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大学英语教学多元评价体系探析与思考 总被引：8，自引：0，他引：8
大学英语教学多元评价是指采用多种途径,在非结构化的情境中评价学生结果的系列方法,是全面真实也评价学生的潜能、学业成就,以提供改进教学的信息,促进学生的全面发展."235"多元评价体系即基于多元智能评价理论,是较为科学的、系统的、个性的评价指标体系,其特点是形成性评价和终结性评价相结合,具有科学性、发展性和实用性.在操作过程中应注意转变学生评价理念及认识;提高教师操作技能;制定科学的评价标准;建立并完善评价监督和管理以保证评价的客观公正. 相似文献
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近年来,评价理论获得了国内外的大量关注,它是在系统功能语言学框架下的新发展。评价理论为我们分析演讲语篇的人际意义提供了一个新的视角。从评价理论角度对奥巴马在曼德拉悼念仪式上的讲话进行分析,旨在挖掘文中丰富的评价资源是如何引起在场者的共鸣,从而达到实现人际意义的目的。 相似文献
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董慧 《黑龙江教育学院学报》2011,30(12):132-134
演讲语言大多具有"表情"、"呼吁"和"感染"功能,Martin的评价理论为语篇分析提供了一种崭新的模式。通过运用评价理论中的态度系统和介入系统对骆家辉北外演讲语篇进行分析,以揭示其所表达的观点、态度、立场以及与听众的联盟方式。 相似文献
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《赣南师范学院学报》2015,(6):104-107
运用加德纳先进的多元智能理论,根据学科特征和现实情况,通过文献资料、问卷调查和专家访谈等方法对地方高校体育专业田径课学生成绩评价现状尚有的诸多问题进行调查研究;试图构建具有地方特色的、符合地方高校体育专业学生田径课多元智能的成绩评价体系,推进地方高校的体育教学评价更加科学化、规范化和合理化,进而更加贴合素质教育和终身体育的理念,为相关的高师院校进行田径教学改革提供理论指导. 相似文献
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该研究利用灰色系统理论方法,以高校教学质量作为系统输出、教学质量评价指标作为系统输入,建立了相应的评价模型,研制了"高校教学质量评价软件系统",并用该软件系统成功实现了高校教学质量评价过程的模拟及计算。此外,还结合某高校教师教学质量评价数据进行实证分析,从软件运行的实证数据看其效果好、精度高,为高校教学质量评价和分析提供了平台和工具,具有广泛的适用性。 相似文献
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课堂教学评价是高校教学活动中的一个重要环节。多元智能理论为课堂教学评价系统的建立提供了理论依据。本文根据多元智能理论,分析了高校课堂教学评价现状,探讨了构建科学客观的多元化课堂教学评价系统的目的、内容、形式和评价结果反馈。 相似文献
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我国体育产业的发展存在着突出的"实践超前,理论滞后"现象,尤其是区域体育产业发展的评价指标体系尚未建立,给体育产业的统计工作造成很大难度,尚不能给国家和地方各级政府制定体育产业政策提供判断依据和决策基础.在充分借鉴国内外相关研究成果的基础上,提出区域体育产业评价指标体系的设计构想,希望对我国的体育产业统计提供依据,从而为国家和各级政府测量和评价该产业提供更准确、更简单和实用的测量和检验工具,更好的促进区域体育产业和我国体育产业长期健康可持续发展. 相似文献
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循环经济综合评价指标体系的构建 总被引：1，自引：0，他引：1
循环经济综合评价指标体系是以循环经济系统为评价对象,为了实现循环经济的目标,依据循环经济和生态经济学理论,运用科学的方法和手段来评价和监测循环经济系统的发展状态、发展水平和发展趋势,为指导循环经济提供决策依据。循环经济的综合评价是一个十分复杂的研究课题,建立一个实用的、完善的综合评价指标体系对于发展循环经济有着极其重要的意义。 相似文献
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在高校开设“中国近现代史纲要”课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,“纲要”课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强“纲要”课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。 相似文献
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在高校开设"中国近现代史纲要"课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,"纲要"课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强"纲要"课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。 相似文献
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李哲 《洛阳工业高等专科学校学报》2003,13(3):79-80
随着时代的发展,大学校园和城市之间逐渐产生了一个特殊的区域,即所谓的大学校园“边缘区”。以系统分析法对由边缘区地段的特殊性引发的“边缘区现象”的成因,特点及发展方向进行深入的思考． 相似文献
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德沃金根据抽象的平等权理论对自由主义的分配正义理论作了新的阐发,提出了资源平等论,这一理论构想包括拍卖模式和虚拟保险市场两个部分,分别解决初始分配和再次分配的平等问题。试就德沃金的资源平等理论缺陷进行分析,并就其对我国和谐社会法治建设的理论和现实指导意义提出一点思考。 相似文献
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彭友舜 《河北理科教学研究》2001,(1):50-50
中学课本中介绍苯的取代反应性质时是以苯和溴反应为例进行实验的．若按课本上的装置和操作，将苯和溴混和好后，再加入催化剂——铁粉，烧瓶内液体急剧沸腾，大量的溴蒸气和溴化氢气体充满烧瓶上面的空间，并通过长导管进入锥形瓶，进一步弥漫到空气中，产生呛人的白雾和窒息的恶臭，造成严重的污染，锥形瓶中的蒸馏水也会因溶有溴呈棕黄色，这时再用AgNO3溶液来检验蒸馏水中的溴离子缺乏说服力．另外，实验结束后，把烧瓶内生成物倒入水中，生成的溴苯因溶有溴而呈褐色，尽管在教学中强调是因为溶有溴而发生了颜色变化。 相似文献
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选择题是标准化试题的主要题型,在高考数学试卷中,所占分数比例高.考生能否迅速、准确、简捷地解好选择题,成为高考成败的关键.如何提高解题速度,确保做题质量,这就要求考生有合适的解题方法和技巧.下面就2001年高考选择题的多种解法进行分析. 相似文献
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宗廷虎 《首都师范大学学报(社会科学版)》2002,(5):123-124
不久前接邹立志君长途电话，说她的博士论《诗歌语体论》经过修改、补充，即将问世了，希望我为之写一篇序言。高兴之余，二年半之前她的论顺利通过答辩的情景，又一次在面前映现。记得当时评委会的专家一致给予高度评价，“决议书”写道：“这是一篇功夫扎实，富有创见，学术价值较高的论。它不仅对于诗歌语体学的建设具有一定的理论和应用价值，对于修辞学科学化、现代化具有促进作用，而且对于语言学理论的研究也具有启发意义。”我认为上述评价是比较恰切的，该书的问世不仅对诗歌语体研究是一次较大的开拓，对整个语体学、修辞学甚至对语言学和学，也都“具有促进作用”和“启发意义”。 相似文献
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对教育硕士培养中的五个问题的分析 总被引：2，自引：0，他引：2
本文从培养目标、课程设置、学制、学位论文指导、学成去向等五个方面对教育硕士在培养中存在的问题进行了认真的分析研究,试图从中找出其产生的根源,并提出一些有益的建议,以待进一步提高我国教育硕士培养工作的水平和质量。 相似文献
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从控制走向协调,以治理代替管理,既是世界高等教育改革的趋势,也是美国公立大学一直努力的方向,而加州大学则是将这种努力践行得较为彻底的一个成功典范.这种努力具体表现为加州大学一方面通过与政府签订协约、引入市场机制、寻求校外群体的支持等形式来弱化政府的管制色彩,另一方面又充分发挥董事会、学术委员会等治理机构的协调作用,为大学自治提供一系列的缓冲与保护. 相似文献