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1.
面对突如其来的突发事件,广播除以电话连线的方式报道突发事件外,还要从加强编辑部的统帅作用、增强记者综合采访能力、提高编辑部对信息资源的整合能力等方面入手,来增强应对突发事件的传播能力。  相似文献   
2.
生活像海峰     
太阳冲上了高空,四射出夺目的光芒,在蔚蓝天空的映衬下显得格外艳丽、温馨. 校园主道旁两排高大的绿树傲然矗立,翠绿、赏心却不失庄重.层层密密麻麻的枝叶纵横交错,阳光透过细缝,印在道路上,一片靓丽的缤纷.  相似文献   
3.
李金秋 《大观周刊》2011,(2):133-133
阐述生态园林的概念、科学内涵、生态园林主要功能及生态园林中的建设类型等。  相似文献   
4.
5.
生活像海洋     
"哗——"海浪竭尽全力向岸边的礁石奔去,撞出水珠千万。飞溅出来的水珠回落到海中,幻化成乳白色的泡沫,仿佛是小美人鱼义无反顾的化身。若说生活像什么,我以为莫过于海洋。平静的生活,如海洋万顷无浪;激情的生活,如海洋波涛澎湃;幸福的生活,如海面金光闪烁;悲惨的生活,如海空乌云密布。  相似文献   
6.
德育回归生活是高职院校提高德育实效性的必然选择.构建高职院校生活德育模式,明确生活德育模式的内涵,探讨以学生发展为根本、以课堂教学为中心、以制度建设为保障、以师生情感为纽带、以校园文化为载体的高职院校生活德育模式的构建.  相似文献   
7.
高职思想政治理论课是对学生进行马克思主义理论和思想道德教育的主阵地,是进行社会主义核心价值观教育的主渠道,对学生树立正确的人生观和价值观具有积极的促进作用。因此,教师应更新教育观念,潜心研究教学方法和教学技巧,探寻教学规律,赋予思想政治理论课以新的教学模式和方法,在创新中讲活思想政治理论课,  相似文献   
8.
明代学者曹学俭是评点《文心雕龙》的先驱者之一,曹评以独具中国古代文论特色的“风”涵盖“为文之用心”。笔者力求在还原、贯通、参照的基础上,从“风与文思”、“风与通变”、“风与时序”、“风与气、势”四方面对曹评中的“风”做一梳理、总结,古今相参,以指导我们的文学创作实践,充实、提高写作理论研究。  相似文献   
9.
高职管理学案例教学研究   总被引:6,自引:0,他引:6  
李金秋 《教育探索》2007,(11):28-29
在高职管理学教学中实施案例教学,有助于激发学生的学习兴趣,培养学生的创新能力;有利于丰富学生的管理知识,提高学生的管理本领;有助于增进师生感情,融洽师生关系.高职管理学实施案例教学必须明确目标,注重引导激励,同时认真做好课前准备、课堂讨论和课后总结等工作.  相似文献   
10.
李金秋 《文教资料》2013,(14):19-20
汉字具有形、音、义三个要素,由此产生了三种传统的训诂方法:形训、声训、义训。孙雍长先生以清代学者王念孙先生的观点为立论根据提出"训诂之旨,本于声音"。由于汉字是表意体系的文字,"因声求义"的方法又有一定的时代的局限性,声音是依附于形体的。所以孙先生的这一观点过于绝对。  相似文献   
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