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中等体育运动学校是巩固业余训练、培养体育竞技后备人才的重要基础,为我国竞技体育事业做出了重要的贡献.随着社会主义市场经济体制的建立与形成,体育运动学校在计划经济体制下形成的传统培养模式的弊端逐渐显露出来.通过分析制约中等体育运动学校发展的深层次原因,提出了在市场经济体制下发展中等体育运动学校的对策建议. 相似文献
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采用问卷调查、访谈、数理统计等研究方法,对西部农村中小学开展阳光体育运动的经费现状进行实地调研。结果显示:《国家学生体质健康标准》测试器材的后续维护经费缺乏;学校公用经费紧张,体育设施及器材经费投入不足;学校公用体育经费被挤占,且随意性较大。从阳光体育运动可持续发展的视角提出:设立专项经费,扩大"阳光体育运动器材支持项目"范围及受益面;西部农村中小学阳光体育运动可持续发展的经费保障内容等。 相似文献
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体育院校为竞技体育服务的影响因素及保障机制 总被引：1，自引：0，他引：1
运用文献资料、问卷调查及专家访谈等研究方法,对体育院校为竞技体育服务相关问题进行研究.结果显示:为竞技体育服务是体育院校锤炼自身核心竞争力的重要支点和战略选择,是促进竞技体育发展的中坚力量;人才队伍是影响服务效果的首要因素,服务效果还与体育院校办学理念、领导体制、激励约束机制、经费投入与资源配置、环境与氛围等因素相关.建议:探索运动项目管理中心与体育院校合作的模式,搭建体育院校为竞技体育服务的平台,提高竞技体育运动水平. 相似文献
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采用文献资料法、调查法和逻辑分析法,对我国体育运动学校体教结合模式开展情况进行调查分析。结果发现,体育运动学校体教结合办学模式大多流于形式,尚未形成一套行之有效的方法。对此,从文化教育、招生选材、就业、办学思路等方面提出建议。 相似文献
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当前在我国培养高水平竞技体育人才的多种方式中，“体教结合”的“三集中”（集中住、集中学、集中训）办学模式占据着独特的优势和特殊的地位。然而，伴随着高考制度的改革，上海市相关人口政策的相继出台，以及家长对子女未来职业选择的多元化趋势等，青少年体育运动学校的“三集中”式办学的主要矛盾凸显。以徐汇区青少年体育运动学校/徐汇位育体校为研究对象，分析学校“体教结合”的“三集中”办学模式发展的瓶颈问题，并对其产生的原因进行解析，进而提出解决“三集中”办学模式发展困境的若干对策及建议。 相似文献
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天津市体育运动学校为全日制学校。办学主要对象是青少年年龄段的学生运动员,体制实行半训半读“三集中”的模式。各运动项目教练负责训练和日常的管理,文化教师负责承担思想教育和科学文化知识的授课任务,各职能科室、专项班队相互配合,多层次齐抓共管。 相似文献
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河南省体育运动学校的现状与发展对策研究 总被引：1，自引：0，他引：1
运用文献资料调研、问卷调查、数理统计、逻辑分析等方法,通过对河南省体育运动学校在校生、专职教练员、经费收支等基本情况的调查,分析了目前存在的共性问题,提出了河南省体育运动学校今后的发展对策。 相似文献
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近年来,随着高校的扩招以及市场经济对体育运动学校发展,特别是在招生和就业上的冲击,做为运动训练大项的田径项目更是首当其冲。如果不采取切实有效的措施,进行训练体制和制度的创新,就有可能导致田径人才的断层甚至于枯竭,从而使得体育竞技项目失去可持续发展的坚实基础,更有可能导致体育运动学校的办学难以为继。为此,本文在对体育运动学校田径人才培养现状进行调查的基础上,揭示出存在的主要问题,并提出了应采取的主要对策。 一、运动学校田径训练的现状和问题 1、训练设施和条件不足 良好的训练设施是运动员成才的基本条件。虽然随着经济形 相似文献
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文章以菲律宾中小学校为视角,运用文献资料法、访谈法、调查法、数理统计法对菲律宾部分中小学校民族传统体育教学现状进行调查研究,通过对当地政府领导的重视程度、学校师资力量、教学环境、教学对象等方面进行分析,提出民族传统体育在中小学教学中存在的问题,寻找适合中国民族传统体育在菲律宾中小学校发展的教材内容和教学模式,加强师资力量,培养学生兴趣,进一步推动中国民族传统体育在菲律宾中小学校的传播与发展。 相似文献
