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新时期西安社区体育组织构建与运行机制研究 总被引：1，自引：0，他引：1
社区体育组织是群众体育运行和治理的重要力量,在现代经济社会中发挥着积极的效应。文章对西安市社区体育组织建构与运行机制的现状进行了调查研究。研究结果显示,西安市社区体育环境不断优化,居民的健身意识不断增强,体育组织网络不断健全,场地设施日臻完善。社区体育经费投入稳步增加,社会化程度不断提高。社区体育活动丰富多彩,特色鲜明。但是社区体育组织的运行机制在资源开发利用、优化体育活动、增强人员队伍等方面还不够健全和成熟。 相似文献
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采用文献资料等方法分析陕甘宁边区红色体育文化的思想、特征、精神与价值.主要结论:边区领导重视体育,任务除抗战外,回归健康本源;体育为抗战服务,形式创新,全民参与;红色体育文化体现出艰苦奋斗、开拓创新,团结友爱、自由平等,以民为本、健康快乐的精神;增强了抗战实力,活跃了群众文化生活,为边区经济建设提供了坚实基础,为新中国体育事业发展奠定良好的人才基础. 相似文献
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情感教育与提高体育院校运动队训练质量的重要关系 总被引：1，自引：1，他引：0
朱元利 《西安体育学院学报》1999,16(3):54-56
通过文献资料研究, 笔者认为： 随着体育运动科学训练的逐步深入和对非智力因素的开发与重视, 情感教育在体育院校运动队训练中的地位显得愈来愈重要。运动训练中学生的情感直接影响到运动队训练的效果和质量, 在训练中教师要充分而有效地运用情感这一因素, 激发学生的积极情感, 使学生在情、理、趣融为一体的气氛中学习知识、掌握技术。 相似文献
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本研究运用了文献资料、专家访谈、问卷调查、数理统计等方法对陕西省乡镇体育设施现状进行了分析,结果表明：由于受经济、管理、人们体育意识观念以及地理环境等因素的影响,陕西省乡镇体育设施种类单一、数量少、质量差;经费不足是制约乡镇体育设施发展的主要因素之一。建议陕西省、各区政府要大力发展经济;培养农民的健康意识观念;对于乡镇体育设施建设要统一规划管理,从上到下都要制定乡镇体育设施建设的阶段发展计划,并通过多条途径来筹集建设经费;保障乡镇体育设施建设走持续健康发展道路。 相似文献
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随着时代的变迁,奥林匹克精神的价值追求,已经超出了体育领域,成为政治、经济、文化领域和谐发展的典范.对奥林匹克精神价值理解的物质化和窄化,都不利于奥林匹克精神的弘扬.奥林匹克精神中时和谐发展的价值追求,是奥林匹克精神的价值核心,它与和谐社会的价值追求是一致的,是构建和谐社会的内在驱动力. 相似文献
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体育教师专业化发展与体育教育专业课程改革的思考 总被引：9，自引：1，他引：8
朱元利 《西安体育学院学报》2004,21(5):88-90
我国教师教育已经进入了一个从数量满足向质量提高转变的历史新时期,教师专业化是世界教师教育发展的趋势和潮流,也是我国教师教育改革的需要和方向。笔者从体育教师专业化发展出发,运用文献资料研究和理论分析方法,对体育教师专业发展的特征与取向、体育教师专业化发展的教育基础进行了分析,并对目前我国师范体育教育专业的课程改革进行了思考。 相似文献
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新时期社区体育的改革与创新应建立在对社区体育需求与基层治理环境的变动性理解之上,信息技术的发展为社区体育发展带来了新的契机。该研究从社区体育治理变迁入手,分析复杂性社会的到来为社区体育治理带来的新挑战,提出数字赋能背景下社区体育治理逻辑的生成方式:(1)通过扩大智慧体育服务内涵,实现社区体育治理由“普惠式”向“回应式”转变。(2)实现人员精细化管理,促进社区体育治理由“整体整治”向“整体智治”的转变。(3)通过服务技术下沉,提升国家对社区体育治理的覆盖力及影响力。在此基础上,研究进一步从重构智慧体育社区治理主体关系,完善智慧体育社区治理架构,优化智慧体育社区治理机制的视角出发,提出了数字赋能视角下智慧体育社区建设的实践策略及优化路径:重塑智慧体育社区治理理念,实现由“治理体育”向“体育治理”的转向;优化智慧体育社区结构,由“碎片化”治理转向“网络化”治理;创新智慧体育发展路径,实现社区智慧体育常态化发展。 相似文献
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论教育公平视野下的残疾人高等体育教育 总被引：1，自引：0，他引：1
从社会公平的角度分析,目前我国残疾人高等体育教育存在着接受高等体育教育的权利和机会不平等等问题。究其根源是高等体育教育价值取向的不合理和制度设计的不公正。提出解决问题的途径是通过制度改革和政策调整,逐步建立残疾人高等体育教育事业公平发展的机制,并通过政府行为和转移支付制度确保残疾人高等体育教育事业健康发展。 相似文献
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全民健身项目创新的社会学分析 总被引：2，自引：0，他引：2
朱元利 《北京体育大学学报》2004,27(11):1471-1472
从社会学的角度对全民健身项目创新的重要性、必要性进行了探讨.认为全民健身项目的创新是小康社会体育发展的需要、是人全面发展的需要、可带动体育产业的发展、体育人口发展的需要、学校体育课程改革的需要.并就创新的基本思路进行了初步研究. 相似文献