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1.
独立学院已经成为我国高等教育的重要组成部分,其学生管理工作也面临着新的问题。文章从独立学院学生特点出发,分析了独立学院学生管理的难点,并就如何加强独立学院学生管理工作进行了探讨。 相似文献
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本文解析了独立学院学生的主要特点,并分别阐述了这些特点产生原因与外在表现,据此提出了多方面的针对性管理思路,希望能强化独立学院的学生管理工作,提升独立学院的素质教育水平。 相似文献
3.
以独立学院在校生为研究对象,通过文献综述,并结合自身学生教育管理工作的经验,了解和分析独立院校大学生的心理健康教育与学生管理工作,探索独立学院学生管理工作的新思路和新方法. 相似文献
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独立学院是一种新型的高等教育办学模式,是指由普通本科院校按照新的机制、新的模式与社会力量联合举办的本科层级的二级学院.与普通的本科学生,独立学院的学生存在许多新的特点,面对独立学院学生的教育背景、知识结构争家庭背景等特点与自身情况下,改革适应独立学院学生管理的方式方法,以促使独立学院学生管理工作取得不断的突破和创新. 相似文献
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丁喜旺 《湖北成人教育学院学报》2012,18(4):38-40
独立学院作为我国高等教育的重要组成部分,在高等教育普及的过程中发挥了重要作用,随着独立学院全方位的快速发展,独立学院学生管理所面临的种种问题也日益暴露。本文从独立学院学生特点、管理队伍、管理体制三个方面入手,提出了学生管理工作的创新思路。 相似文献
6.
创新独立学院学生管理工作保障系统 总被引：1，自引：0，他引：1
本文通过对独立学院学生特点和学生管理工作中存在的问题的分析,提出了独立学院创新学生管理工作的必要性．并在此基础上从管理理念、管理制度、管理方法、管理队伍四个方面创新独立学院学生管理工作保障系统。 相似文献
7.
徐超 《九江职业技术学院学报》2011,(4):77-79
独立学院是新形势下我国高等教育办学体制与模式的一项探索和创新,伴随着独立学院的蓬勃发展,其学生管理工作也面临着许多新情况新问题。因此,针对独立学院学生群体的特点,深入分析独立学院学生管理工作的现状,提出新形势下独立学院学生管理工作的对策具有重要的现实意义。 相似文献
8.
独立学院的学生管理工作对于其培养创新性人才有重要意义：本文从分析独立学院学生的特点出发，确立了管理思路．并提出了相应的管理措施：建设一支高素质的辅导员队伍；发挥学生干部队伍的作用；开展心理辅导。 相似文献
9.
独立学院是以新机制和新模式运作的高等教育办学新模式。新型的办学模式和逐年扩大的招生规模,使学生管理工作面临新的问题。针对独立学院的学生管理工作的难点．管理工作要求以学生为本,引入柔性管理方式,完善管理制度,加强校园文化建设,努力开创独立学院学生管理工作新局面。 相似文献
10.
《兰州教育学院学报》2015,(8):84-85
学生管理工作在独立学院人才培养工作中具有至关重要的地位,也是独立学院获得良好稳定发展的基础。随着高等教育大众化、规模化趋势带来了一系列挑战,虽然独立学院的学生管理工作已经取得一定的进展,考虑到独立学院学生与学生工作队伍的现状,独立学院学生管理工作中依然问题重重。因此,笔者立足辅导员的管理经验,努力探索独立学院学生管理工作的方式创新,以期达成学生管理工作的目标。 相似文献
11.
肖旭 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2013,(1):42-44
作为詹姆斯?库珀所著《皮裹腿故事集》中最为知名的一部作品,《最后的莫西干人》描绘了18世纪中叶英法殖民者为了侵占美洲领土而展开的残酷掠夺.在小说中,主人公“鹰眼”和他的莫西干朋友钦加哥之间的友谊是作者描述的重点,而在1992年的电影版本中,导演描述的重点则转到了“鹰眼”与科拉的爱情上.《最后的莫西干人》从小说到电影的改编反映了文化背景的变迁. 相似文献
12.
