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1.
体育教学模式的理论构建   总被引:18,自引:1,他引:17  
体育教学模式成为理论研究的热点之后,对体育教学模式内涵和外延的理论构建显得尤为迫切.从体育价值观、体育教学指导思想的外化、体育教学管理的过程和教学方法的优化组合等方面阐述体育教学模式的内涵问题,并从高等院校办学情况与体育专业布局等方面探讨体育教学模式的外延问题.  相似文献
2.
体育旅游产品的开发策略   总被引:16,自引:0,他引:16  
张汝深 《体育科技》2002,23(2):11-13
对体育旅游产品的特征与市场机会进行分析 ,有助于旅游营销主体确立目标市场 ,筛选新产品开发策略 ,并在市场运营中开发培植新型的体育旅游产品 ,以适应现代旅游时尚要求 ,不断拓展和丰富旅游整体市场。  相似文献
3.
对体育产业内涵与外延的认识   总被引:10,自引:0,他引:10  
国内理论界对体育产业的内涵、外延作“宽“、“泛“的界定,既不符合产业经济学的基本原理,也不利于体育产业化实践的发展.从产业经济学的角度讲,体育产业是同类体育产品生产企业的总和,而这种同类的体育产品只能表现为体育劳务.  相似文献
4.
足球意识的内涵及外延   总被引:6,自引:1,他引:5  
本文简述了足球意识的概念、组成、产生机制、基本特征、功能、分类,以及在足球运动中的地位和培养原则。  相似文献
5.
尝试教学法在篮球教学中的运用   总被引:5,自引:0,他引:5  
姜丽 《体育学刊》2001,8(3):112-113
将尝试教学法移植到篮球技术课教学中,经实验组和对照组的教学实验对比表明,在篮球普修技术课教学中运用尝试教学法进行教学,其教学效果明显优于传统教学法。  相似文献
6.
小学生双侧膝关节等速肌力特征研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
目的:通过对6 3名普通小学生双侧膝关节进行等速测试,探讨少儿人群膝关节屈伸肌的生物力学特性。方法:利用Kinitech等速测力系统对健康男、女小学生双侧膝关节屈伸肌群进行等速测试。结果:小学男、女生双侧膝关节屈伸峰力矩(PT)随测试速度的增加呈递减趋势,且膝伸肌大于膝屈肌,男、女屈伸峰力矩有显著差异(6 0°/s屈肌除外) ,且表现为同一速度下男生峰力矩大于女生(P <0 .0 5 ) ;膝关节屈伸最大功率(MP)随测试速度的增加呈递增趋势,男、女小学生之间存在显著差异(2 4 0°/s伸肌除外) ;男、女小学生膝关节屈伸肌力比(F/E)不存在性别差异,同一测试速度下左右屈伸F/E不存在显著差异(P >0 .0 5 ) ,但F/E比值接近1,明显高于成年人;小学男生左、右膝关节屈伸PT/BM和小腿长呈高度相关(r介于0 .4 5~0 .70 ) ,女生大腿围度与PT/BM具有不同程度的相关。结论:以小学生为代表的少儿人群膝关节的屈伸肌力特征与成年人总体趋势基本一致,但在屈伸肌力比(F/E)及男、女性别差异等方面与成年人存在差异。  相似文献
7.
现代大型体育庆典活动基本特征的研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
杨宾 《湖北体育科技》2006,25(1):15-16,19
以近些年来国内外举行的大型运动会开幕式庆典活动作为主要研究对象,系统的分析了现代大型体育庆典活动与其它庆典活动的主要区别,探讨了现代大型体育庆典活动与以前的大型团体操表演在内容形式上的差异.表演内容的主题性、表演语汇的独特性、表演场面的宏大性等是现代大型体育庆典活动表演的基本特征.  相似文献
8.
本文从运动生物力学和运动训练学角度对影响中国优秀女子撑竿跳高运动员推离瞬间握点与身体重心之间的高度值(H2) 的主要因素进行统计学检验和分析,研究结果表明:身体伸展程度、肩角和身体重心位置是影响H2 值的最主要因素,而单臂支撑高度和髋角对H2 值有一定程度的影响。  相似文献
9.
“清江舞”在高校体育中推广的价值与意义   总被引:3,自引:0,他引:3  
具有浓郁的民族特色和地域风格的创新民族舞蹈清江舞,集休闲、娱乐、表演、健身功能于一体,适合老、中、青、少各个年龄阶段,在高校体育中推广和普及与时俱进的民族舞蹈清江舞,可促使学生树立终身体育意识,形成正确的体育观念,养成自觉坚持锻炼身体的习惯,并为学校体育与社会体育接轨奠定基础。  相似文献
10.
武术劲力的内涵、外延及主要特征   总被引:2,自引:0,他引:2  
文章运用文献资料研究方法,分析论证了武术劲力的内涵:人们通过长期、系统而又科学的武术训练后,在武术运动中表现出来的协调的整体性力量。并依据逻辑学中的分类原则对劲力的种类进行了简单的划分,最后阐释了劲力的整体性、协调性、集中性与随机性等主要特征。  相似文献
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