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1.
成人高等教育的教材资源是成人高等教育建设发展的重要组成部分,但当前成人高等教育教材建设存在许多问题:缺乏系统性;缺乏成人特征,不能满足成人自学的需要;实用性不好,成人对专业知识的渴求和求学的需要未能满足;老化现象严重等等.因此须完善成人高等教育的教材建设,以便更好地为成人高等教育教学服务. 相似文献
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教材是教学的知识载体,是教育的基本工具,也是教学改革、素质教育和创新人才培养的重要保证.教材最重要的特点之一即为适合不同教育层次和教育类型的培养目标和教学活动的特殊需要.医药学成人学历教育从内容、形式、管理、考核等方面与普通高等教育差异明显,因此,成人学历教育教材的建设更要突出特色.结合全国高等学校医药学成人学历教育规划教材第三轮修订出版的工作,本文谈几点对医药学成人学历教育教材建设的想法. 相似文献
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林葵花 《福建广播电视大学学报》2007,(3)
我国成人高等教育贫困生问题不容忽视,切实解决他们的实际困难有利于我国成人高等教育事业和谐健康发展。应该建立成人高等教育贫困生帮扶体系;建立和设置成人高等教育贫困生助学基金、奖学金;开通多形式国家助学贷款渠道;组织、成立勤工助学协会;设立心理咨询中心等,推动贫困生问题妥善解决。 相似文献
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图书馆员职业道德评价及其作用 总被引：6，自引：0，他引：6
张峰 《图书馆理论与实践》2006,(1):39-41
基于对目前我国图书馆职业道德建设尚处于职业道德他律阶段的认识，文章分析了开展职业道德评价的必要性，界定了图书馆员职业道德评价的概念、类型和方式，论述了图书馆员职业道德评价的重要作用，提出建立图书馆员职业道德评价——反馈机制。 相似文献
5.
教材是教育教学的重要载体,全国优秀教材奖是管窥精品教材建设现状的独特视角。对首届全国教材建设奖(高等教育类)399本获奖优秀教材的实证分析显示,优秀教材的学科分布相对均衡,本科教材占多数,再版教材居多,获奖单位地域相对集中,双一流高校占优。优秀教材具有坚持立德树人、关注学术创新、服务国家战略、社会影响广泛、团队合作共建、信息技术融合、出版机构专业等共性特征。高校可通过加强教材建设顶层设计,规范选用、编审、出版等工作流程,创新激励保障机制,完善教材评价体系,推动教材研究工作,不断推出更多适应新时代要求的精品教材,为实现高等教育内涵式发展、加快“双一流”建设夯实基础。 相似文献
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[目的/意义]为提高国内高校信息素养教材编写质量,以2015年ACRL《高等教育信息素养框架》为切入点,研究该框架对高校信息素养教材建设的指导作用。[方法/过程]通过解读2015年ACRL《高等教育信息素养框架》理念,总结构建高校信息素养教材评价模型,并分析该框架对教材评价模型中各指标的影响。[结果/结论]针对具体评价指标给出编写建议,提出国内高校信息素养教材内容在新颖性、范围、重点方面的调整方向以及在意识目标、立体化结构、互动性体验、成效评估、图式外观等设计方面的改进策略。 相似文献
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成人教育培训档案的特点与管理 总被引：2，自引：0，他引：2
成人高等教育档案具有时间的分散性、类型复杂性、形式多样性等特点,应从提高管理的制度建设、提高人员素质和实现现代化管理等方面实施成人高等教育档案的有序管理。 相似文献
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强化编辑职业道德建设的监督机制 总被引：1，自引：0，他引：1
监督是加强编辑职业道德建设的有效途径,监督体系是编辑行为＂他律＂的反馈机制。加强编辑的监督机制建设,以期从外围遏制编辑的不端行为,从理论探讨延伸到编辑队伍建设,最终为编辑出版行业的规范和良性发展带来一些有益的启示。本文通过提出建立编辑职业道德的伦理约束机制、评价机制和评价制度,完善编辑职业道德的监督体系等策略,以期推动编辑职业道德水平的提高和编辑道德境界的提升。 相似文献
