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丁家发 《中学生阅读(初中版)》2023,(Z2):68-69
<正>2023年3月7日晚,黄磊大女儿多多通过微信公众号发文道歉:“大家的指正和批评都收到了,很抱歉读错字,这确实是我们的不足,接受大家的批评,尤其要对小朋友们说声对不起。我们将删掉出现错误的视频,以免错误继续传播。今后我们将努力避免这样的错误,自我提升,也希望大家监督。” 相似文献
3.
数字化参考咨询服务的环境与影响因素分析 总被引：21，自引：2，他引：21
介绍了图书馆数字化咨询服务的现状和实现数字化咨询服务的必要环境，分析了影响数字化咨询服务的因素，提出我国开展合作数字参考咨询服务的思路。 相似文献
4.
本文以服务经济为背景从分析客户的定义入手，分别站在客户和企业的角度对客户价值的涵义进行了探讨；在此基础上，构建了客户价值链及双赢的客户价值模型，并就如何创造和提升客户价值作了进一步的论述。 相似文献
5.
一、固体废弃物现状。固体废弃物按照产生来源的不同主要分为工业固体废弃物、城市生活垃圾。工业固体废弃物可进一步分为一般工业固体废弃物、危险固体废弃物。现介绍如下。 相似文献
6.
一、研究开发的主要问题应用研究的方向和目标比较明确,其成果使用率可达80—90%。而目前的实际推广使用率是很低的,据中国专刊第7期第5页报道,全国科技成果推广率约在30%左右。造成研究成果使用率低的原因是多方面的,从思想上看,经济建设必须依靠科学技术,科学技术必须面向经济建设的技术政策没有在脑子里扎根;从科研管理方面看,主要有以下几个原因: 1.科研选题方向不对,不是针对生产中存在的关键问题,或者是课题起点的水平不高,只是重复类似的试验,缺乏竞争能力,没有推广应用的价值。2.总结成绩洋洋大观,报喜不报忧,忽视一些关键问题,用于生产过不了关,图虚名招实祸。 相似文献
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8.
一“、两课”教学进网络的必要性1.高校“两课”课堂讲授的缺陷第一,不利于充分调动学生学习“两课”的积极性。课堂讲授是以“两课”教师的活动为中心而进行的“,两课”教师是整个教学活动的主体,而作为学习主体的学生很少有机会进行有创造性的学习活动。尽管这些年来许多“两课”教师纷纷进行教学改革,采取增加讨论和学生发言次数,引入多媒体教学,组织学生开展“两课”社会实践教学活动,以调动和提高学生学习“两课”的积极性。但由于受授课时间、师资力量、教学经费等因素的限制,得到发言、演讲和社会实践等机会的学生仍属少数,致使学生… 相似文献
9.
专业课教学是培养学生专业素质及技能的重要途径.帮助学生树立良好学风,正确掌握专业课学习方法,改进专业课教学方法及教学手段,改革实践性教学环节等诸多方面是提高专业课教学效果的有效途径. 相似文献
10.
三次采油用表面活性剂的合成和应用 总被引：1，自引：0，他引：1
三次采油(EOR)成为一种在一、二次采油之后有效提高采油率的重要技术，而表面活性剂在三次采油中的重要性越来越明显，其中表面活性剂驱和三元复合驱(ASP，即碱—表面活性剂—聚合物复合驱)则是具有发展潜力的三次采油技术。本主要介绍和概述了三次采油用表面活性剂的制备、性能、应用特点及其发展前景。 相似文献