排序方式: 共有7条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
胡维予 《上海体育学院学报》1960,(1)
第一屆全运会举重竞賽在9月14—19日进行。报名参加竞賽共28单位163人,其中級別整齐的有15个单位(每級限1人,每单位最多7人),重量級运动員16名,运动健将30名,一級运动員101名,情况之盛为历屆举重比賽所未有。各級竞赛十分激烈,决定胜負往往在于一次試举或体重上,前后名成績相差亦极微。如北京殷国华由于最后一次挺举成功才从第七名跃进为第四名;次輕級第三至五及第六、七名成績相等,都以体重决定名次;中量級第一至四名之間成績相差只2.5—5公斤。在这次竞賽中新手大量涌現,如尤家栋、舒剛、江光宏、謝延发等战 相似文献
2.
3.
一、培养抓举“准”、挺举“猛”的技术风格一九七三年全国举重测验按照新的举重规则进行,不易稳定的抓举成为第一个竞赛动作。这样,要求运动员具有更加准确熟练的抓举技术。目前,我国绝大多数运动员都采用下蹲式抓举。但下蹲抓中由于两脚左右分开,支撑面的前后距离较短(最多不超过一脚掌长),而杠铃在上升过程中又恰恰是在前后方向有一定摆动,因此,下蹲抓比较难于维持平衡,稳定性较差,对动作的协调性、特别是准确性要 相似文献
4.
胡维予 《上海体育学院学报》1983,(4)
健美训练的意义与作用健美是属于举重运动范畴的一项体育活动,是举重运动的支系。近代,国际上举重运动已发展成三支体系,一是竞技举重——奥林匹克比赛项目,二是力量举重,第三支系就是健美。健美是以哑铃、杠铃、壶铃及其他重物为主要器械,采用有效的方法,做许多方式的动作来锻炼身体,增进健康,增强体力,改善身体形态。由于健美锻炼的方法较为特殊,对发达人体肌肉具有显著效果,从而使体形健壮美观。健美训练能十分有效地增强不同性质 相似文献
5.
6.
7.
胡维予 《上海体育学院学报》1959,(3)
举重项目的教学内容包括三项标准动作(两手推举,两手抓举,两手挺举)和一般发展身体与专门辅助动作。在过去几年的教学工作中我对举重三项标准动作与一般发展身体与专门辅助动作的教学,曾采用过不同的程序。一九五四年我在教学中采用了先教两手抓举,后教两手推举,再教两手挺举,和一般发展身体与专门辅助动作。这样安排的目的是因为抓举技术较难掌握,想先突破这一教学难关。一九 相似文献
1