全文获取类型
| 收费全文 | 6833篇 |
| 免费 | 235篇 |
| 国内免费 | 152篇 |
专业分类
| 教育 | 1022篇 |
| 科学研究 | 991篇 |
| 体育 | 3248篇 |
| 综合类 | 1524篇 |
| 信息传播 | 435篇 |
出版年
| 2023年 | 9篇 |
| 2022年 | 30篇 |
| 2021年 | 89篇 |
| 2020年 | 102篇 |
| 2019年 | 70篇 |
| 2018年 | 78篇 |
| 2017年 | 100篇 |
| 2016年 | 146篇 |
| 2015年 | 146篇 |
| 2014年 | 344篇 |
| 2013年 | 459篇 |
| 2012年 | 519篇 |
| 2011年 | 611篇 |
| 2010年 | 468篇 |
| 2009年 | 450篇 |
| 2008年 | 444篇 |
| 2007年 | 583篇 |
| 2006年 | 620篇 |
| 2005年 | 509篇 |
| 2004年 | 383篇 |
| 2003年 | 292篇 |
| 2002年 | 228篇 |
| 2001年 | 194篇 |
| 2000年 | 131篇 |
| 1999年 | 50篇 |
| 1998年 | 47篇 |
| 1997年 | 38篇 |
| 1996年 | 18篇 |
| 1995年 | 16篇 |
| 1994年 | 11篇 |
| 1993年 | 15篇 |
| 1992年 | 13篇 |
| 1991年 | 2篇 |
| 1990年 | 2篇 |
| 1989年 | 3篇 |
排序方式： 共有7220条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1.
基层少体校羽毛球运动员选材方法实探 总被引：3，自引：0，他引：3
通过长期从事少儿羽毛球运动员的训练所积累的经验,并借鉴其他项目的选材模式,提出一套从形态、机能、素质到心理特征的选材思路和实用的、操作性较强的少体校羽毛球运动员选材方法和具体指标,为广大基层少体校羽毛球教练员提供参考。 相似文献
2.
刘小湘 《广州体育学院学报》2003,23(4):35-37
依据资料所提供的中外优秀跳远运动员的运动学数据，运用动力学的方法分析比较了中外优秀跳远运动员之同的水平冲力和垂直冲力之间的差距。发现国内运动员水平冲力和垂直冲力普遍低于国外运动员；而且水平冲力和垂直冲力之间的关系不密切，国内运动员对水平冲击所产生的弹性能利用效率较低；并总结出了跳远助跑的两种模式及其动力学过程。 相似文献
3.
对我国掷标枪后备人才最后用力投掷技术的探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
对中国优秀青少年标枪运动员的技术进行分析,分析我国的青少年标枪运动员的掷标枪技术不十分理想。主要表现在:最后用力时的右脚着地发力不积极;左膝关节弯曲过大,并在出手时没有充分伸展;投掷手臂没有明显的延迟动作。 相似文献
4.
5.
对"竞技运动教材化"的思考 总被引：6，自引：0，他引：6
通过对新的竞技运动概念的认识和思考 ,认为竞技运动教材化 ,将会给学校体育 ,尤其是高校体育带来一个新的视野。并认为在学校体育课程教材内容体系中存在着阶梯性和逻辑性关系 ,也存在着非阶梯性和非逻辑性关系。 相似文献
6.
美国竞技体育"霸主"地位之透析 总被引：8，自引：0，他引：8
通过查阅文献资料、访问调查、数理统计等方法 ,分析了美国参加奥运会以来的实力表现 ,在此基础上 ,对导致美国竞技体育霸主地位的因素——世界政治格局变化、西方文化精神、美国的社会分层结构、黑人的先天优势、高校竞技体育、发达的职业体育、科学化训练等进行了全面的论述 ,以为我国的竞技体育决策部门提供参考。 相似文献
7.
8.
介绍流畅心理状态的一般概念、流畅心理状态的主要特征以及国内外对于流畅心理状态研究的动态,并对当 前对于流畅心理状态研究的现状进行简要的评述,旨在为我国运动心理学工作者更好地了解流畅心理状态的研究动 态提供参考和借鉴。 相似文献
9.
运用心理测量法、个案分析法、实验法等研究方法 ,对沈阳市青少年射击运动员的认知调控能力 (即 :情绪调节能力、动机归因水平 )进行 41周的实验研究。研究结果表明 ,通过心理训练 ,运动员的认知调控能力有了一定的提高。 相似文献
10.
为提高女子少儿体操运动员选材效果 ,科学地制订运动训练计划以及有效地控制训练的过程 ,对山东省连续两年获得女子 6～ 7岁组团体冠军的新泰体操运动学校 8名优秀运动员 ,进行了身体形态、素质、基本技术等因素各指标的测试 ,用因素分析法探讨了各因素对竞技能力的关联程度。结果表明 ,身体形态匀称即四肢长、手大、髋小、肩宽、体重轻等的女子少儿是较理想的体形 ;素质训练过程中 ,应着重注意增强腹背力量、爆发力和上肢力量 (尤其是支撑力量 ) ;基本技术训练过程中 ,应偏重于自由操翻腾技术的训练 ,这样对其他三项的翻腾技术起到正诱导和促进作用 ,能进一步提高竞技能力。 相似文献