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五国中等职业教育的课程模式比较 总被引：7，自引：0，他引：7
本文对德、美、日、苏俄和中国等五国中等职业教育课程模式的类型特质进行比较分析，指出“阶梯训练型”、“多元整合型”及“职业群集型”的优点和“行业单元型”的不足，以期为中国中等职业教育课程模式改革提供借鉴。 相似文献
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他1913年出生于江苏宜兴,"一二·九"运动的重要领导者,抗日战争时期到南方传播革命火种者,东北青年运动新局面的开创者,在团中央承担重要工作,出任清华大学校长,探索社会主义办学道路,用唯物辩证法指导学校工作,密切联系群众、爱护青年和干部等等;他提出:克服教条主义和形式主义,建立和发展新技术专业,促进教学、科研、生产三结合,坚持"又红又专"培养学生,因材施教、殊途同归,试行半工半读,为祖国健康工作五十年,坚持两点论,反对本本主义,不做墙头草随风飘,依靠"两个车轮"推动工作等教育思想和观点已经在教育界甚至在其他领域产生了重要而持久的影响;他被陈吉宁校长称为"清华之魂",他就是忠诚的共产主义者、无产阶级革命家、马克思主义教育家、青年运动的著名领导者蒋南翔。2013年11月,刘延东副总理在纪念蒋南翔同志诞辰100周年座谈会上高度评价了他的一生和他的教育思想,提出要学习、继承和发扬这笔宝贵的财富。对于一位在教育领域特别是在高等教育领域有重要影响的教育家,我们深感有责任将其博大精深的教育思想让更多的人感知和分享,在以飨读者的同时,也期望给处于深化综合改革阶段的高等教育提供一点启发和借鉴,因为思想的光芒总是会跨越时间和空间的界限。 相似文献
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2004年,哈佛大学教授丘成桐获得2005年度国家科学技术合作奖,他在答谢辞中说：“我确实为帮助中国数学发展付出了很大努力。另一方面,我很遗憾自己还没能回中国定居。无论我为中国数学作了多大的贡献,也无法与那些在中国土生土长,或是已经回国永久定居的人相比。” 相似文献
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2006年5月．是施一公命运的拐点。这位世界著名结构生物学家、普林斯顿大学分子生物学系最年轻的正教授．决定放弃普林斯顿大学正值巅峰期蒸蒸日上的事业,回归母校清华大学。 相似文献
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这是一场全球生命科学领域持续数十年最激烈的赛跑,中国科学家以一次完美的撞线赢得了胜利。2014年6月29日,英国《自然》杂志以长文形式在线发表了这个让全世界顶尖生物学家都为之一震的惊人发现。它也是罕见的,让世界顶级期刊《细胞》、《科学》“疯抢”的重大成果。“我很紧张。这是我有生以来第一次召开新闻发布会。”4天之后,7月3日,清华园夏意正浓,大名鼎鼎的施一公在媒体的注视下略显羞赧,疲惫的嗓音却透出轻松,“这次不是杂志选择我们,是我们选择了《自然》。”“阿尔茨海默症多发于65岁以上的老人,随着现代人寿命的增长,患病人数将越来越多。 相似文献
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3月29日-30日,我国高等教育界知名学者和部分重点高校负责人50多人聚首清华大学,参加由清华大学发起的“一流大学的理论与实践学术研讨会”,共谋一流大学建设的大计。 相似文献
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研究生培养中学术门户现象探析及对策研究 总被引：3，自引：0，他引：3
本文尝试把围绕导师和学生建立起来的各种关系以及由此产生的各种要素，如学术传承、情感动力、人格影响、育人环境、专业、氛围、主客体等等通称之为“学术门户”。作者认为，学术门户既不是人为的产物，也不是行政的产物，它完全是伴随导师和学生交互关系的确立而自然形成的。因此，要合理引导，加强建设，扬长避短。 相似文献
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在海外华人生命科学界,施一公是一个有相当影响力的人物。
美国国家卫生研究院儿童健康和人类发展研究所的神经科学家鲁白这样评价施一公：他在国际学术界的水平和地位可以和当年的华罗庚、张香桐相提并论,是一个领军人物。“领军人物除了具有相当的学术成就和国际地位之外,还有几个非常重要的素质：第一,能够高瞻远瞩,并在学术领域和科学文化、 相似文献