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理论上,编、排、校分开使编辑工作与校对工作由不同的人员承担,使人员素质与工作要求相适应：但实践中,对于部分科技期刊如高校学报,大多由于规模和财力限制决定了期刊编辑部一般不设置专职的校对和排版人员,而且编辑人员既具有相关专业的丰富知识,又对作者的修改稿进行过审读和加工,所以由编辑同时担任校对和排版工作, 相似文献
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应用LaTeX系统排版自然科学类期刊的优势分析 总被引：2，自引：0，他引：2
编辑手段现代化是科技期刊发展的一个十分重要的前提条件.如何改革传统编校过程,实现科技期刊编、排、校一体化,是科技期刊迫切需要解决的问题,而排版软件的选择是其关键.LaTeX是一种格式化的排版系统,将它应用于自然科学类期刊的排版,便于编辑真正做到编、排、校一体化,在较高层次上实现科技论文排版的美感,便于作者从网上校对,便于实现全文上网,形成一条龙出版模式. 相似文献
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目前,我国的大部分科技期刊是一刊一个相对独立的出版单位,除了印刷依靠社会上的印刷厂和发行以邮局为主渠道之外,期刊生产各个环节的工作几乎都由不同的小得不能再小的出版单位来完成。由于力量有限,许多科技期刊出版单位不得不实行采、编、校、排合一的运作方式,一... 相似文献
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办公自动化软件Microsoft word具有强大的处理图表、数学公式的功能,并具有“所见即所得、图文混排、简单易学以及操作界面友好、智能化程度高”等特点,为了充分利用作者的电子文档,避免重复劳动、加强与作者的沟通、提高编辑质量和办刊效率,根据科技期刊的排版特点从设备配置、编辑工作流程、文稿编辑加工以及论文的镜象输出等方面利用Microsoft word实现了科技期刊编、排、校一体化。实践经验表明:Microsoft word可以用于科技期刊的排版,利用Microsoft word排版的科技期刊可以满足科技期刊的规范要求,且具有排版简单、缩短编校周期、提高期刊质量的特点。 相似文献
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大凡出版社或报刊杂志社,都配有专职校对人员,编辑人员除“看清样”之外,专司“编”的职责,至于排版、印刷,则全权交由印刷厂负责,编、排、校三者可谓分工明确,界限清晰。然而,随着印刷业告别“铅与火”而步入“光与电”的时代,“编校合一”直至“编、排、校”三位一体,已逐步取代传统的工作模式,成为不可逆转的出版新潮流。 相似文献
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谈科技期刊编辑部自行排版 总被引：2，自引：0，他引：2
随着微型电子计算机应用的普及和深入 ,越来越多的期刊编辑部使用了微机自行排版 ,这使编辑部的工作发生了重大的变化 ,传统的编辑模式开始动摇 ,出现了编、排、校一体化的编辑模式。笔者就此趋势 ,结合本编辑部自行排版的经验 ,对其必要性和可行性进行探讨。1 编辑部自行排版的必要性科技期刊的编辑出版流程 ,是经过编辑工作者的实践、积累和总结 ,形成基本上一致的模式 ,它反映了科技期刊编辑工作的共同规律 ,对科技期刊编辑出版具有指导作用[1] 。多年来 ,期刊编辑部一直沿用着“组稿→接稿→审稿→编辑加工→发排→校对→付印→出版发… 相似文献
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1 优化和序化的意义和内容 科技期刊的编辑工作,内容非常广泛,但主要工作可以简单地概括为六个字:组、审、改、编、校、发,有人称之为编辑工作的“六艺”。本文主要讨论此”六艺”中的“改”和“编”,讨论如何通过“改”和“编”使文章和刊物达到优化和序化。 文稿作者一般是以其工作经验和研究课题作为劳动对象,通过经验积累、观察、试验、分析,得到新认识,再经整理后形成文稿。 相似文献
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医学期刊编辑的六项基本功 总被引：4，自引：0，他引：4
编辑学是一门应用科学,有着明显的专业性,编辑工作和科学研究、艺术创造一样,是一种创造性的脑力劳动,有其独特的专业性和技术性,编辑工作始终是期刊出版工作中的中心环节,回顾科技期刊出版历程,提高编辑技术是创办期刊特色的关键.本文就医学期刊编辑几项具体工作:选、退、修、审、编、排的实效性、技术性问题作些探讨. 相似文献
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由于编辑对他所编的文章最熟悉, 加上科技期刊的技术性强, 所以编校合一是一种好形式。为了弥补编辑自校存在的问题, 还应进行交叉校对。进入计算机排版时代后, 科技期刊应该向编排校合一的方向发展。 相似文献
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搞好全面质量管理，实现期刊的标准化、规范化 总被引：1，自引：0，他引：1
《编辑学报》1996,(4)
搞好全面质量管理，实现期刊的标准化、规范化陈国华科技期刊的编辑工作是一项系统工程，搞好全面管理十分重要，离开了管理就谈不上期刊的质量和效益。刊物质量是作者、编者（含审者）、印刷者三方共同劳动的结晶，它涉及到从制订办刊方针，到组、审、编、校、印全过程的... 相似文献
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在对当前文献传递相关论文研究内容和高校图书馆文献传递馆员培训情况进行调研和综述的前提下,结合当前文献传递实际工作中存在的问题,论述了文献传递知识整合与知识发现的必要性。介绍了进行文献传递知识整合与知识发现的方法:以流程为基础,将文献传递中的流程知识划分为过程、规则和经验,分别以实例进行演示。最后指出可通过建立知识库、有效利用即时通讯软件和建立应用本体等促进上述方法的实现。 相似文献
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随着信息环境的变化、图书馆馆藏内容与服务的增加,现有OPAC的显示与功能亟待加强,作者设计和实现了所在图书馆的基于文献资源与服务整合的OPAC系统,并阐述新OPAC系统的设计思路、框架与功能,提出系统的设计要注重馆藏内容、读者体验、商业逻辑和图书馆业务流程。 相似文献
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正确处理数字图书馆宏观决策中的八个关系 总被引：13，自引：0，他引：13
为了正确把握数字图书馆的建设方向 ,避免在项目和技术选择上发生重大决策失误 ,要认清和恰当处理一些关系问题 :数字图书馆与传统图书馆、技术先进性与适用性、数字资源建设与整合、业务社会化与个性化、项目建设与用户服务、馆际协作与资源共享、计算机人才与馆员队伍建设、数字化建设与体制创新。参考文献 5。 相似文献
