全文获取类型
| 收费全文 | 801篇 |
| 免费 | 3篇 |
| 国内免费 | 11篇 |
专业分类
| 教育 | 466篇 |
| 科学研究 | 132篇 |
| 各国文化 | 5篇 |
| 体育 | 80篇 |
| 综合类 | 34篇 |
| 文化理论 | 18篇 |
| 信息传播 | 80篇 |
出版年
| 2024年 | 3篇 |
| 2023年 | 7篇 |
| 2022年 | 5篇 |
| 2021年 | 3篇 |
| 2020年 | 5篇 |
| 2019年 | 6篇 |
| 2018年 | 6篇 |
| 2017年 | 3篇 |
| 2016年 | 7篇 |
| 2015年 | 24篇 |
| 2014年 | 51篇 |
| 2013年 | 54篇 |
| 2012年 | 47篇 |
| 2011年 | 49篇 |
| 2010年 | 43篇 |
| 2009年 | 32篇 |
| 2008年 | 36篇 |
| 2007年 | 53篇 |
| 2006年 | 32篇 |
| 2005年 | 34篇 |
| 2004年 | 42篇 |
| 2003年 | 44篇 |
| 2002年 | 31篇 |
| 2001年 | 22篇 |
| 2000年 | 18篇 |
| 1999年 | 17篇 |
| 1998年 | 17篇 |
| 1997年 | 23篇 |
| 1996年 | 14篇 |
| 1995年 | 14篇 |
| 1994年 | 9篇 |
| 1993年 | 6篇 |
| 1992年 | 6篇 |
| 1991年 | 4篇 |
| 1990年 | 6篇 |
| 1989年 | 9篇 |
| 1988年 | 11篇 |
| 1987年 | 4篇 |
| 1986年 | 4篇 |
| 1985年 | 4篇 |
| 1984年 | 1篇 |
| 1983年 | 2篇 |
| 1982年 | 1篇 |
| 1981年 | 3篇 |
| 1980年 | 1篇 |
| 1979年 | 1篇 |
| 1978年 | 1篇 |
排序方式： 共有815条查询结果，搜索用时 13 毫秒
2.
体育美学本质分析 总被引：12，自引：0，他引：12
徐宝林 《成都体育学院学报》2001,27(5):9-11
体育美学目前在国内尚属新兴学科.现有研究多涉及体育美学的研究对象、内容以及体育美学的范畴,研究体育美学本质的文章甚少.笔者结合体育运动的实践,从体育的社会美和自然美的属性上,阐述了体育运动美的本质、特性,以期引起体育美学研究者的关注. 相似文献
3.
(36·6 6 0 15 划鲤{， 2 .2 20 3 56 孙}， 业鲤}。 6 .22 快快乐 轻轻松 掣”{ ””)} 一6} 3 n些 鱼 天天 1满满 3乐松 绢巾 手毛 花花 3像像 6 .33 七彩云 七彩云 丛 丛 6一…。 {，。。}。· 53 着它， 着它， 擦去天 擦去天 空的 空的 拿拿 、民民 山皿工飞 姑姑 风风 飞飞 .匕︸。 /6一。明仕 月尸产一~、、 1·2 更 更 3天天 鱼。一}3一}旦 .22 那蓝 那蓝 让让 水灰 泪尘 . ︸ I6 一5一 一3一 ‘O‘阿阿 ︸ 工 6·媚美 ︵立抓壮 、﹃U一 \6·更更 ﹄ ﹄ 3·媚美 5下 7.旦丝}蕊 3 .3 56 ;-于 让那蓝天 让那蓝天 遍酋厂不一:1l 媚美… 相似文献
4.
孙宝林 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》1993,(4)
长期以来,人们对马克思主义哲学研究对象的理解始终存在着一些偏差,即把马克思主义哲学所研究的客观世界的普遍本质和普遍规律,看成是客观世界终极性的、抽象不变的本体或本原,看成是隐藏在现象背后的一种永恒的存在,万千变化中唯一恒定实在的东西。人们要想揭示客观世界的奥秘,就必须去探究这个终极性的本体或本原。其实,马克思主义哲学所研究的客观世界的普遍本质和普遍规律,并不在客观世界之外,而就在客观世界之中。客观世界根本就不存在什么本体或本原,本体或本原就是客观存在,也就是客观世界自身。马克思主义哲学明确地把“物 相似文献
5.
7.
段宝林 《黔东南民族师专学报》2008,26(1):21-26
非物质文化遗产的保护取得颇大成果，但仍有大量非物质文化遗产亟待保护。提出保护非物质文化遗产工作中几个紧迫的问题：一是加强对非物质文化遗产的全面保护，要落实到实处；二是《中华民俗大典》的出版是对民俗文化的抢救，但迟迟不能出版实际上放弃了很大部分的非物质文化遗产的保护任务；三是对参加民间文化抢救、保护人员进行必要培训，使他们掌握民间文学、民俗文化、民间艺术的基本知识和科学方法，编印一些民间文化、民间文艺的教材、书籍，普及民间文化知识；四是在非物质文化遗产的展览和展示中，只看到的是物质文化，这是一个普遍存在而又必须解决的紧迫问题；五是非物质文化遗产应引起教育部门的重视，对民间文化教育要从制度、课程上作规定。 相似文献
8.
9.
正近些年,青少年违法犯罪现象呈上升趋势,有低龄化、团伙化、危害程度严重化的特点,根本原因在于青少年法制观念淡薄,缺乏基本的法律常识。加强中小学法制教育,是落实依法治国基本方略,落实育人为本,德育为先的必然要求,是引导和帮助青少年学生健康成长、预防未成年人犯罪、培养社会主义法治国家合格公民的重要举措。我们的地方教育如果忽视法制教育和道德品质形成的教育,将会是一种缺失的畸形教育。中学生物教学恰切地渗透法制教育思 相似文献
10.