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通过音乐辅导教学,加深了学生对知识的理解,陶冶了学生的性情,丰富了学生的情感,提高了学生的素质,帮助学生树立正确的“三观”,促进了学生的全面发展,和谐了人际关系,征服了年青人的心,达到了润物细无声的功效。 相似文献
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主要论述了电化教学、AutoCAD2004、SoildWorks 2004在《机械制图》课程教学中的应用,极大地激发了学生的学习兴趣,降低了教学难度,减轻了学生的学习负担,增强了学生学习的积极性,使教学效果有了明显提高. 相似文献
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多媒体技术改变了人们固有的思维习惯和生活方式,也给教学改革带来了勃勃生机。运用多媒体教学,使以往教学中孤立的人工背景变为了现在仿真的、现实生活中的背景,充分地激发了学生的学习兴趣,极大地提高了教学效率,发展了学生的思维,促进了学生能力的培养,提高了初中语文教学的质量。本文笔者介绍了多媒体技术在语文教学中的几点作用。 相似文献
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手术室等候间的建立降低了手术患者等候期间的安全隐患,缩短了手术台衔接时间,提高了手术间的利用率,同时减轻了患者的紧张恐惧心理,增进了护患关系,提升了服务质量。本文主要探讨了手术室等候间的创建与管理。 相似文献
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信息技术的发展,推动了Moodle的产生,Moodle在机械制图中的应用,让学生在学习上有了互动交流,拓展了学生的三维立体想象力,不仅提高了学生的学习兴趣,而且提高了学生的学习效率,为学生以后的工作生活奠定了基础。 相似文献
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信息技术的发展,推动了Moodle的产生,Moo-dle在机械制图中的应用,让学生在学习上有了互动交流,拓展了学生的三维立体想象力,不仅提高了学生的学习兴趣,而且提高了学生的学习效率,为学生以后的工作生活奠定了基础。 相似文献
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克里普克语义学将可能世界的哲学概念融入了模态逻辑的形式建构中,突破了经典语义学的狭隘性,开拓了模态逻辑研究的广阔视野。一方面,克里普克坚持了可能世界的科学实在论立场,并且借鉴了传统哲学中的本质主义思想,为其历史因果的指称理论奠定了重要基础。另一方面,克里普克语义学的建立促进了语义分析工具的完善,实现了指称内在论向指称外在论的转变,从而为科学实在论的发展做出了重要贡献。 相似文献
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本文简要论述了徽州竹刻兴起的历史渊源,徽州竹刻人的特征与竹刻艺术表现形式的独特性。分析了徽州竹刻为何名声落后于其实力的原因,并就徽州竹刻以后的发展走向提出了独特见解。 相似文献
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本文基于传统手工艺木雕的研究,展示了丰富多彩的木雕历史、工艺介绍。今天远离了手工艺的我们,在审视和研究手工艺时,对它的评价是不高的,可喜的是苏州木雕并没有被人们所遗忘,并没有被历史的尘沙所掩埋。越来越多的人开始关注它,因为这是历史留下来的瑰宝,是值得后代人去继承和探讨的。 相似文献
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竹雕是中国传统技艺的一个重要门类,在记载和传播中华民族悠久文化的过程中,发挥了重要作用,是一项重要的非物质文化遗产。随着社会经济的持续快速发展,它的现状和发展却令人担忧,竹雕产业中“马太效应”明显。为了更好地发展竹雕产业,本文以黄山市竹雕产业为例,分析产业发展中的“马太效应”,从而有效利用竹雕产业中的“马太效应”,促进徽州竹雕产业的发展和深化徽文化传承与区域经济发展研究。 相似文献
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体现新的教育理念促进学生综合发展创设开展“研究性学习”的环境,采用研究性学习的方式,让学生分组进行深入讨论,形成本组观点,在全班进行辩论,目的是重视对北京古建筑的保护,提出保护的措施,使这节课与社会生活紧密联系.美术教室是高中学生学习美术鉴赏的固定地点,是选修模块教学顺利开展的保证,是绘画练习、工艺制作等实践活动的场地.美术是一门以视觉感官体验为主的艺术学科,美术教室是艺术的殿堂,因此在布置上,首先要保证它的艺术性.教室的装饰布置、格调上要简约明快,色调上清新淡雅,在教室外、走廊和墙壁上,可以张贴古今中外美术大师的介绍和作品,营造出浓郁的艺术氛围,让学生一走进教室,就能直观地感受到它与普通教室的不同,受到感染. 相似文献
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现在随处都可以看到考前美术强化班或者美术长期高考班招生的信息,各种形式的美术类培训应运而生,这样的商机是由美术高考的局面带来的。据统计,自从1999年高校扩招,艺术类院校的报考人数平均每年以20%的速度递增。一些地区的涨幅远超过这个数字。有句话也很流行,甚至在很多学生和家长中形成了共识,那就是"如果说文化成绩不是非常好的话,想考一个好的大学,甚至普通大学都上不了,如果有美术的爱好,或者有这方面的基础的话,在文化成绩比其它同学低的情况下,甚至上清华大学。" 相似文献
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自从2000年江苏省美术高考采取全省统考的模式至今,已有11年的历史,在此期间,美术高考由以前很少有人问津发展到现在炙手可热,美术统考模式的再三变化,使得美术高考统考成为目前江苏省乃至全国一个热门的话题.但其中所凸显的问题与弊端也需要我们进行深入的思考,以期寻求合理的解决方法. 相似文献
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如何激发和扶持一般院校学生创业对于解决当前大学生就业难问题非常重要。通过问卷调查及深度访谈的方式对仰恩大学校园实体创业进行个案研究分析,管中窥豹,大学生周围的环境、校园实体创业的经营管理水平以及成功率对大学生创业有明显影响。基于此,在对策上,学校应该对进行校园实体创业的学生实行KAB创业教育,培育专业的企业孵化器和健康的创业文化,让这些校园实体创业的学生更好地带动其他学生产生创业愿景并进行创业实践。 相似文献