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Introduction: In 2003/4 the Information Management Research Institute, Northumbria University, conducted a research project to identify the barriers to e‐learning for health professionals and students. The project also established possible ways to overcome these barriers. The North of England Workforce Development Confederation funded the project. Methodology: The project comprised a systematic review of the literature on barriers to and solutions/critical success factors for e‐learning in the health field. Fifty‐seven references were suitable for analysis. This review was supplemented by a questionnaire survey of learners and an interview study of learning providers to ensure that data identified from the literature were grounded in reality. Results: The main barriers are: requirement for change; costs; poorly designed packages; inadequate technology; lack of skills; need for a component of face‐to‐face teaching; time intensive nature of e‐learning; computer anxiety. A range of solutions can solve these barriers. The main solutions are: standardization; strategies; funding; integration of e‐learning into the curriculum; blended teaching; user friendly packages; access to technology; skills training; support; employers paying e‐learning costs; dedicated work time for e‐learning. Conclusions: The authors argue that librarians can play an important role in e‐learning: providing support and support materials; teaching information skills; managing and providing access to online information resources; producing their own e‐learning packages; assisting in the development of other packages. 相似文献
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以11所“985”高校图书馆为样本,通过非介入式调查（包括图书馆实地考察、网站调研、图书馆发现系统调查）对各个图书馆资源整合的现状和问题进行调研,并采取访谈法获取这些高校图书馆领导层对资源整合的策略、态度和看法。对“985”高校图书馆资源整合的系统梳理对我国其他高校图书馆资源整合工作具有很强的指导意义。 相似文献
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计算机编目中关于著者取号的几个问题 总被引：1，自引：0，他引：1
论文就编目工作中取著者号遇到的一些情况，如外国责任者取号、拼音取号等提出了一些具体做法，兼略谈了对著者号标准化的一点见解。 相似文献
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Computers and productivity tools help library patrons to access information, generate insights, structure results into a useful format, and produce knowledge. The use of these productivity tools by patrons requires librarians to alter their traditional professional role, which was primarily to provide information access for patrons, so that they can also provide expanded services and support to these patrons. This study focuses on understanding the computer and productivity tool skills that librarians desire for their new role in assisting patrons with information integration. Many aspiring and working librarians perceive their computer and productivity tool competencies as ranging from novice to proficient, and hope to increase their competencies to very skilled. 相似文献
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利用ESI数据库进行文献计量分析研究——以计算机科学为例 总被引：1，自引：0，他引：1
通过对ESI(Essential Scientific Index)数据库收录的近10年来有关计算机领域的文献进行计量分析,得出计算机领域高生产力和高影响力的国家机构、期刊和作者的分布,并对计算机领域高被引文章和热门文章进行期刊和作者分析;最后,对高被引作者利用SPSS统计软件进行共被引研究,并提供近10年来计算机科学领域的主要研究主题和作者的集群分布。 相似文献