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讨论历史复习用何策略而不是用何方法,这是一种高度。本文认为,历史科复习运用宏观与微观策略、联系与比较策略、史论结合策略、鉴古与今用策略,能够提高复习效率,学活历史。 相似文献
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采用石墨炉-原子吸收光谱法测定煤矸石土种植的三种粮食中镉元素含量。试验结果表明,加入40μg.mL-1硝酸铵作为基体改进剂时,镉元素灰化损失减小。仪器检出限可达到0.147 ng.mL-1,该方法精密度RSD为3.10%。在最佳测定条件下,粮食样品加标回收率为95.50%~101.32%之间。该方法简便准确,用该法测定矸石土种植粮食中镉含量获得满意结果。 相似文献
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李林波 《重庆第二师范学院学报》2007,20(1):83-85
“乡村电影”作为中国农村主要的娱乐和文化传播媒介,曾经占据了乡村生活的重要位置。它承载着深刻的仪式意义,并成为一代人的成长记忆。乡村电影不同于一般的电影,它独特的放映方式已经变革了电影的形式,增益了电影原有的意义,并构成了其特有的历史行为功效。它在短短二三十年间的兴盛与式微,反映了中国农村社会和文化的诸多变迁,以及迅速而剧烈的媒介变革。当传统秩序和革命话语为新的生活方式与现代性观念所替代,乡村电影的仪式和文本意义也就逐步被瓦解。随之而来的媒介变革,在给中国农村带来新的文化娱乐体验的同时,也培育了新的媒介使用兴趣和需求,乡村电影的存在空间也就越发紧缩。 相似文献
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数学新课程改革已有10余年,但关于北京师范大学版小学数学教材(下文简称北师大版)中数学史料的系统研究还没有。而天津、北京、山西、新疆等全国很多省市的部分区县小学都在使用北师大版小学数学教材,那么此版本教材(12册)中数学史料的分布和呈现方式如何?数学史料的内容选择和设计模式又如何?对这些内容的整理、分析和研究无论是对横向分析还是纵向研究都将是一个补充,对新教材编写者和使用者将具有重要的参考价值。 相似文献
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从北师大版小学数学教材中所包含的数学史料的内容选择、设计模式、呈现方式、多元文化性以及使用情况等方面对来自山西、天津、甘肃和新疆等地的小学教师进行了调查研究。教师们对教材中包含的数学史料的数量、呈现方式等给予了充分的肯定,同时他们认为教材中还应增加体现"数学思想与方法"、渗透"多元数学文化"以及"少数民族数学文化"的数学史料的数量;结合教材选择数学史料的具体内容;加强教材中所包含数学史料的完整性和形式的多样性。 相似文献
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杉树造林不仅可以提高林农经济收入,同时也可以使空气更加清晰、环境更美好。文章从杉树适合的生长地形和生态习性出发,探讨杉树造林技术的基本步骤和方法,分析杉树造林产生的巨大经济效益、生态效益、社会效益,以及社会发展的需要。 相似文献
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有效教学指计划时间内有效实现特定教学目标的教学行为。其关注的焦点是单位时间内(如一节课)教师教学目标的达成度、学生知识的增量及学生能力、方法等的边际收益。本文认为,建构合理的高三历史复习课模型有利于提高教学有效性。 相似文献
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李林波 《数学学习与研究(教研版)》2010,(16):34-34
《数学课程标准》中提到"人人学有价值的数学,人人都获得必要的数学,不同的人在数学上得到不同的发展".这样,数学教学应该从学生的生活经验和已有的知识背景出发,向他们提供充足的从事数学活动和交流的机会,帮助他们在自主探索中真正理解和掌握数学知识,生活离不开数学,数学源于生活,要求我们必须结合生活经验和已有的知识来实施“生活数学”教育,使学生切实体验到身边有数学.用数学可以解决身体的实际问题,体现数学的价值.同时为学生的学习生活增添光彩. 相似文献
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为培养办洋务所需要的翻译、军工、实业等人才,在“中体西用”方针指导下,洋务派着手 洋务教育投资,兴办新式学堂、派遣留学生。在财政拮据的情况下,厚聘教习;宽待学生; 保障教学设备设施。洋务教育投资回报丰厚,它促进了中国工业生产力的出现;使中国走出 孤立与闭塞,进入世界性交往阶段,利用“交往”的伟力,推动传统中国社会的变迁;牵 引了中国早期现代化的启动。 相似文献