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相似文献
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1.
四氯化锡催化合成己酸异戊酯   总被引:1,自引:1,他引:1  
研究了用四氯化锡催化己酸和异戊醇合成己酸异戊酯的反应。考察了酸醇摩尔比、催化剂用量、反应时间、带水剂用量等因素对酯化率的影响。优化反应条件为:催化剂用量0.5g/0.08mol己酸,酸醇摩尔比1.0:1.4,用6ml环己烷/0.08mol己酸为带水剂,反应时间120min,酯化率可达96.28%。  相似文献   

2.
利用硫酸氢钠作为酯化反应催化剂合成了己酸乙酯,确定了其最佳反应条件——催化剂用量为每0.1mol己酸0.3克,醇酸物质的量比为2.5:1,以3A分子筛为脱水剂,回流反应时问为3.5h,己酸的酯化率可达98.69%.实验表明:该催化剂催化效果好,使用量少,酯化率高,环境污染小,廉价易得,用3A分子筛脱水,操作简便,较有工业应用价值.  相似文献   

3.
利用硫酸铜作为酯化反应催化剂合成了癸二酸二丁酯,其最佳反应条件为:催化剂用量3.0g/0.05mol癸二酸,醇酸摩尔比为4,反应时间3.0h,带水剂12ml,癸二酸的酯化率可达97.23%,该催化剂催化效果好,使用量少,酯化率高,可重复使用,无环境污染,价廉易得,是一种极有应用价值的催化剂。  相似文献   

4.
文章报道了以硫酸氢钠作催化剂催化合成柠檬酸三丁酯的研究结果,确定了酯化优化条件、实验结果表明,醇酸摩尔比为5.5:1,柠檬酸用量为21.0g的情况下,催化剂用量为1g,反应时间3h,反应温度116-126℃为最佳反应条件,收率达95.5%.  相似文献   

5.
经复合得到Fe2(SO4)3-K2SO4催化剂,并由己二酸和正辛醇为原料合成己二酸二正辛酯,研究了酯化反应的影响因素.结果表明,该催化剂对酯化反应具有良好的催化活性.合成己二酸二正辛酯的最佳条件是:己二酸的物质的量为0.05mol,醇酸物质的量比为2.2:1,催化剂用量为1.1g,反应温度为85~100℃,带水剂环己烷为10mL,回流分水约1.5h,此时酯化率可达92.2%.  相似文献   

6.
新型固体酸催化合成乙酸乙酯   总被引:1,自引:0,他引:1  
以铁钾矾为催化剂,通过乙醇和乙酸反应合成乙酸乙酯,并对影响酯化率的因素进行了研究.结果表明最佳条件为:催化剂用量为0.6g/0.05mol冰乙酸,醇酸物质的量比为1.2:1,带水剂(苯)15mL,反应温度为73~78℃,反应时间为120min,酯化率可达96.78%.  相似文献   

7.
固体催化剂SnCl4/C的制备及其催化酯化反应研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
制备了固体催化剂SnCl4/C,并通过乙酸苄酯的合成考察了该催化剂对酯化反应的催化情况,结果表明,固体催化剂SnCl4/C对酯化反应有很好的催化活性。适宜的反应条件为:当酸的用量为0.20mol,醇酸物质的量比为1.4,催化剂用量为1.0g,带水剂甲苯为15mL,反应时间为2.5h,反应温度为100~110℃时,酯化率达92%以上。  相似文献   

8.
以硫酸钛为催化剂,通过乳酸和异戊醇反应合成了乳酸异戊酯。探讨了催化剂用量、醇酸物质的量比以及反应时间对酯化率的影响。实验结果表明:最佳条件为:催化剂用量0.3g/0.1mol乳酸,醇酸物质的量比1.2:1,带水剂(环已烷)8mL,反应时间1.5h,温度80~105℃,在此条件下,酯化率可达98.38%。  相似文献   

9.
介绍了新型催化型TiSiW12O40/TiO2的制备方法,实验考察了以自制的该催化剂催化合成甲酸丁酯的酸醇化,催化剂用量,反应时间等因素对反应产率的影响,实验表明:在酸醇物质的量比为2.5:1,催化剂用量为反,反液的1.78%,酯化反应时间为40min,反应温度为94-98℃时,反应产率可达72.2%。  相似文献   

