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高校体育对大学生心理素质的影响 总被引：2，自引：0，他引：2
孙伟 《沈阳体育学院学报》2001,(4):50-50
本文通过对 4所高校学生的心理健康状况调查 ,研究高校体育对学生心理素质的影响 ,为改善大学生的心理健康状况提供科学依据。1 研究对象和方法1.1 研究对象南京市 4所高校 14个专业大学一年级的男女新生 32 0名。1.2 研究方法①问卷法。了解学生的心理状况 ,并对有心理状况的学生进行筛选和归类。②实验法。大学一年级开设高校体育普修课 ,二年级开设专选课和健康教育课 ,并测量体育锻炼后即刻的心理状态变化。③同时采用访问座谈法和文献资料法。2 结果与讨论2 .1 大学生中出现心理问题与心理障碍的人日益增多据调查表明 ,有 19.6 %… 相似文献
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文章运用问卷调查法、文献资料法和谈访问法对山西省体育院系学生的入学动机、学习态度、教师地位的认识以及就业倾向等方面进行了调查,揭示了学生专业思想的各种表现,并对学生反映出的思想状况做了全面分析与研究,从而为今后学校体育教育人才的培养提供有益的参考。 相似文献
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太极拳对促进大学生心理健康之研究 总被引：1，自引：0，他引：1
太极拳是是一种返璞归真、回归自然的传统体育项目,由于太极拳对心理健康状况影响的研究还是一个新的课题,本文试图运用文献资料法、综合分析法、访谈法等研究方法深入剖析大学生心理健康病变的成因、太极拳对改善心理健康状况的影响以及心理调节作用。 相似文献
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采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法等,对广西30所本科院校1200名非体育专业本科学生进行问卷调查。以了解广西本科院校的公共体育课的课程研究目标的达成状况,以更好地把握大学生体质健康状况、心理健康状况、运动习惯等,为广西本科院校公共体育课教学改革提供参考。 相似文献
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文章运用文献资料法、问卷调查法等研究方法,对山西省高校体育院系学生参与组织体育竞赛的现状、途径、程度和自我认定等方面进行分析研究,并得出相应结论,以期为山西省高校体育院系学生参与体育竞赛工作提供帮助。 相似文献
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农村初级中学留守学生课外体育活动与心理健康的相关性分析 总被引：3，自引：0，他引：3
采用问卷调查法,以自编<课外体育活动问卷>及王极盛教授编制的<中学生心理健康量表>为测量工具,对农村初级中学留守学生的课外体育活动现状及心理健康状况分别进行了测量,以探讨课外体育活动与留守学生心理健康的相关性.结果表明:留守学生的心理健康不良倾向检出率为44.5%;留守生在性别之间和年级之间的心理健康水平存在显著性差异,男生心理健康水平好于女生,初一、二年级学生心理健康状况好于初三年级学生;留守学生的课外体育活动主要状况与心理健康各维度上存在明显的相关性. 相似文献
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对浙江省大学生心理健康与体育锻炼状况的研究 总被引：3，自引：0，他引：3
通过献资料法、问卷调查法和数理统计法等，对浙江省高校大学生的心理健康状况与体育锻炼现状进行了调查与研究。结果表明，浙江省高校大学生的心理健康状况令人担忧．参加体育锻炼的时间意识不强．自觉性不够，影响了大学生的身心健康，并阐述体育锻炼与心理健康的关系，为更好地提高大学生心理健康水平提供依据。 相似文献
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为了较全面、客观、准确地分析山西省篮球裁判队伍的发展状况,文章采用问卷调查法、专家访谈法、数理统计法等研究方法,对山西省篮球裁判员的现状进行分析,并提出促进山西省裁判队伍建设和健康发展的对策,以期为山西省篮球裁判队伍发展提供参考。 相似文献
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文章以山西省高等院校的学生为研究对象,通过文献资料法、访谈调查法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法,揭示山西省高校学生从事健身跑运动的现状,提出推广健身跑运动、提高健身跑健身效果的对策。为普及健身跑运动,提高学生健康水平提供参考。 相似文献
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从理论与实践的角度对现代田径运动的部分项目 :短跑、跳远、铅球的技术飞跃发展与进步原因进行分析 ,目的在于认清技术进步的原因 ,将先进技术、理论知识引入田径运动的专项教学与训练 ,使体院田径专项教学水平跟上田径运动的发展 ,为培养现代化专项人才不断提高教学与训练水平。 相似文献
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体育专业大学生心理健康调查和比较研究 总被引：4，自引：0，他引：4
采用大学生人格问卷对体育专业大学生进行心理健康调查.结果发现,体育专业大学生的心理健康水平好于师范类、医科类和理工类大学生,并存在性别差异(新生除外)和年级差异,但无专业差异;心理健康问题主要表现为情绪不稳定. 相似文献
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河南省高水平乒乓球运动员的心理健康状况 总被引：1，自引：1，他引：0
选用《心理健康测查量表(PHI)》,对河南省高水平乒乓球运动员进行心理健康测试研究。结果显示:河南省高水平乒乓球运动员心理问题检出率较高,心理健康水平与全国青少年常模相比,7项因子均存在显著的统计学意义,心理健康状况令人担忧,且心理健康程度与其性别、入队训练年限、家庭经济状况、家庭所在地等因素相关,应重点针对男队员、“老”队员、家庭来自农村的队员开展心理卫生教育工作。 相似文献
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本研究通过对我省体育教育专业大学生心理测试的研究,采用文献资料法、访谈法、问卷调查法、逻辑分析等方法,分析当前体育教育专业大学生群体凝聚力的现状,并提出加强个体目标与整体目标相结合,增加团队协作项目课程的开设,提高我省体育教育专业大学生群体凝聚力指数。 相似文献
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刘桂芳 《体育科技文献通报》2014,(9):20-21
本文提高中等职业技术学校学生体育锻炼及健康现状为研究目的,主要运用文献资料法、问卷调查法、测试法及数理统计法等研究方法,对河南省部分中等职业技术学校学生参与体育锻炼活动量和心理应对方式及体质健康的现状进行调查,研究发现：中等职业技术学生参与体育锻炼活动量、心理应对方式存在性别差异,且男同学的体育活动量大于女生,女同学更倾向于采用＂幻想＂、＂求助＂的应付方式;不同体育锻炼量对体质健康的影响存在差异性,中等体育锻炼量有助于身体健康的提高。 相似文献
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采用文献资料法、问卷调查法、访问法等对辽宁省田径传统项目学校田径教练员队伍现状进行调查研究。发现教练员学历、职称、教学经验等基本可以胜任教学和训练工作,但存在着学历含金量不足、高水平教练缺乏、教练员整体科研水平不够等现状。针对发现的问题提出一些建设性意见。 相似文献
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承建春 《体育科技文献通报》2014,(1):62-63
采用问卷调查法、文献资料法、专家访谈法、数理统计法,对江苏省7所高职院校一线体育教师进行体育教学中心理健康与社会适应评价调查,了解掌握体育教学学生心理健康与社会适应学习评价的现状、特征和规律,为我国高职院校体育教学评价改革提供一些有益的启示和参考。 相似文献
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徐发扬 《体育科技文献通报》2013,21(8):121-122
由于社会的变革和教育体制的改革,中等职业技术学校青年体育教师的心理状况在不同程度上都受到了影响和冲击。本文在对心理健康标准界定的基础上,分析了影响中职学校青年体育教师心理健康的原因,并为改善中职学校青年体育教师心理健康提供了一定的方法和策略。 相似文献