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一、当前大力建设和发展乡镇中心幼儿园的重要意义
1．是政府促进农村幼儿教育事业发展的政策要求
2003年1月．国务院办公厅转发的教育部等部门（单位）《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》（以下简称《意见》）指出：“县级以上教育部门要加强幼儿教育管理，要办好乡（镇）中心幼儿园，发挥其对乡（镇）幼儿教育的指导作用，乡（镇）幼儿保育、教育的业务指导由乡（镇）中心幼儿园园长负责。”可见，大力发展乡（镇）中心幼儿园、努力办好乡（镇）中心幼儿园是政府导向，是政府部门行为，是行业政策要求，是农村幼儿教育事业发展的需要。同时，这也是与当前建设社会主义新农村对社会事业发展的新要求相一致的。这就需要我们提高认识，明晰政策，加快步伐，努力去完成。 相似文献
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2003年3月4日，国务院办公厅转发了教育部等10部门(单位)《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》(以下简称《指导意见》)。这是继2001年6月教育部颁发《幼儿园教育指导纲要(试行)》后，又一个为加快推进幼儿教育改革与发展的规范性件。《指导意见》针对现阶段我国幼儿教育改革与发展的现实问题，提出了新的国家宏观调控政策。《指导意见》的贯彻落实，必将 相似文献
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今年3月份,由国务院办公厅转发的教育部等十个部委《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》(以下简称《指导意见》)正式发布,这是我国幼儿教育发展史上具有里程碑意义的大事。为了全面贯彻落实《指导意见》,宣传有关幼教法规,蓬莱市教育体育局6月开展了“幼教法规宣传月”活动。这次活动主要围绕《指导意见》进行宣传,同时,还包括中华人民共和国原国家教育委员会令第4号《幼儿园管理条例》,第25号《幼儿园工作规程》,教育部颁发的《幼儿园教育指导纲要(试行)》,烟台市人民政府令第46号《烟台市托幼工作管理规定》等有关内容。市教育体育局利用… 相似文献
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》明确提出重点发展农村学前教育的目标,而其措施之一就是要发挥乡镇中心幼儿园对村幼儿园的示范指导作用。作为农村幼儿教育的骨干,乡镇中心幼儿园的建设和管理是发展农村学前教育的关键。为了了解当前 相似文献
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今年3月5日我们幼教工作者盼望已久的由国务院办公厅转发的教育部等十个部委《关于幼儿教育改革与发展指导意见》(以下简称《意见》)正式发布,这是继教育部颁发的《幼儿园教育指导纲要》(试行)以来,我国幼儿教育适应市场经济体制需要、加快事业发展的又一纲领性的文件,是我国幼儿教育发展史上具有里程碑意义的大事。最近,本刊记者就《意见》的有关方面采访了中国学前教育研究会秘书长、中央教科所幼教研究室王化敏副研究员。 相似文献
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今年3月4日,国务院办公厅转发了教育部等部门(单位)《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》(以下简称《指导意见》,本刊上期已刊登)。为了帮助广大读者深刻认识这一文件的意义,更好地把握《指导意见》的精神实质,本刊记者会同《中国教育报》记者于4月11日走访了教育部基础教育司朱幕菊副司长。构建了新时期幼儿教育发展的政策框架记者:朱副司长,请您谈谈《指导意见》发布的现实指导意义。朱副司长;我们可以从1989年颁布的幼儿教育两个法规谈起。《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程(试行)》是国家改革开放以来,经过十多年的探索,总结了新中国建立40年来幼儿教育的成功经验和教训,在新时期加强对幼儿教育管理和指导的两个重要法规。这两个法规,一个侧重宏观,一个侧重微观,是举办、管理、评价幼儿园的重要依据和标准。这两个法规的颁布、实施,对发展幼儿教育事业、提高幼儿教育质量,起到了不可估量的作用。但是,我们也应该看到,这两个法规产生于我国从计划经济向市场经济转轨的时期,随着市场经济的不断发展,它不可避免地出现了一些不适应的问题。 相似文献
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国务院办公厅于2003年3月转发了教育部等10部门(单位)《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》(以下简称《指导意见》),《指导意见》提出了我国幼儿教育改革与发展的目标,明确了各级政府及各有关部门的职责,规定了新时期幼儿教育的发展方针及政策,《指导意见》是新时期推进幼儿教育改革和发展的纲领性文件,必将有效地保障和推动我国幼儿教育事业健康发展。当前贯彻该文件是我省幼儿教育的重点工作。第一,要认真学习、深刻领会《指导意见》精神,落实各级政府、教育部门及有关部门的责任,形成一个发展幼儿教育的合力;第二,要广泛宣传《指导意见… 相似文献
