全文获取类型
| 收费全文 | 442177篇 |
| 免费 | 2120篇 |
| 国内免费 | 3814篇 |
专业分类
| 教育 | 210196篇 |
| 科学研究 | 62949篇 |
| 各国文化 | 854篇 |
| 体育 | 12169篇 |
| 综合类 | 11846篇 |
| 文化理论 | 1464篇 |
| 信息传播 | 148633篇 |
出版年
| 2024年 | 739篇 |
| 2023年 | 4221篇 |
| 2022年 | 2981篇 |
| 2021年 | 4951篇 |
| 2020年 | 6704篇 |
| 2019年 | 6385篇 |
| 2018年 | 3573篇 |
| 2017年 | 6461篇 |
| 2016年 | 8311篇 |
| 2015年 | 13204篇 |
| 2014年 | 28734篇 |
| 2013年 | 25501篇 |
| 2012年 | 31224篇 |
| 2011年 | 33594篇 |
| 2010年 | 29200篇 |
| 2009年 | 29302篇 |
| 2008年 | 34312篇 |
| 2007年 | 27472篇 |
| 2006年 | 22125篇 |
| 2005年 | 21782篇 |
| 2004年 | 18756篇 |
| 2003年 | 16720篇 |
| 2002年 | 15442篇 |
| 2001年 | 12838篇 |
| 2000年 | 10165篇 |
| 1999年 | 5111篇 |
| 1998年 | 4362篇 |
| 1997年 | 4334篇 |
| 1996年 | 4198篇 |
| 1995年 | 3589篇 |
| 1994年 | 2712篇 |
| 1993年 | 2135篇 |
| 1992年 | 1701篇 |
| 1991年 | 1482篇 |
| 1990年 | 1155篇 |
| 1989年 | 1678篇 |
| 1988年 | 132篇 |
| 1987年 | 107篇 |
| 1986年 | 137篇 |
| 1985年 | 110篇 |
| 1984年 | 181篇 |
| 1983年 | 200篇 |
| 1957年 | 90篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 16 毫秒
1.
2.
4.
文章以母婴生活馆游戏为载体,运用导引、助推、评价三种不同的策略解决母婴生活馆游戏中存在的关键性问题,通过寻找与解决游戏中的问题,助推大班幼儿母婴生活馆游戏的顺利进行,进一步拓展母婴生活馆游戏的实践研究。 相似文献
5.
王利君 《内蒙古科技与经济》2023,(6):19-21
针对学术期刊在融合出版方面存在对融合出版认识不够、发行渠道狭窄、媒介形式单一、同形式大于内容、时效性有待提高、用户关注量小和用户黏性低等问题，提出把用户洞察理论及功能应用到学术期刊融合出版工作中，通过用户细分明确了期刊的目标用户，使融合出版有针对性地开展；通过用户价值定位使期刊形成差异化的竞争优势；通过用户体验和用户管理，使期刊获得个性化、可持续性发展；根据用户的根本动机和心理需求，与用户进行有效的沟通和互动，并建立良好的关系，以期为融合出版破解困境提供指导，为学术期刊融合出版实现高质量发展找到突破口。 相似文献
6.
学校管理的重中之重自然是学生的人身安全,安全教育也就理所当然成了学校教育的重要一环,并借助网络课程得以“广而教之”。然而,一旦涉及到学生可能发生的自杀自残行为,学校就颇觉棘手。这几年,一旦有类似事情的发生,学校精神难免会高度紧张,从问题学生的全面摸查与重点关注到指向生命教育的主题班会课一哄而上。 相似文献
7.
多课程协作式教学模式的研究是基于专业学科知识本身所具备的拓展性,以及专业知识内容的交互性综合考虑下所采取的现代混合式教学模式。以经济学专业为例,经济学专业包含多个方向,但若以传统教学模式进行经济学专业知识内容讲授,这很难满足社会对综合型人才培养标准的要求,尤其在现代开放经济环境下,对经济学专业人才需要掌握的知识和实际运用能力要求更高。本文以开放经济环境为出发点,以经济学专业教学为载体,针对多课程协作式教学模式的应用优势、注意要点以及实践应用进行了相应的探讨。 相似文献
8.
田辛玲 《吉林省教育学院学报》2019,35(8):183-186
读书活动是图书馆与读者进行沟通和互动的有效活动,能够拉近图书馆与读者的距离。本文通过访问图书馆主页和微信公众平台的方式,调查了广东省6所高校图书馆"4·23世界读书日"活动开展情况,对活动内容、形式和组织方式进行了分析汇总,以期为高校图书馆的阅读推广工作提供有益参考。 相似文献
9.
《湖北函授大学学报》2019,(16):82-83
随着社会的飞速发展,网络技术也渐渐普及到人们日常生活中,从而影响着新一代孩子的思想、行为、心里等方面,受此影响,目前教育行业在传统的思政教育方面也面临着巨大的挑战,从思政教育的特征和当代学生的发展方式来看,我国当前的思政教育要根据社会的进步做出改革创新,因此本文将针对网络思政教育和传统思政教育互动进行研究分析。 相似文献
10.