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1.
20世纪80年代以来,人们越来越认识到化导入对语言教学的重要性,并且认为语言教学在本质上是化教学。尤其是我国加入WTO后,跨化交际活动变得日益频繁和重要,因此英语教学应坚持以跨化交际为导向,以培养学生的跨化交际能力为最终目标,将语言教学与化导入结合起来。本将先从化错误谈起,旨在揭示以跨化交际为导向的英语教学的重要性,进而探讨贯彻于课堂教学的具体运用。  相似文献   
2.
浅议图书馆网络化建设的误区   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文归纳分析了目前图书馆网络化建设中存在的误区,并提出了走出这些误区的措施与对策。  相似文献   
3.
EXCEL在角度转换中存在的问题及解决的方法   总被引:1,自引:0,他引:1  
EXCEL在工程领域应用广泛,但它在角度不同单位间的转换过程中,当以度分秒为单位的角度值的秒位数为零转换成以度为单位的数值时,会出现较大的误差,甚至达 38″或-61″。对于严密工程如精密机器安装定位、公路铁路等地下隧洞控制测量及贯通等,这个误差的影响会造成比较严重的后果。提出了角度不同单位间的转换公式,同时也分析了出错的原因和解决的办法。  相似文献   
4.
从对英语单词、短语的理解入手,就《国际统一私法协会国际商事合同通则》(中英文对照本)中文译文中出现的对英语单词、短语意思的误解而导致的误译情形进行了简要分析和评述。  相似文献   
5.
李华燕 《湖北体育科技》2016,(11):1001-1004
中外女排比赛中接拦回球数量仍然较多,占扣球总数的14%左右,比赛中80%左右的拦回球落在3m线前区域。中国女排接拦回球的效果好于日本女排、塞尔维亚女排和多米尼加女排,但与巴西女排、美国女排相比差距较大,同俄罗斯女排、意大利女排接拦回球的效果相差不大。接拦回球失误的主要原因有接拦回球队员反应跟不上造成无防守动作形成失误,其次是接拦回球队员防守意识不强未及时进入防守位置形成失误。中国女排应加强接拦回球跟进保护意识培养,努力提高各种倒地和单手垫球技术,从而提高接拦回球能力。  相似文献   
6.
我国高校界各种版本的管理会计(学)教材在理论方法上渐趋系统规范,但是,即使较有权威的、影响较大的、在高校专业教学中被广泛采用的管理会计(学)教材中,在理论方法上也屡有比较明显的差错,究其具体原因,理论研究的方法问题应得到应有的重视。本文认为:管理会计学的理论研究必须注重其理论的系统性和科学的一致性,应注意不要人为地制造“高深”而弃简就繁,对理论研究成果在文字表述上要力求确切、鲜明、科学,以有效杜绝错误和无价值的歧意发生,避免出现误导。  相似文献   
7.
沙特阿拉伯学生在学习汉语初级阶段常出现一些语音偏误,这种偏误有一定的普遍性和规律性,且具有别于其他国别留学生语音偏误的特殊性。由于篇幅所限,文章仅选取了沙特阿拉伯学生的汉语辅音偏误为调查对象,进行了语音测试,测试分为听辨和朗读汉语辅音两个方面。根据测试结果,文章主要从学生母语即阿拉伯语对其习得汉语辅音的影响方面,分析了产生偏误的原因。最后提出针对沙特阿拉伯学生汉语辅音教学的建议。以期对来自阿拉伯国家、母语为阿拉伯语的留学生的语音教学,特别是初级阶段的语音教学有所帮助。  相似文献   
8.
吴文治主编的《明诗话全编》的标点存在诸多错误,这对于明代诗学思想的研究是非常不利的。本文对部分错舛之处进行校正。  相似文献   
9.
新课程改革正在如火如荼的进行,在教学实践中我们看到了许多可喜的变化,各地纷纷以公开课的形式汇报、交流自己的成果.但不难发现,不少公开课在教学设计、实施过程中常常进入目标定位空洞;情境引入华而不实;一味迁就学生;合作交流,过度注重形式;与多媒体整合,舍本逐末等误区.这些误区应引起我们教育工作者的高度重视.  相似文献   
10.
明末清初学顾炎武十分重视金石字的考释。顾氏的金石字考,在勘正金石碑刻误字的同时,对石刻碑中的俗字、武后制字、避讳字也能一一指明。此外,对于碑刻中的一些语词,顾氏也进行了考释。  相似文献   
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