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肖旭 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2013,(1):42-44
作为詹姆斯?库珀所著《皮裹腿故事集》中最为知名的一部作品,《最后的莫西干人》描绘了18世纪中叶英法殖民者为了侵占美洲领土而展开的残酷掠夺.在小说中,主人公“鹰眼”和他的莫西干朋友钦加哥之间的友谊是作者描述的重点,而在1992年的电影版本中,导演描述的重点则转到了“鹰眼”与科拉的爱情上.《最后的莫西干人》从小说到电影的改编反映了文化背景的变迁. 相似文献
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目前,中国票据市场的发展仍处在初级阶段,社会信用制度及法律制度的不健全、票据市场的不统一、票据功能的不完善制约着票据业务的开拓。因此,只有从中国的国情出发,在继续大力发展具有真实商品交易的交易性票据业务的基础上探索融资性票据的发行,才能进一步完善中国的票据市场,有效地促进国民经济的发展。 相似文献
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试论CMO、LMO、PAO和VB之间的关系 总被引：1，自引：0，他引：1
离域分子轨道（CMO）、定域分子轨道（LMO）、杂化轨道（PAO）和价键法（VB）是结构化学的重要内容，本文通过CH4分子，对此之间关系进行较深入的讨论． 相似文献
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论共和末叶至帝国初期罗马对行省的治理 总被引：3，自引：0，他引：3
杨共乐 《北京师范大学学报(社会科学版)》2001,(2):76-84
行省是罗马对被征服地区及其居民实行统治的主要管理形式。它对于罗马国家的稳定和罗马经济的发展都起了非常显著的作用。然而 ,罗马对行省的治理并不是一成不变的 ,更不是没有缺陷的。它是时代发展的产物 ,同时又随着时代的变化而有所变化。共和末叶至帝国初期正是罗马行省管理由不成熟走向成熟的关键时期 ,对其加以研究不仅能够进一步加深我们对罗马行省制度的理解 ,而且对于我们更加深入地了解罗马历史的发展也有相当重要的意义 相似文献
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多年来,“减负”问题一直倍受我国广大学校、家庭和社会各界人士的关注,如何正确认识“减负”以及由此涉及到的个体素质教育成为焦点所在。从对“减负”问题的起始点、逆转点、落脚点等一系列分析中,我们不难看出,“减负”需要切实变革相关制度,充分发挥教师主导作用,借鉴赞科夫的教学原则。对全体中小学生实施个体素质结构教育。 相似文献
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大学中文系古代文学选修课程“《论语》导读”的核心目标是进一步培养学生全面、深入理解《论语》的阅读能力和对于传统文化的研究能力,追求教学内容的系统性与深度是它有别于高中语文选修课程“《论语》选读”的主要方面.为达此目标,教师在教学过程中应立足文本,注重教学内容的整体性、二元性与相关性. 相似文献
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在一个社会里,只要存在阶级,就会存在阶级矛盾,它表现为利益双方的相互对立和依存.利益对立导致双方矛盾不可调和,便发生社会冲突,从而造成巨大的社会动荡;而利益依存凸显了矛盾双方合作的必要,双方可在一定的社会条件下以自己合法的方式获取自己的利益,双方相伴相生,相互依存,这就是阶级整合. 因此,阶级整合的关键就是要找到对立的边线--矛盾双方共同一致的利益,并随双方力量的消长而不断调整政策以适应边线的移动,这个边线就是构建和谐社会的基点. 相似文献
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陈凤贞 《湖南广播电视大学学报》2008,(3):82-84
我国《物权法》对遗失物权属的规定排除了拾得人取得遗失物之所有权可能。建立拾得人附条件取得遗失物所有权规则是权利与义务一致的要求,是公平与效率相协调的要求,在实践中应该依照过错与价值原则确定拾得人遗失物所有权。 相似文献
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李森 《佳木斯教育学院学报》2013,(7)
世界上的事物都能体现真、善、美这三种价值,而人类的心理则存在着求知、立志和追求美好这样的三种心理活动,体现在教学中,占用了德、智、体、美、劳,"五育"中的三项,智育、德育及美育。教育的功用实际上就在于顺应人类的天性,促进人的发展以实现美好的生活和愿望。 相似文献