分子印迹技术及其在环境领域的应用   总被引：6，自引：0，他引：6  

周勤  袁笑一 《科技通报》2005,21(1):110-114

分子印迹是近十年发展起来的新技术,本文阐述了分子印迹技术的原理与分子印迹聚合物的制备方法,介绍了该技术在环境领域中的若干应用,提出了分子印迹技术将为环境领域的科学研究开辟一条新路等观点。  相似文献   

自然地理野外实习中学生科研素质的培养   总被引：1，自引：0，他引：1  

沈永明  周勤  曾华 《南京晓庄学院学报》2008,24(3)

自然地理野外实习是自然地理教学的重要环节,是理论联系实践的重要步骤,同时也是对学生进行科研素质教育的重要途径。文章结合自然地理野外实践的经验,探讨了在自然地理野外实习中对学生进行科研素质的途径和方法,并分析了在此过程中应该注意的问题,这对提高自然地理野外实习的效益具有重要的指导意义。  相似文献   

江苏省野菜资源的开发利用     

周勤 《南京晓庄学院学报》2003,19(4):80-83

野菜经济是当前农业经济发展的一个新的生长点。江苏野菜资源地域分布规律明显,野菜食俗丰富多样,野菜食用量增长迅速,野菜资源开发的经济、文化前景广阔。 针对目前江苏野菜开发利用中的问题,及早组织力量摸清野菜家底是当务之急;此外,加大培植野菜消费市场力度,保护和培育江苏名品和精品野菜,加快野菜生产的规模化、工厂化建设,挖掘、继承、推广、创新野菜食文化,是江苏野菜开发利用的必由之路。  相似文献   

紫金山旅游资源及其保护开发     

周勤 《南京晓庄学院学报》1995,(4)

座落在南京城东的紫金山风景区,以其磅礴的山川气势,悠久的历史文化,秀丽的湖光山色而成为南京第一旅游胜地.名闻遐迩的中山陵,作为金陵文化的特色之一,为紫金山风景区倍增光彩,使之成为海内外游客了解南京的窗口之一.紫金山风景作为国家级重点风景区,目前在保护和开发中的一些举措值得商付.  相似文献   

因式分解中的变换技巧     

周勤 《数理化学习(初中版)》2006,(10)

因式分解的方法较多,同学们除了牢固掌握课本上介绍的提公因式法,运用公式法,分组分解法和十字相乘法四种基本方法外,还可以学习如下几种变换技巧.一、拆项变换例1分解因式:3x3+7x2-4.分析:先将7x2拆成两个同类项3x2和4x2,然后再用分组分解法分解.解:原式=(3x3+3x2)+(4x2-4)=3x2(x+1)+4(x2-1)=3x2(x+1)+4(x+1)(x-1)=(x+1)(3x2+4x-4)=(x+1)(x+2)(3x-2)二、添项变换例2分解因式:x4+y4+(x+y)4.分析:此式是关于x、y的对称式,故可通过添项把原式化为仅含x+y和xy的式子.解:原式=x4+2x2y2+y4-2x2y2+(x+y)4=(x2+y2)2-2x2y2+(x+y)4=[(x+y)2-2xy]2-2x2…  相似文献   

图书馆随书光盘的网络化管理     

周勤 《金陵科技学院学报(社会科学版)》2007,21(1):105-108

首先分析了各高校图书馆随书光盘的网络管理模式,然后列举了几种随书光盘系统,最后针对中小型高校图书馆,提出了一些可行性建议,旨在充分利用网络及馆藏资源,提高随书光盘的利用率,为实现数字图书馆奠定基础。  相似文献   

浅谈期刊文献传递服务     

周勤 《中小学图书情报世界》2005,(5):33-34

期刊文献传递服务是指图书馆期刊人员以期刊文献作为向用户传递知识信息的媒介，用户通过自身的阅读行为获取所需的期刊文献内容或期刊其他信息的一种基础服务。在当今数字型期刊文献传递飞速发展的时代，由于印刷型期刊文献具有阅读获取信息便利、富有阅读情趣及符合一般人的阅读习惯等特点，故印刷型期刊文献仍然是期刊开发利用的主要文献载体，  相似文献   

电视教材的结构设计浅探     

周勤 《现代远距离教育》1996,(1)

电视教材的结构设计浅探周勤随着电化教育的发展，人们不仅认识和理解了电化教育的重要性，而且对电视教材的研究也逐渐深入。电视教材早已不单是提供形象化资料的一般载体，而是优化教学设计的重要组成部分。而一部电视教材制作成功与否，与电视教材的结构有着密切的联系...  相似文献   

倡导课堂教学创新的力作：《洋思教学模式》     

周勤 《陕西教育》2003,(2):45-45

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精彩别致 尽得风流——消息《民主兴 杂文盛》赏析     

向石  周勤 《新闻知识》1989,(3)

时下,各类征文评奖活动此起彼伏,经久不衰。如何将征文评奖活动这一干瘪枯燥的消息写得精采别致,的确不是一件易事。近日读到新华社记者郭玲春写的《民主兴杂文盛人民日报风华杂文征文佳作如林》的消息,深为作者驾驭新闻体裁的高超技艺所折服。对于这类消息,让普通作者来写是很难脱于窠臼的。他们大概只会就事论事,按照新闻的五个要素,将这次活动的时间、收稿用稿及评奖情况叙述一番了事。而郭玲春同志对这则消息的写作,跳出了“正宗”的写作模式,独出心裁,把这则消息写得新颖别致,不同  相似文献