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杨丽梅 《华夏少年(简快作文 )》2007,(1)
新大纲指出:“要鼓励学生写想象中的事物,激发他们展开想象和幻想,发挥自己的创造性。”那么作文教学如何发展学生的想象力呢?一、立足课文——想象的基础 相似文献
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《一个小时的故事》是著名美国女作家凯特.肖班的短篇小说代表作。作者运用雅克.拉康的镜像理论,分析女主人公的悲剧命运,认为悲剧中存在两个马兰德夫人：一个是现实生活中的马兰德夫人,一个是幻象中的,丈夫去世后的马兰德夫人。两个马兰德夫人既认同又竞争。结果是现实中的马兰德夫人认同并接受了幻象中的自我,并开始了自我实现的过程。但是幻象终究是幻象,这个以丈夫去世为前提的主体建构过程,与现实相矛盾,马兰德先生并未去世,最终导致了个人与自我的幻灭。 相似文献
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本文分析了我国明代著名的思想家、教育家王守仁关于儿童教育的思想主要从以下几方面阐述：提倡顺应儿童性情、儿童教育内容和方法——诱导讽、教学程序和“随人分限所及”的施教原则。并分析了王守仁的儿童教育思想对于今天的儿童教育的一些启示。 相似文献
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杨丽梅 《课程教材教学研究(小教研究)》2008,(5):25-26
前苏联教育家苏霍姆林斯基说过:"在人的心灵深处,总有一种把自己当作发现者、研究者、探索者的固有需要,这种需要在小学生精神世界尤为重要."…… 相似文献
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某些农村留守儿童的家长自身知识水平低下,文化水平低,教育方法不当,没有足够的时间来教育孩子,学校要发挥调动一切可行力量,共同解决农村留守儿童的教育问题。 相似文献
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我校高职高专的的英语教学一直是在网络环境下的多媒体辅助教学,"这种教学模式在多大程度上满足了学生的需要?对英语教与学的辅助作用到底有多大?在哪些方面存在着问题?"是我们一直思考,也是在进行教学改革前必须回答的导向性问题。针对这些问题我们设计了网上调查问卷,并在300名不同专业的在校专科学生中进行了调查。我们对所关心的关键性问题的数据结果进行了理性分析,从而制定了多媒体网络环境下新的教学改革策略,利用多媒体网络加大听说训练,同时实行分级分层次教学,强化师资力量,鼓励教师充分利用网络,不断了解科技前沿知识,拓宽自己的知识面,以先进的教学理论为依托,继续探索、研究科学的网络教学模式,让网络更好地为教学服务。 相似文献
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一、指导朗读,想象入境朗读在语文阅读教学中占有重要地位,朗读的好坏直接影响对作品理解的程度。感情丰富的朗读,能引起学生对作品丰富的想象,让人有身临其境之感,能促使学生更好的理解课文内容。因此,教师在教学中要重点指导学生朗读,进而启发学生想象。如《卖火柴的小女孩》有 相似文献
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英语词汇的发音、词形、词性教学杨丽梅词汇教学，其实是音、形、义、性４个方面的教学，即单词的发育、词形、词义和词性这４个方面。为了使学生掌握每个单词的每一方面，真正做到融会贯通，运用自如，我在教学中，主要注意了下列３点，一、注重发音、听读在先凡语言，皆... 相似文献
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随着宁夏旅游业的繁荣发展,越来越多的外国游客到宁夏一览风光,尤其是随着中国-阿拉伯国家经贸论坛在宁夏银川的成功举办,大大提升了宁夏在西北地区的重要地位,为了更好地加强宁夏与国外的文化交流,促进贸易往来,旅游景区的公示语翻译就显得尤为重要。该文以变译理论为指导对宁夏旅游景区公示语英译文进行研究,以变译理论的两个要点：读者对译文的理解及接受和译者主体性的充分发挥为指导,探讨宁夏旅游景区公示语英译存在的问题以及变译理论为宁夏旅游景区公示语英译在实际操作方面具有的重要现实意义。 相似文献