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全面实施和推进素质教育,是我国教育改革和发展面临的重大任务和主旋律,语文教学更是如此,培养学生健康的心理,激发学生的创新意识,全面提高学生的语文素养,理所当然地摆在了我们广大语文教师的面前。实践告诉我们:教学的成功必须取得学生的配合,教学活动应该是师生双方共同寻求新知识的活动。要达到这一境界,教师应充分调动学生的积极 相似文献
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【目的】分析人工智能技术对科技期刊产业链各环节的改进及其对产业链的价值再造，以期为人工智能时代科技期刊产业链运行与发展提供借鉴。【方法】以文献分析、实证研究、经验总结等方法对产业链各环节的变动进行研究，并从社会收益和经济收益两个方面探讨人工智能技术对科技期刊产业链的价值再造。【结果】人工智能技术对科技期刊产业链的各环节都有改进，同时提升了科技期刊产业链的社会效益和经济效益。【结论】人工智能技术在科技期刊产业链发展中应该做到切勿以“益”代劳，避免不正规收益，加强政府支持，才能保障人工智能时代科技期刊产业的健康发展。 相似文献
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【目的】针对当前中国海洋智库建设存在的问题,探讨海洋学期刊参与智库体系建设的可行路径,使其更好地发挥对智库服务体系的科学保障作用。【方法】通过资料汇总调研,分析当前中国海洋智库建设的现状和问题,总结学术期刊发挥智库服务功能的普遍做法,探究海洋学期刊主动参与智库服务功能建设的其他可行路径。【结果】当前中国海洋智库仍存在前瞻性、针对性不强,品牌特色不明显,多学科融合不足和资政意识薄弱等问题。海洋学期刊应在向政府、企业、社会输送知识资源、人才资源、品牌资源的基础上,通过以需求为导向主动选题策划,以论坛、专栏等形式搭建平台窗口,以优先出版等手段提升成果产出速度等方式积极参与到智库建设体系中。【结论】学术期刊应凭借多年办刊积累的信息优势,增大自身“扭矩”,主动吸引企业和政府的关注,聚焦重点议题,征集遴选出优秀成果,为政府、企业在增进科学认知、落实科技战略、提高经济效益等方面提供科学、权威的决策依据。 相似文献
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