高校实验资源优化配置的路径研究与实践     

胡伟石  邵辉  金翊  宫世雯  黄富贵 《实验室研究与探索》2023,(2):298-301

在加快推进教育现代化的背景下，实验资源为高校学科建设、创新人才培养、落实教育部“六卓越一拔尖”计划2.0提供有力支撑。面对高校实验室空间不足、实验资源重复投入、部分资源长期闲置等现象，如何优化高校实验资源配置成为新时期高校实验室发展建设的重要课题。以新发展理念为指导，结合华侨大学实验资源优化配置实践，通过强化顶层设计、加强信息化平台建设、构建共享机制、推动有偿使用，探索新时期高校实验资源优化配置路径构建新模式。  相似文献   

教材整合与勾连的课堂探索——以《动物笑谈》的教学为例     

张丽峰 《江苏教育》2023,(46):38-41

教材整合与勾连是深入理解新课标理念并满足不同学生学习和发展需要的有效途径。教师可从四个方面进行课堂实践：单篇与整本书整合，融通课内课外；语文要素的勾连，衔接前后学历；实践活动的整合，揭示核心概念；学习单元的重构，形成增值效应。这是践行相关学习任务群要求的有益尝试。  相似文献   

应用智能手机运动App自我监控日常体力活动的实验研究     

胡永芳  翁锡全  包希哲  曾玲玲 《广州体育学院学报》2020,(5):113-118

目的：探讨应用智能手机运动软件监控体力活动对日常体力活动的影响及其内在机理。方法：选取广州市年龄35~45岁之间的白领38名作为研究对象，实验前、后受试者填写《国际体力活动问卷长卷》问卷，实验中受试者采用动动健康软件管理目标体力活动量，并将每日活动量反馈给监督者，监督者根据受试者上一周的体力活动量，对每名受试者设定下周的目标体力活动量，要求每周活动量较上周增加20%，实验共为期12周。结果：与实验前比较，试验后后第1周、第4周、第8周和12周的步数、能量消耗和活跃时间均非常显著性的增加（P<0.01）；试验后各时间段步数均有所增加，其中，实验前工作日和休息日在17:30-20:00时间段步数最多，试验后工作日步数最多出现在20:00-22:00和17:30-20:002个时间段，休息日出现在8:30-12:00和20:00-22:002个时间段。结论：应用智能手机运动软件进行自我监控可以提高白领日常体力活动量，特别是交通和闲暇时间体力活动。目标设定、自我监控和表现反馈可能是体力活动干预中较为有效的行为改变技术（BCTs）。  相似文献   

网络“译审模式”下的交互式翻译教学实验     

《湖北函授大学学报》2020,(17):192-194

交互式翻译教学理念逐渐被越来越多的人所熟知,但是关于网络"译审模式"下的交互式翻译教学实验研究却比较少。根据研究显示,采用网络"译审模式"能够实现多环节的异步交互,提高翻译的实训交互数量,确保交互式翻译教学的有效性和充分性。笔者将以具体的实验及结果分析网络"译审模式"下交互式翻译教学的所取得的成效。  相似文献   

“比较不同物质的吸热能力”实验的改进     

《中学教学参考》2018,(20)

初中物理课程标准强调用教材教,要求广大教师能用日常生活中的物品或其他的辅助资料进行有效教学,提高教学实效。基于这样的教学理念,文章结合教学实践,分析探讨"比较不同物质吸热能力"实验的改进。  相似文献   

综合能力 循序渐进——理综能力培养高中生物教学改革与实践研究     

《考试周刊》2018,(48)

在新课程改革的背景下,对于学生的综合能力有了更高的要求,理科综合要求学生能够综合利用自己学习到的知识,生物学科作为理科综合的科目之一,也是提高学生理综能力的科目之一,本文探究了高中生物的教学改革现状,利用生物实验的方式提高学生学科知识融合的能力,切实提高高中生的理综能力。  相似文献   

如何通过精细化实验操作培养学生的"工匠精神"     

吕慧威 《吉林省教育学院学报》2019,35(5):35-38

当代大学生对父母、学校的依赖和缺乏社会历练的现象越来越严重,而用人单位对员工的要求却日益提高,导致二者的矛盾日趋明显。为了缓解这一矛盾,以《酿造酒工艺学》为试点课程,通过课堂设置的实践环节和企业的见习,利用多种方式对学生进行精细化操作的训练,培养在校大学生的"工匠精神",培养学生的敬业、创新精神和对产品品质追求完美、精益求精的态度,为学生走出校园能够快速适应社会需要,未来成为食品行业高层次的技能人才奠定基础。  相似文献   

基于“互联网+”的智慧水利实验平台研制     

《实验技术与管理》2019,(11):153-156

为满足产业转型升级对于高素质应用型人才的新需求,加强高职院校的实践教学平台建设,结合工业控制技术和计算机软件技术,设计出一套以实际水利排涝站工程为载体的智慧水利实验平台。该平台以PLC作为现场控制核心,采用分散控制、统一管理的模式,利用浏览器、手机APP作为远程终端服务软件,最终实现对排涝泵站的数据采集与监视控制。运用该实验平台,可以使学生加深对互联网+工业控制的理解。  相似文献   

多媒体教学背景下高校公体教学改革探究     

刘露 《体育科技文献通报》2020,(6):90-91

多媒体技术对于教学上的应用,为公共体育教学带来了新的改革。在教学过程中,如何更好的利用多媒体技术教学的优势与公共体育教学相结合,提升高校公体课的成绩,是本文研究的重点。文章通过对于两个班级进行试验研究,以期对多媒体技术在高校公共体育教学上的应用,提供一定的理论参考依据。  相似文献   

推动学科实验基地建设助力高中课程改革和教师培养——基于甘肃省天水市的调研     

刘富太 《基础教育参考》2019,(15):12-14

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