经营者激励设计需处理的几种关系     

周凤翠 《重庆职业技术学院学报》2005,14(1):110-111

薪金激励的特点是直观、可预见性强，经营者的风险相对较小，但短期行为严重，不利于企业长远发展；股权激励则能使经营者更加注重企业的长远发展，经营者通过股权激励可以取得较高的收入和报酬，但风险相对比薪金激励要高。对于多数企业而言，目前阶段较适宜的激励方式是薪金与股权相结合．薪金作为经营者基本的生活保证，股权作为经营者对企业贡献的特别奖励。  相似文献   

我国职业运动员人力资本产权交易制度研究     

许延威 《武汉体育学院学报》2017,51(5):39

为了完善我国职业运动员人力资本产权交易制度，该研究以人力资本理论、产权理论、微观经济学、新制度经济学、法学理论为研究基础，结合我国职业体育实践以及国外职业体育的成功经验，对我国职业运动员人力资本要素市场存在的问题进行研究，认为我国职业运动员人力资本产权交易制度中存在的主要问题在于：稀缺性运动员人力资本的供需关系矛盾突出；职业运动员人力资本要素市场不完善，买方垄断、卖方垄断的运动员人力资本要素市场并存；运动员人力资本投资专用性治理措施不合理。我国职业运动员人力资本产权交易制度改革的近期目标，要围绕明确职业运动员劳动者的地位，保护职业运动员合理的自由选择权与自由流动权，采取有效措施增加优秀运动员人力资本的供给，采取有效措施限制职业体育俱乐部的过度竞争行为，设立职业运动员最低薪酬标准，保护普通职业运动员的权益等方面进行。  相似文献   

浅谈企业薪酬管理创新     

熊百妹 《宁波职业技术学院学报》2004,8(3):20-22

薪酬管理是企业管理中的重中之重，本文就企业薪酬管理问题作了三方面的探讨：管理理念的更新，对薪酬概念、薪酬公平化的理解及行为科学和心理学应用的新认识；管理战略的创新，根据企业的经营战略及不同的发展阶段来制定相应的薪酬管理战略；管理制度结构的创新，实行绩点薪酬、个人绩效薪酬、团队薪酬和长期激励的薪酬相结合的制度。  相似文献   

当代美国高校教师薪酬制度的主要特点与启示     

夏茂林  冯碧瑛  冯文全 《比较教育研究》2011,(3)

美国高校教师薪酬制度的主要特点是:以市场为主导,注重工作绩效,薪资总水平较高但个体差距悬殊,法制保障有力。这些薪酬制度在保证了高校吸引高层次人才的同时,也产生了许多问题。美国高校教育薪酬制度为我国提供了有益的借鉴和启示:基于绩效评价的市场调节应有限度,高校教师薪资应保持高水平的外部竞争力,个体薪酬差距不宜太大并须健全相关的法制体系。  相似文献   

Factors which comprise salary     

Gerald W. McLaughlin  John C. Smart  James R. Montgomery 《Research in higher education》1978,8(1):67-82

A linear causal model is postulated and path analysis procedures are used to examine the direct, indirect, and total influence of 39 variables (grouped into eight general measures) on the salaries of 24.461 faculty members associated with virtually every discipline and type of postsecondary institution in the academic community. The results show wide variation in the relative influence of characteristics of postsecondary institutions and the personal and professional characteristics of faculty members on faculty salaries. The implications of these findings are discussed and specific guidelines are provided to assist those interested in examining the external and internal consistency of the faculty salary structures of their respective institutions.  相似文献   

建立合理有效的激励机制     

熊丽敏 《湖北广播电视大学学报》2002,19(4):82-83

激励是人力资源管理的重要手段。它可有效地协调个人目标与组织目标之间的关系,充分调动员工的积极性和创造力。因而,建立合理有效的激励机制是十分必要的,本文着重阐述了如何建立切实可行的激励机制,以提高员工对工作的满意度和对公司的忠诚度,增强企业的凝聚力和向心力。  相似文献   

A Loyalty Tax? National Measures of Academic Salary Compression     

Barbezat  Debra A. 《Research in higher education》2004,45(7):761-776

This paper presents measures of faculty salary compression for 1993 and 1999 based on national, rather than institutional-level, data. Using a recently developed technique and two national faculty surveys, actual junior to senior salary ratios are derived as well as predicted salary ratios that represent what the salary ratios would be if junior and senior faculty were similarly compensated for their productive traits. The analysis, which considers three alternative definitions of junior faculty and stratifies results by institutional type, produces an overall finding of no salary compression. A limited number of disciplines, including business and economics, however, do exhibit signs of salary compression.  相似文献   

教师薪酬制度设计中人力资本因素的思考     

徐谷波 《安徽教育学院学报》2006,24(2):100-102

人力资本是人格化的知识、经验和技能,薪酬是人力资本价值及其实现程度的直接体现。影响教师薪酬制度设计的因素主要有国家宏观经济发展水平及政策、教师的供求关系、教师团队合作效益的发挥以及教师个人条件等。构建适合教师人力资本特点的薪酬制度应充分考虑到教师人力资本形成过程和实现过程的特点,本着公平性、激励性、竞争性、合法性等原则进行。  相似文献   

薪酬设计与管理课程教学改革探析     

林秀君 《莆田学院学报》2011,18(3):71-74

根据薪酬设计与管理课程教学现状,从课堂教学和课外实践两个角度,结合实践基地的建立和师资队伍的建设,探讨如何改善薪酬设计与管理课程的教学,提高人力资源专业学生薪酬设计与管理的实际操作能力,满足企业对薪酬管理人员的要求。  相似文献   

绩效工资:义务教育发展的战略举措     

周国明 《教育发展研究》2011,(23)

深入探讨义务教育中教师绩效工资方案出台的背景意义,对于回顾梳理我国义务教育的发展思路,分析其产生的影响,展望其未来前景,具有重要意义,它有助于全面解析义务教育发展路径中的各种利弊,健全义务教育发展模式。  相似文献