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1.
英语中after与in表示“时间”时,均含有“在……以后”之意,但两者的用法却大不相同。同学们在学习时,请务必注意after与in在以下三个方面的区别: 一、与一般将来时连用或者与进行时态表将来的去向动词连用时,after与in都可以表示“在……以后”,但是after常接“时间点”,in则常接“时间段”。例如:  相似文献   
2.
当人类进入太空时,会看到一个星球滚滚的世界,那里沉睡着丰富的太空资源。开发太空资源,比祖先留下的神话故事更具有吸引力。所以人们把热切的目光投向了太空。独占鳌头的微重力人类经过多年的太空研究实验,发  相似文献   
3.
状语从句是初中英语的一个重要语法项目 ,也是中考的一个考点 本文以近几年部分省市中 。考试题为例 归纳状语从句的考点 以帮助同学们 , ,学习 。 一、考查连接词 各类状语从句的连接词的确定 应根据主 从 , 、句的关系及连接词的含义而定 例如 。 : 1. Little K ate went to school it 辽宁rained heavily yesterday. 穴2003 雪 A .though B.if C.but D .since 2.—D o you rem em ber our pleasant journeyto X i an…  相似文献   
4.
SWRCH22A冷镦钢盘条是武钢第一炼钢厂、大型厂按日本工业标准JISG2502-1991生产的热轧无扭控冷盘条。为了降低其在镦制过程中的开裂率,提高其冷顶锻性能,本文通过对SWRCH22A冷镦钢盘条进行的一系列跟踪与试验研究,说明了裂纹的主要种类和形貌,指出了冷镦开裂的主要原因,并提出了相应的改进措施。  相似文献   
5.
自媒体时代下网络是新的舆论阵地,网络舆情应对力是基层领导干部治理能力的重要组成部分,它的提升对于健康网络环境的构建起着不可替代的关键作用。但当今部分基层领导干部在应对网路舆情过程中在思想态度、行为方式、处理结果等方面都存在问题,因此,应该着力提升基层领导干部的认知研判能力、媒体运用能力、沟通引导能力,进而促进其网络舆情应对能力的提升。  相似文献   
6.
在高职院校理论课时相对减少的情况下,为了达到教学目标,服务专业,基础课程必须合理选择教学内容,为此需要进行模块化教学。文章给出了高职经济数学教学内容的一种模块设计方案,并通过案例说明各模块内容在经济中的应用。  相似文献   
7.
首先比较了目前几种常用无线网络协议,提出在架构大规模无线网络采用AP加无线管理器模式,并对胖AP和瘦AP进行了比较,同时给出了典型案例模型.  相似文献   
8.
一、时态1.一般现在时A.be动词肯定句:She is a student. 否定句:She isn't a student. 一般疑问句:Is she a student? 简略回答:Yes,she is.(No,she isn't.) B.实义动词a.主语为非第三人称单数肯定句:I go to school at Seven.  相似文献   
9.
当今社会,人们对信息的需求与日俱增,信息技术和信息传播手段也得到了前所未有的发展,这些发展带来了信息资源的极大丰富。毫不夸张的说,现代社会的人们已经置身于一个巨大的新闻“信息场”。只要身处其中就会被以各种方式涌来的信息所包围。  相似文献   
10.
法学教学改革刍议   总被引:6,自引:0,他引:6  
高校教学改革是目前高等教育体制改革的主流。一所高校、一个院系能否培养出合格的大学生,是其生存的关键,而教学改革又是学生培养的关键。提升教学理念、提高教师水平、转变教学模式、培养学生素质,是本文研讨的重点。教学改革的基本理念与指导思想高校教育、教学改革应当是中国教育、教学体制改革的突破口,大学教育改革了才能够推动中、小学教育的改革。而目前最迫切的就是把“严进宽出”变成“严进严出”,逐步过渡到“宽进严出”,让学生通过对自己能力的客观评价来选择适合自己的学校。因此,“严出”首先应当成为高校教育改革的应有之举…  相似文献   
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