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国家体育总局直属体育院校办学体制改革与发展对策研究 总被引：4，自引：0，他引：4
计划经济体制下建立起的直属体育院校办学体制滞后于我国经济体制改革进程,束缚了直属体育院校自身优势的发挥。因此,必须更新旧有办学指导思想,确立竞技体育紧密依托于教育体系、培养高级竞技人才与其他体育专门人才相结合的发展战略,重构6所直属体育院校办学体制。积极争取一定的政策支持,大力推进与地方政府和社会各界共建、联办直属体育院校,从而保证“教育、训练、科研、管理”一体化的全新办学体制与运行机制落在实处。 相似文献
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集大体院办学模式的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
对集大体院的办学指导思想、课程体系的改革与重组进行了探讨,就如何拓宽专业口径,培养复合型人材、保持竞技体育特色,如何发展体育产业、建立健全教育实习基地、社会实践基地和产学研一体化等问题提出了改革思路。 相似文献
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以文献资料等为主要研究方法,对日本学校体育设施在开放中采用的新举措进行了分析和归纳。研究表明：日本学校体育设施在开放中逐步向＂居民中心型＂运营方式转变;资金筹集方面不仅利用政府补贴金,同时还采取收取俱乐部会费、培训费等其他方式;学校还与日本＂学校体育、健康中心＂合作,利用日本的保险体系给锻炼的居民提供了有力的保障;不断完善与之配套的各项服务为居民参与健身活动提供了便利。针对日本学校体育设施在开放过程中采取的新举措的分析,为我国学校体育设施开放工作提出解决对策。 相似文献
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山东省培养体育后备人才试点中学基本状况分析 总被引：2，自引：0，他引：2
刘兴 《山东体育学院学报》2005,21(3):121-122,125
通过对山东省34所培养体育后备人才试点中学的调查，对培养体育后备人才试点中学级别、类型、师资规模、项目设置、学校管理以及学校的经费状况进行了分析，并提出了若干建设性的对策措施。 相似文献
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吴亚娟 《西安体育学院学报》2012,29(4):457-459
"姚基金"是一种具有中国特色的体育慈善模式,"姚基金"的成立发挥出了应有的社会作用,它主要通过慈善基金、慈善拍卖、慈善捐赠、慈善义赛等形式来筹措资金,建立了基金来源长效机制,搭建了"姚基金"官网信息收支互动平台、实现了国内外姚基金联动进行慈善。通过对"姚基金"这种具有中国特色的体育慈善模式的深入分析,为我国体育慈善的发展提供参考依据,以期能为推动我国体育慈善事业的发展提供帮助。 相似文献
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河南省少年儿童业余体校的发展现状与对策 总被引：3，自引：0，他引：3
通过对河南省少年儿童业余体校在校生人数、各项目人数分布、教练员情况、输送情况、经费收支、竞赛体制等的调查，分析目前存在的问题，提出河南省少年儿童业余体校今后的发展对策。 相似文献
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我国体育保险资金运用的风险管理研究 总被引：1，自引：1，他引：0
本文依据保险风险管理理论,分析了我国体育保险资金的概念、资金运用状况以及体育保险资金运用的风险管理模式,提出加强我国体育保险资金运用的风险监督管理的对策与措施。 相似文献
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影响我国部分体育学院高水平运动员学训矛盾的因素与对策 总被引：1，自引：0，他引：1
杨兴权 《上海体育学院学报》2008,32(6):85-88
采用文献资料、访谈、问卷调查等研究方法,对我国部分体育学院高水平运动员学训现状进行分析,解析影响学训矛盾的主要因素。提出对策:转变思想认识,端正学习态度;协调学习与训练时间,提高效率;发挥体育学院优势,建设高水平运动队;加大优秀运动员文化教育资金投入,改善办学条件。 相似文献
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运用文献法对我国竞技体育后备人才培养现状与发展对策进行研究。结果表明：培养单位仍以各级各类体校为主,后备人才队伍规模太小,是当前竞技后备人才培养中2个最明显的特点。造成这种现状的症结在于培养目标单一,法规制度不健全,资金来源不足,优秀运动员社会保障欠缺等。我国竞技后备人才培养的发展趋势为：培养单位学校化,投资主体多元化,管理机构协会化。对策为：树立正确的人才培养观念,有计划分步骤推进体制转轨,实现投资主体的多元化,完善运动员人才社会保障体系。 相似文献