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岗位练兵是提升馆员信息素养的有效途径 总被引：1，自引：0，他引：1
文摘在对图书馆员信息素养现状的探析中,指出流通馆员应具备的信息素养,进而提出了岗位练兵是提升馆员信息素养的一条行之有效的好途径。 相似文献
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在现在的教学课堂中教师是组织整个教学活动的关键,在教学中要以学生为中心,调动学生的积极性,开发他们的创造能力。为了能够很好地适应社会的发展,需要不断地对英语教学进行改革,并且要调动学生们的求知欲使学生们掌握正确的学习方法,让学生能够更加积极主动地参与到教学过程中去,以此培养学生在实际生活中运用英语进行交际的能力。 相似文献
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从阐述图书馆信息资源建设入手,提出了搞好图书馆信息资源建设的宏观举措,并指出要在微观上切实促进馆藏文献资源的开发利用。参考文献9。 相似文献
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宋代陆游说：“文章最忌百家衣。”明代公安派主张创作要“独抒性灵,不拘格套,非从自己胸臆中流出,不肯下笔”。新的课程标准也提出写作要“珍视个人独特感受”,“力求表达自己对自然、社会和人生的独特感受和真切体验”。作文的生命力在于具有独特的个性,在作文中要表现自己独特的体验、感悟,要写出自己的心跳,展示出“我”的境界。 相似文献
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“研究性学习”传入中国大约是在二十世纪八十年代初期，当时并没有引起人们多大的注意，随着1997、1998年的那次有关语文大批判的展开，“研究性学习”引起了教育界的注意，并被当作一种教育思想模式推广到全国。引发了全国空前的研究热潮。由此也可见语文是研究性学习中的一项重要内容。如何在初中学生中有效地开展语文研究性学习。 相似文献
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陈敏芳 《图书馆工作与研究》2011,(1):106-109
本文在简述世界各国对非物质文化遗产保护概况及中国非物质文化遗产保护现状的基础上,探讨了图书馆在抢救保护中国非物质文化遗产工作中充分发挥作用的若干举措。 相似文献
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随着素质教育和课程改革的发展,语文教学课堂充满了活力,呈现出百花齐放的局面,这是非常可喜的。但在实际操作中,又出现了新的问题,那就是忽视了语文学科的特点,违背了语文学科的一些常规。虽说教无定法,但教也有定则,有些常规是不能违背的。一、教学目标要广而有根时下语文课堂中的有些做法值得反思,不少老师认为,新一轮语文课程改革是在削弱基础,淡化知识。课堂上特别重视对语文人文精神的挖掘,但对字词句等基础知识教学,几乎没有提及,有的教师甚至认为搞这些教学就显得落后、过时,平时教学不重视了,上公开课更是不教这些不能“出彩”的“… 相似文献
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体育教学要注重体育意识和兴趣的培养 总被引：3，自引：0，他引：3
树立正确的体育观念,通过体育教学培养学生自我锻炼的能力,提高体育素养,使之终身受益 相似文献
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很多图书馆存有大量纸质书刊报资料或未经信息化手段处理的网络文献,因而处于沉睡、分散、孤立、无人问津的状态。在网络环境下,需要重视边缘化"弱势信息"资源的开发与利用。 相似文献