新课改的变化，设计出更有趣、更符合小学生身心发展的课程。教师不仅要将生活化的具体内容融入课堂教学，还要重视生活化资源在教学中灵活运用，进而推动数学教学中生活化元素的融入，为师生学习交流提供对应的平台和机遇，使教学品质和成效获得显著提升。本文探讨了小学数学生活化教学的优势与内涵，并提出小学数学生活化教学的具体策略，旨在通过本文的介绍不断提升小学数学生活化教学水平。 相似文献
7.
8.
许钢莉 《读与写:教育教学刊》2021,(7)
词汇教学是英语教学的重要组成部分,它直接影响着学生英语能力的运用和发展,对高中学生学习能力的提高具有积极的意义和作用。高中新课改对英语词汇提出了全新的挑战,要求学生不仅要掌握词义,而且要学会灵活运用。高一学生是刚进入高中阶段的学生群体,对高中阶段的教学模式还不适应,因此,教师的引导对学生的发展非常重要,尤其是在词汇学习方面。为适应新教材的要求,本文着重探讨英语词汇教学的有效方法,以提高英语教学的实效性。 相似文献
9.
近年来教育事业在持续发展,高职教育成为职业教育的重要组成部分,经济全球化的现在,市场竞争的激烈和人才选拔的严格对大学生的各方面素质都提出了更高的要求。高职英语教学是一门承载文化的语言教学,本文分析了高职英语教学中思政教育的重要性,并提出了相关对策,为社会培养更多高素质人才。 相似文献
10.
周红霞 《读与写:教育教学刊》2021,(11)
信息技术是信息化背景下十分重要的学科,可以锻炼学生的信息素养,促进学生的长远发展。任务驱动法的引入,能够以任务的形式吸引学生的注意力,提升课堂教学效果。基于此,本文从学习任务、任务探究、任务总结这三个方面进行探究。 相似文献