目前,中国票据市场的发展仍处在初级阶段,社会信用制度及法律制度的不健全、票据市场的不统一、票据功能的不完善制约着票据业务的开拓。因此,只有从中国的国情出发,在继续大力发展具有真实商品交易的交易性票据业务的基础上探索融资性票据的发行,才能进一步完善中国的票据市场,有效地促进国民经济的发展。 相似文献
13.
试论CMO、LMO、PAO和VB之间的关系 总被引：1，自引：0，他引：1
离域分子轨道（CMO）、定域分子轨道（LMO）、杂化轨道（PAO）和价键法（VB）是结构化学的重要内容，本文通过CH4分子，对此之间关系进行较深入的讨论． 相似文献
14.
论共和末叶至帝国初期罗马对行省的治理 总被引：3，自引：0，他引：3
杨共乐 《北京师范大学学报(社会科学版)》2001,(2):76-84
行省是罗马对被征服地区及其居民实行统治的主要管理形式。它对于罗马国家的稳定和罗马经济的发展都起了非常显著的作用。然而 ,罗马对行省的治理并不是一成不变的 ,更不是没有缺陷的。它是时代发展的产物 ,同时又随着时代的变化而有所变化。共和末叶至帝国初期正是罗马行省管理由不成熟走向成熟的关键时期 ,对其加以研究不仅能够进一步加深我们对罗马行省制度的理解 ,而且对于我们更加深入地了解罗马历史的发展也有相当重要的意义 相似文献
15.
多年来,“减负”问题一直倍受我国广大学校、家庭和社会各界人士的关注,如何正确认识“减负”以及由此涉及到的个体素质教育成为焦点所在。从对“减负”问题的起始点、逆转点、落脚点等一系列分析中,我们不难看出,“减负”需要切实变革相关制度,充分发挥教师主导作用,借鉴赞科夫的教学原则。对全体中小学生实施个体素质结构教育。 相似文献
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大学中文系古代文学选修课程“《论语》导读”的核心目标是进一步培养学生全面、深入理解《论语》的阅读能力和对于传统文化的研究能力,追求教学内容的系统性与深度是它有别于高中语文选修课程“《论语》选读”的主要方面.为达此目标,教师在教学过程中应立足文本,注重教学内容的整体性、二元性与相关性. 相似文献
17.
在一个社会里,只要存在阶级,就会存在阶级矛盾,它表现为利益双方的相互对立和依存.利益对立导致双方矛盾不可调和,便发生社会冲突,从而造成巨大的社会动荡;而利益依存凸显了矛盾双方合作的必要,双方可在一定的社会条件下以自己合法的方式获取自己的利益,双方相伴相生,相互依存,这就是阶级整合. 因此,阶级整合的关键就是要找到对立的边线--矛盾双方共同一致的利益,并随双方力量的消长而不断调整政策以适应边线的移动,这个边线就是构建和谐社会的基点. 相似文献
18.
陈凤贞 《湖南广播电视大学学报》2008,(3):82-84
我国《物权法》对遗失物权属的规定排除了拾得人取得遗失物之所有权可能。建立拾得人附条件取得遗失物所有权规则是权利与义务一致的要求,是公平与效率相协调的要求,在实践中应该依照过错与价值原则确定拾得人遗失物所有权。 相似文献
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李森 《佳木斯教育学院学报》2013,(7)
世界上的事物都能体现真、善、美这三种价值,而人类的心理则存在着求知、立志和追求美好这样的三种心理活动,体现在教学中,占用了德、智、体、美、劳,"五育"中的三项,智育、德育及美育。教育的功用实际上就在于顺应人类的天性,促进人的发展以实现美好的生活和愿望。 相似文献