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季敦山 《体育科技文献通报》2006,14(6):12-14
选材是训练成功的基础,确立科学合理的选材指标体系是科学选材的保证和前提,运动能力的遗传学规律为运动员的科学选材提供了理论依据,教练员可以根据不同专项运动员对运动机能的不同要求,将那些具有从事某些运动特殊天赋的少年儿童选拔出来,并给予科学的训练,使他们先天的能力得到充分的发挥和发展。 相似文献
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田径项目在21世纪田径运动的发展已进入高竞技、高水平、高科技的时代，实现三高的立足点就是科学选材。
运动员科学的选材是把那些具有从事某种运动特殊先天能力的少年儿童选拔出来，给以专门训练，使他们先天的能力得到充分的发挥和发展，进而达到高度的竞技水平。先天的运动能力是遗传效应。 相似文献
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笔者在本文通过总结多年的少年儿童田径训练选材方面的成功经验、体会,介绍了对少年儿童短跑运动员选材工作的相关理论、指标、手段及应用,对运动员科学选材和提高运动成绩有一定的指导意义。 相似文献
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中小学业余运动队的选材工作直接影响着运动效果,根据少年儿童的遗传特征来选择合适运动项目是科学化训练必不可少的第一步,是充分发挥运动潜力的可靠保证。本文仅从影响运动能力的主要遗传特征方面来介绍测定这些特征的方法和作用,为教练员提供简单而有效的运动选材手段。 相似文献
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运动员科学选材的核心在于把具有从事某项运动特殊先天能力的少年儿童选拔出来,给以专门的训练,使他们先天的能力得到充分的发展,进而达到高度的竞技水平.这些先天的运动能力正是遗传的效应.由于运动员的机体是由亲代(父母)遗传而来,因此,先天性因素占很大的比例。在形态、机能、素质等方面有许多指标是后天环境不易改变的,或者改变程度较小。遗传学是研究遗传与变异基本规律的科学。从遗传角度更好地进行选材 相似文献
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一、跳水运动员科学选材应把握的知识理论1、认识和掌握遗传及人体生长发育规律遗传与变异的理论已渗透到跳水运动员科学选材与训练中,逐步形成了“运动才能遗传学”,组成运动能力的各种成份,大都受遗传因素的影响,应用遗传学的观点、方法和手段来进行跳水运动员科学选材,成为实现跳水体育科学不可缺少的内容。运动员在生长发育过程中的身体形态、生理机能、运动素质、运动成绩及 相似文献
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科学选材要重视遗传因素 总被引：5，自引：0，他引：5
构成人体运动能力的性状表现出高度的遗传性，从理论和实践上论述遗传选材的科学性、实用性和可行性，以提示广大教练员在科学选材过程中重视遗传因素，提高选材效率和成功率。 相似文献
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试论艺术体操运动员的初级选材 总被引：9，自引：2，他引：7
重视运动员的科学选材是发展现代竞技体育运动水平的重要特征。通过长期带训艺术体操队以来所积累的经验和借鉴其它运动项目的选材模式，对少年儿童艺术体育运动员的选材问题作简要概述，使从事艺术体操运动的有关人员对选材在艺术体操运动中的重要性有更深的了解。 相似文献
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通过文献资料法、结合实际棒球教学经验,总结出少年儿童棒球传统选材法、科学选材法及选材标准,棒球的相关进攻、防守技术知识,以及棒球运动相关技术知识,希望能对棒球运动员初级选材及相关技术有一定的帮助,同时对中国棒球事业的发展有一定的参考价值. 相似文献
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推进新时期我国竞技体育后备人才培养体教结合的战略转变 总被引：7，自引：0，他引：7