10.
固体超强酸TiO2/SO4^2-催化合成硬脂酸乙酯   总被引:2,自引:0,他引:2  
以硬脂酸和无水乙醇为原料,固体超强酸TiO2/SO4^2-为催化剂,催化合成硬脂酸乙酯,考察了不同活化温度对催化剂催化活性的影响,原料醇酸比,反应的时间、催化剂的用量等工艺条件对酯化反应产率的影响,并用正交实验优化出较佳的合成条件,即520℃活化的催化剂催化活性最高.较佳的工艺条件是:乙醇:硬脂酸=9:1,催化剂:硬脂酸=0.09:1,反应温度为83℃,反应时间为8h.硬脂酸乙酯产率可达96.5%.  相似文献   

11.
随着时代的发展,大学校园和城市之间逐渐产生了一个特殊的区域,即所谓的大学校园“边缘区”。以系统分析法对由边缘区地段的特殊性引发的“边缘区现象”的成因,特点及发展方向进行深入的思考.  相似文献   

12.
李陵 《怀化学院学报》2008,27(6):100-101
在高校开设"中国近现代史纲要"课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,"纲要"课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强"纲要"课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。  相似文献   

13.
宋正恩 《河西学院学报》2003,19(5):30-31,12
介绍了两种新的淀粉粘合剂的制备方法,该产品制法简单、稳定性好、粘度高、渗透性强、成膜性较好,有较好的使用前景。  相似文献   

14.
当前文本阅读研究主要争议的整合   总被引:1,自引:0,他引:1  
文本阅读研究是心理学研究的重要内容,当前研究者特别关注文本阅读过程中有关信息的理解和加工过程,在这一问题上,形成了建构主义理论和记忆基础文本加工理论两种主要争议.研究者为了整合这两种理论争议,又进一步提出了风珑景模型和文本阅读双加工理论这两种理论观点,每种理论都有一定的实验证据,但每种理论也都还有自己的不足,未来的研究中还要对这一问题进行进一步的探讨,从而促进文本阅读研究的进一步发展.  相似文献   

15.
走和平崛起发展道路是中国新一届中央领导集体对中国未来发展方向的战略快择,不但符合世界发展的潮流和世界人民的根本利益,更符合中国人民的历史经验和文化传统,具有重要的现实意义。  相似文献   

16.
在高校开设“中国近现代史纲要”课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,“纲要”课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强“纲要”课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。  相似文献   

17.
从控制走向协调,以治理代替管理,既是世界高等教育改革的趋势,也是美国公立大学一直努力的方向,而加州大学则是将这种努力践行得较为彻底的一个成功典范.这种努力具体表现为加州大学一方面通过与政府签订协约、引入市场机制、寻求校外群体的支持等形式来弱化政府的管制色彩,另一方面又充分发挥董事会、学术委员会等治理机构的协调作用,为大学自治提供一系列的缓冲与保护.  相似文献   

18.
戏剧中潜台词的处理和运用   总被引:1,自引:0,他引:1  
对戏剧潜台词的挖掘可以更接近人物,感受形象和剧本的灵魂。舞台表演中,可以紧扣舞台行动发挥潜台词的魅力,运用简洁的语言表达潜台词丰富的内涵,还可以针对规定情境准确表现潜台词的内容。演员只有熟练把握潜台词的处理方法和技巧,才能使表演更加深刻,与观众产生心灵上的共鸣。  相似文献   

19.
常州话单音节形容词的三字格生动式是单音节形容词的一种变式,有较强的表现力。从结构上看,这种生动式有ABB、BBA、BXA、XYA、AXA、AXY等六种可能的结构形式,其中BXA、XYA、AXA、AXY式最具方言特色。常州话单音节形容词的扩展形式具有丰富的附加意义和鲜明的语义、语法特征。  相似文献   

20.
马克思劳动价值论含义探解   总被引:1,自引:0,他引:1  
马克思的劳动价值论,是继承了资产阶级古典政治经济学的科学遗产、建立在历史唯物主义基础之上、具有合理的科学内核和重大理论价值的一个科学范畴.同时,在物化劳动是否创造价值问题上,马克思的劳动价值论具有值得进一步探讨和研究的方面.  相似文献   

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