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高中课外体育活动是实现中学体育教育目标的一个重要途径。但活动中由于缺乏有力的预防措施,屡见不鲜的运动损伤正困扰着课外体育活动的正常开展。本文对中学生运动损伤产生的原因及特点进行调查研究,会对预防和减少运动损伤、增强中学生的运动自信心、活跃中学生体育活动、提高体育教学效果以及保证中学体育工作全面顺利的开展都具有重要的意义。我们在对绍兴市高中学生开展运动损伤调查分析的基础上,阐述了400名学生运动损伤所从事的运动项目、类型、部位和原因,提出了做好预防运动损伤的具体措施和建议。 相似文献
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<正> 我国城市中学学生的运动损伤情况已见报道,但农村中学学生的运动损伤情况尚缺乏研究,为探讨其产生规律,我们对山东省沿海、山区、平原地区的9066名乡镇中学学生(男:5784人;女:3282人)的运动损伤情况进行了调查。计伤标准为体育运动中造成的各种伤病。调查形式为复查医院病历、体育教师记录,运动损伤调查表和分组座谈等。 1.运动损伤整体概况:在调查的9066名山东省农村中学生中发生过运动损伤者共784例,发生率为8.65％,其中男生为514例,占男生调查人数的8.89％。女生为270例,占女生调查人数的8.23％,出现这种差异的原因与男生参加体育活动的时间和频次明显高于女生,且在无教师指导下体育活动较多有 相似文献
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<正>中学生活泼好动,愿意参加各种体育活动,体育活动不仅仅局限于体育课,也包括越来越多的比赛和非组织性的课外体育活动,但由于他们对运动损伤预防保健知识的欠缺,很容易发生运动损伤,严重影响了正常的学习和生活。田苗等调查显示,某高等专科学校学生运动损伤的发生率高达48.9%。学生掌握一定的医学知识和自我保护技能可以避免运动损伤的发生。因此,为进一步探讨健康教育对预防中学生运动损伤发生的效果,我们对我校两届初中学生在校期间运动损伤情况进行了跟踪调查,现报道如下。 相似文献
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在课外体育活动中,青少年的运动损伤是十分常见的,特别是农村中学生的学生,大都没有预防运动损伤的意识,而运动损伤的发生,不仅影响青少年的学习和生活,甚至可能影响学生的健康成长。因此,为了保证学生课外体育活动的正常进行,保证学生的身心健康成长,于2002年1月对在校学生课外体育活动中几种运动损伤进行了调查研究。1. 研究对象与方法研究对象:为福建省明溪城关中学与职业高中全体学生。研究方法:采用问卷法、访谈法、文献法等,对2200多名中学生进行问卷,以班级单位,由各班班长每月发收问卷一次,回收的问卷约占发出的97%。并对明溪县城关… 相似文献
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在体育越来越受到重视的今天，学校体育活动也随机增多，学生也越来越喜欢体育运动，学生在校期间参加体育活动难免会发生意外伤害事故，受伤后往往造成不必要的痛苦，严重音甚至导致终生遗憾。不仅给学生和家长带来痛苦，更给学校体育造成不良社会影响，本文着重探讨学校体育课中运动损伤的发生原因，现在学校体育活动中运动损伤的预防与治疗的问题，介绍运动损伤的预防和治疗方法，并提出一套预防措施，科学方法治疗。 相似文献
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文章主要调查上海市60所中学713名体育免修生参加体育活动的情况,发现63.5%的体育免修生参加校外体育活动,在影响体育免修生参加体育活动的因素中,运动损伤是导致中学生体育免修的首要病因。这些结果提示应进一步提高中学对体育免修生参加体育活动的重视程度,这对减少体育教学中运动损伤的发生具有良好的保健作用。传统医疗体育项目如太极拳为主的体育保健班教学实验研究,就是探索适合体育免修生的教学模式。 相似文献
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校园学生伤害事故是目前社会普遍关心的热点问题,其中学校体育活动是校园学生伤害事故的多发区。本文通过对学校体育学生伤害事故法律责任的研究,分析中学体育活动中学生伤害事故发生的主要原因和特点,从法律视角来观察和审视其内部诸因素的联系,分析划分其法律责任、责任主体及法律后果;建议加强法制宣传和学习,制定及时可行的工作制度及预防应急措施。 相似文献
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为更明确造成体育教育专业学生体操普修课运动损伤的原因,采用调查法、文献资料法、数据统计法等,对菏泽学院体育系体育教育专业、山东师范大学体育学院体育教育专业、济南大学体育学院体育教育专业针对体操普修课中运动损伤发生的原因、机理进行调查。研究认为:体操普修课中学生受伤比例较高,且男生大于女生;损伤比例较高的项目是双杠与单杠;受伤部位主要是手腕部位;损伤的主要原因是技术要领错误;预防运动损伤主要涉及教师、学生、场地管理人员等角色。 相似文献
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为了准确认定和处理学校体育教学中发生的人体损伤事故,教育部在2002年9月1日颁布了《学生伤害事故处理办法》,本文结合探讨体育教学伤害事故处理中发生原因法律责任的认定,对解决事故提出有关对策。一、体育教学伤害事故的发生原因1、因设施存在安全隐患而导致的伤害。是指因学校的场地、设 相似文献
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安全教育是学校健康教育的重要课题,因为意外事故是造成中小学生伤残和死亡的最主要原因。学校体育活动中的安全关系着和谐校园的建设和家庭的幸福,学生在校期间参加体育活动而发生意外伤害事故,不仅给学生和家长带来痛苦,更给学校体育造成不良的社会影响。通过了解2005年11月14日晨,山西省长治市沁源县沁源二中在马路上出早操跑步,返校途中,发生的一辆大货车撞入学生队伍中,酿成21名师生死亡、18名学生受伤的特大交通事故,以及学习2002年9月1日起实施的中华人民共和国教育部令第12号《学生伤害事故处理办法》等,对照学校体育工作中的实践,… 相似文献
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在校大学生运动伤害事故发生的原因及预防 总被引：1，自引：0，他引：1
探讨在校大学生体育伤害事故发生的原因,加强预防意识的培养。通过对我校学生发生运动伤害事故的原因进行调查、统计和比对。发现实验班的伤害事故发生率显著低于同年级对照班（x=22．06,P=0．001）。对学生进行体育活动自保自救意识的培养,改善体育设施,对预防运动伤害事故的发生是行之有效的。 相似文献
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中学生体育活动伤害事故的风险管理 总被引：5，自引：1，他引：4
中学生体育活动伤害事故呈逐年上升之势,对学校、体育教师、家庭和学生都造成了严重的后果和不良影响。采用文献资料调研、问卷调查、专家访谈、逻辑分析、统计处理等研究方法,并引入现代风险管理理论与方法来探讨中学生体育活动伤害事故的风险问题。本研究初步构建中学生体育活动伤害事故的风险识别、评估与应对的理论与方法体系,并提出中学生体育活动伤害事故的风险应对策略与方法。 相似文献
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学校体育伤害事故的归责原则与预防措施 总被引：3，自引：0，他引：3
分析学校体育伤害事故产生的原因：体育活动本身的危险性;教师疏于组织管理;场地设施存在隐患;医务监督不力.阐释学校体育伤害事故的归责原则,即过错责任原则、无过错责任原则、公平责任原则.提出学校预防体育伤害事故的措施：教育行政部门、学校、教师应重视安全问题;区分运动损伤和伤害事故;严格执行教育部及相关部门法规制度;设立意外伤残保险. 相似文献