随着我国申办2008年奥运会成功以及《中共中央国务院关于进一步加强和改进新时期体育工作的意见》的颁发[1],我国竞技体育业已进入了一个新的历史发展时期。然而,从总体上来看,我国现有的竞技体育后备人才培养体制中因体教脱节而产生的一系列问题,与党中央提出的“以人为本、全 相似文献
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通过对＂转型期＂的湖南社会体育专业人才市场和岗位需求状况以及湖南高校社会体育专业人才培养模式进行调查、研究与分析。结果表明：＂转型期＂湖南社会体育产业迅速发展和健身需求不断增加,为社会体育专业人才提供了广阔就业空间。但目前湖南大多数高等院校社会体育人才培养模式有待于改革与创新。只有以市场为导向,与社会需求接轨,才能在服务于社会中实现人才培养目标的定位。 相似文献
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探索数字技术在冰雪运动后备人才培养中的应用有利于推动冰雪运动竞技训练向“科技体育”的方向发展。运用文献资料等方法,对数字技术在冰雪运动后备人才培养中的选拔、训练、医疗、管理等方面进行分析。认为数字技术与冰雪运动的融合发展是当代冰雪训练科技化的必然趋势,能提高冰雪运动后备人才的培养效率、提升冰雪竞技运动水平。建议在今后冰雪运动后备人才培养中广泛应用,为推动我国冰雪运动后备人才培养效率和水平的不断提升提供参考。 相似文献
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我国的民族传统体育根植于我国优秀的民族传统文化的深厚土壤中且接受中国传统文化的培育与植养,并不断吸取营养与为它所融合,之后形成自身独特的魅力。为了深入探讨中国传统文化对民族传统体育发展的影响,文章通过上中国知网、翻阅书籍查阅大量资料,并运用逻辑分析法和比较法,对我国目前如何在新时期弘扬民族传统体育,使民族传统体育不仅在中华大地上保持其长久不衰的生命力和持久旺盛的生机,同时在世界体育舞台上展现其永恒的魅力与风采。研究结论认为：要通过推广民族传统体育,须挖掘民族传统体育在中国传统文化下体现的深刻内涵与本质,同时要以传播中国传统文化为媒介与手段,实现传播和弘扬民族传统体育。 相似文献
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普通高校体育教学资源方面的开发准则以及开发方法可以了解到,要想真正提高体育教学资源方面的效率,就必须应该对各所高校内部的体育教学资源进行更多的改革。想要对教育资源以及高校体育方面进行正确有效的改革,就必须增强对高校体育方面人员的栽培,也必须加强对于高校体育方面的管理,做到以上这些才能实现对教学方面的管理。 相似文献
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通过文献资料、调查访谈等方法,探讨新时期体育教师的角色定位及培养方案等与体育教师培养相关的内容。指出主要存在问题：各类院校人才培养目标大同小异,与社会需求产生结构性矛盾;生源质量专业性不强,培养过程没有突出运动专项;课程设置中学科与术科比例不合理;高等体育教育专业的师范性特点不突出等。提出：准确把握新时期体育教育专业培养目标,构建合理的课程体系;改革招生制度等建议。 相似文献
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高中体育课采用“选项教学”已成为当前学校体育的发展趋势，高中生体育能力正处在形成、提高、发展的关键期。从当前的课程改革而言，高中体育教学应以学生体育能力的培养为重点，为终身体育打基础，以适应现代社会发展的需要。 相似文献
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论我国体育市场培育的取向 总被引：4，自引：3，他引：1
李敦杰 《体育成人教育学刊》2006,22(2):35-36
我国体育市场的培育,要针对体育适应社会主义市场经济的不同类型,选择不同的培育取向,即商业经营型培育、局部经营型培育和非经营型培育。 相似文献
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学习化社会背景下的体育素养培养问题 总被引：1，自引：0，他引：1
文章提出，体育教育作为学校教育的学科，既要符合教育规律，又要符合体育作为运动学习的特殊规律。当今学习化社会理念要求的体育教育是要构筑终身体育体系，终身体育成为现实的前提是学校体育阶段体育素养培养问题，本文从体育的知识特性、运动超越性和运动学习的主体性来分析体育素养的培养。 相似文献