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媒介融合直接导致了新闻出版组织结构和生产方式的急剧变化.这种变化使得新闻媒体绩效考评中隐藏的悖论被放大,其中,考评主体、考评方式和考评结果应用的悖论显得尤为突出.文章认为,我国新闻媒体绩效考评主体方面存在着多头考评与媒体法人自主权的悖论,数据考评方式本身存在着公平悖论,考评结果应用方面的片面性和考评信息的多元性形成悖论. 相似文献
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蔚苓芝 《图书馆工作与研究》2006,(6):95-96
图书馆人事考评工作存在三个误区,误区一是对考评本身的认识不够;误区二是考评工作形式化;误区三是考评内容本身不够细化、量化,针对上述误区,提出了如下几个对策:一是提高人们对考评的认识;二是加强图书馆人事考评理论建设;三是优化图书馆人事考评方法;四是坚持严格的考评程序;五是合理运用考评结果。 相似文献
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出版企业现行的绩效考评制度还存在着诸多问题。这些问题在很大程度上影响了出版企业绩效考评应起的作用,甚至会引起某些负面效应。为了做好绩效考评工作,出版企业必须对绩效考评进行全面系统的分析,从制度上、内容上、方法上、程序上等方面进行全面规范和构建,使考评做到公平合理,真正起到激励员工的作用。 相似文献
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绩效考评对于高校图书馆人力资源开发与管理具有重要的意义,然而现代高校图书馆的绩效考评存在着评价客体认知片面、评价主体主观性过强,以及主客体缺乏沟通等问题,妨碍了绩效考评作用的充分发挥。为此必须提高员工的整体认知水平,合理选择考评主体,并完善考评沟通反馈机制。 相似文献
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绩效考评对于高校图书馆人力资源开发与管理具有重要的意义,然而现代高校图书馆的绩效考评存在着评价客体认知片面、评价主体主观性过强,以及主客体缺乏沟通等问题,妨碍了绩效考评作用的充分发挥。为此必须提高员工的整体认知水平,合理选择考评主体,并完善考评沟通反馈机制。 相似文献
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[目的/意义] 总结与探讨地方综合性大学学科馆员绩效考评的原则与流程,为地方综合性大学学科馆员建立科学合理的考评制度提供参考。[方法/过程] 从确立评价原则、成立考评小组和完善考评步骤3个方面总结学科馆员绩效考评的流程,以广西师范大学图书馆为例,分别从服务能力、服务内容、服务方式和服务效果4个方面剖析学科馆员绩效考评指标体系和实施细则。[结果/结论] 在建立本馆的学科馆员绩效考评指标体系过程中,必须充分考虑图书馆所处的环境不同以及开展学科服务所经历的阶段差异,建立适合自身特点的考评体系,以更好地推动学科服务的开展。 相似文献
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从理论探讨、评价指标、评价方法、激励机制四个方面综述了国内学科馆员绩效考评体系,并从国外学科馆员概述、绩效考评方法研究、绩效考评参与者研究三个方面综述了国外学科馆员绩效考评体系,针对以上综述分析时建立晕科馆贯绪效者评体系提出了建议。 相似文献
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公正、客观、科学地评价教师的教学质量,有利于加强高校教学管理,调动教师教学积极性,促进教学质量持续不断地提高。高校教师教学质量考评管理信息系统实现了教学质量考评的自动化、信息化,提出了考评工作效率,增强了考评工作的公正性、客观性和科学性。 相似文献
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本文主要论述了图书馆员发展指标考评的意义、目前存在的主要问题、建立科学的发展指标考评体系的三点建议。图书馆员发展指标考评要以图书馆人力资源管理的总体规划为纲领，考评内容要区别对待、分类指导，并努力构筑学习型图书馆，注重馆员科研活动的实际效果。 相似文献
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从当前高校图书馆年度考评制度入手,采用博弈分析的方法,对高校图书馆年度考评中的几种可能的博弈作了一一分析,旨在找出高校图书馆现存考评制度存在的缺陷,重新设计出更为科学的考评制度框架,使主观人为因素对考评的负面影响降到最低。 相似文献
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钟育炎 《福建广播电视大学学报》2006,(6)
近几年来开放教育取得了跨跃式发展,师资队伍建设与现代远程开放教育的发展不相适应。本文引入绩效考评的概念,从考评的必要性和考评操作流程方面探讨对教师的绩效进行公开、公平、科学、高效的评价问题。 相似文献
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本文通过对综合档案馆考评机制历史、现状及问题的分析,从档案用户的立场,设计出新型的综合档案馆考评机制框架,探讨新型的综合档案馆考评机制存在的意义和价值。 相似文献
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博弈论视域中的高校图书馆年度考评分析 总被引：1，自引：0，他引：1
从当前高校图书馆年度考评制度入手,采用博弈分析的方法,对高校图书馆年度考评中几种可能的博弈作了一一分析,旨在找出高校图书馆现存考评制度存在的缺陷,重新设计出更为科学的考评制度框架,使主观人为因素对考评的负面影响降到最低。参考文献8。 相似文献
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