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1.
本文论述了校园网的基本特性和内容,阐述了校园网的设计原则及校园网的实际应用。  相似文献   
2.
实现中等和高等职业教育的协调发展,是我国现代职业教育体系建设的战略目标。纵观我国中高职衔接的实际情况,中等职业教育培养目标不统一、以学制衔接为主的衔接模式、课程衔接体系和专业设置不连贯、技术技能等级衔接不畅通是存在的显要问题,这些问题的产生主要源自社会、政府和学校三个层面。针对这些问题,应采取设定连贯的中高职培养目标“、学制衔接”向“内涵衔接”转变、构建中高职衔接的课程体系、搭建中高职衔接的“立交桥”等相应的策略。  相似文献   
3.
为了探讨以MPG1基因作为启动子能否驱动GFP基因在大丽轮枝菌中表达,采用根癌农杆菌介导的真菌遗传转化方法,将含有MPG1-eGFP表达盒的pHMG载体转化入棉花大丽轮枝菌T-9中。经抗生素筛选后转化子约80个/106孢子,荧光显微镜观察转化子菌株孢子和菌丝在荧光显微镜下均发出绿色荧光,基因组DNA-PCR检测、GFP蛋白westernblot检测表明,GFP蛋白在大丽轮枝菌转化子中成功表达。结果表明,MPG1基因作为启动子成功驱动GFP基因在大丽轮枝菌中转录表达。  相似文献   
4.
柳燕 《冰雪运动》2000,(1):79-80
为了发展冰雪运动艺术品,阐述了冰雪艺术品的内涵,指出发展冰雪运动艺术品的运行机制,探讨了如何开拓冰雪运动艺术品市场。  相似文献   
5.
职业能力是衡量高职学生质量高低的核心标准,测评模型是衡量高职学生职业能力水平的有效手段。基于KOMET二维职业能力测评技术的职业能力测评模型包括情景模拟法的测评模型、心理测验法的测评模型及实训现场测试法的测评模型。  相似文献   
6.
本文在对黑龙江省中级教练员队伍现状调查的基础上,得出5点结论,并围绕中级教练员队伍提出了可供决策机关参考的4点建议。  相似文献   
7.
肖化移  柳燕 《成人教育》2013,(11):71-73
当前,我国成人教育存在一些教学、管理等方面的问题,严重影响成人教育的持续发展。终身教育理念的传播,奠定了我国成人教育改革和创新的理论基础。针对成人教育存在的问题,结合终身教育理念,提出了适合当前成人教育改革的新思路。  相似文献   
8.
色彩构成主要是通过写生训练来培养学生的审美修养、艺术语言的造型能力、设计意识以及创新能力.要树立色彩设计创新的观念,构建符合信息时代发展需要的理论体系,对设计色彩教学内容进行更新重组是一项全新的课题.  相似文献   
9.
柳燕  汪纯峰 《科教文汇》2013,(25):173-174
由于高职院校的学生有着与普通本科院校学生不同的心理特征,管理者对其班级管理存在着许多问题。本文从管理心理学角度出发,基于激励理论,分析了激励对高职院校班级管理的作用以及当前高职院校班级管理存在的问题,并提出了几种有效的班级管理策略。  相似文献   
10.
家庭教育寓于日常生活中,时时处处存在于家庭的每一瞬间,家长毫无掩饰的言谈举止时时刻刻被模仿,这种模仿对孩子的品格影响及心理发展起着潜移默化的影响作用,是在漫长的时间里毫无感觉地完成的。事实上,如果一个孩子生活在一个充满仁慈、爱心和责任感的家庭,他日后会成为健康、正直、乐观向上、有所作为的人。如果一个孩子生活在一个充满愚昧、野蛮、堕落和自私自利的家庭,日后他可能成为一个粗鲁的毫无教养的甚至危害社会的人。  相似文献   
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