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【目的】探究大学教材数字化建设的创新及路径。【方法】从大学教材数字化出版的特征、创新模式、运营管理等角度，探讨高等教育与出版机构高质量发展的途径。【结果】提出大学数字化教材建设创新的路径及发展趋势。【结论】全面构建面向未来和国际化的优质数字化教材资源及平台，实现出版资源的共享、公益、公平和均衡发展。 相似文献
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高校思想政治理论课教材编辑出版的新模式是,中宣部和教育部高度重视,悉心组织指导;精选专家,博采众长,集高校、科研单位等有关部门各方面的智慧;出版社通力合作,精编细校;建立读者信息反馈机制,不断修订教材。打造精品教材,实现社会效益和经济效益的双丰收。 相似文献
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以大众化高等教育为背景,系统分析我国高校教材建设的特点,找出教材建设存在的问题,提出教材建设的新模式. 相似文献
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随着出版业企业化改制进程的不断推进,高等教育教学理念、教学模式、教学方法和教学手段日新月异,高等教育教材面临着更多的机遇与挑战.本文从高等教育教材出版的系列化、立体化建设、品牌建设、构建服务体系等几个方面阐述了在激烈的市场竞争中高等教育教材出版的思路与策略. 相似文献
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为了全面提升服务教育强国、文化强国的能力和水平,以高质量教材体系助力教育改革发展,文章对我国高等教育教材出版面临的形势和问题进行了分析,结合出版单位在新形态教材和教材体系建设方面所做的探索,提出新时期高等教育出版要加强教学研究,培养专业化教材建设队伍;强化整体规划和过程管理,完善教材出版服务工作;依托在线开放课程探索教材建设新机制,构建完备科学的教材体系。 相似文献
14.
柳琼华 《福建广播电视大学学报》2007,(4)
和谐社会的建构要求建立和完善终身教育体系,成人高等教育作为终身教育的主阵地,面临挑战。高校作为成人高等教育实施的主力军,肩负着促进成人高等教育的改革和发展的重任。 相似文献
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许珍华 《福建广播电视大学学报》2013,(2):36-38
成人专科教育是成人教育的重要内容,是高等教育的重要组成部分。只有针对成人专科学生的特点,转变教学管理理念,改革和创新教学管理模式,建立教学评价制度,才能有效提高教学管理水平,保障人才培养目标的实现。 相似文献
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对高校教材建设的看法倪嘉寒中国铁道出版社随着社会主义市场经济体制的建立及高等教育改革的深入，需要编写出质量更高、品种更多、各具特色、适用性更强的高校教材。一、当前高校教材存在的主要问题１．缺少配套教材。国家教委在对专业调整的有关精神中强调要拓宽学生的... 相似文献
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编者按：我国约有三亿学生。教材和教辅的出书种类和印制数量在我国出版的图书中占有相当大的比例,并且深刻影响着一代代青少年的成长,其编写、出版理应受到出版界、书评界的格外重视。高等教育自学考试是我国高等教育的重要组成部分,现开设二百多个专业,一千五百多门独立课程。我们应像关注中小学教材和普通高校教材一样来关。0自考教材建设。此前见诸报刊的关于教材的评论文章,大多是从印刷水平、编校质量等方面提出错漏,而从教材建设如何适应社会发展、科技进步的角度、从应试教育向素质教育转轨的角度提出问题进行探讨则显得不足… 相似文献
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教师教育实践课程教材建设是提高教师教育质量的关键环节。我国教师教育实践课程教材建设取得了丰硕的成果,也存在诸如教材建设滞后、教材参差不齐、特色不明显等现实问题。本文提出了加强对实践教材建设的宏观指导,加强教师教育实践教学教材的研究工作,构建高等学校、专家、行业组织多方参与教材建设的合作机制,注重对教师教育实践教学教材评价等建议。 相似文献
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文章在回顾我国高等教育教材建设与出版历程的基础上,分析了目前我国高等教育教材面临的主要问题及成因,并对新形势下高等教育教材出版持续发展进行了思考,指出出版者首先要关注网络技术发展,关注网络技术在高等教育和出版领域的应用,促进出版转型升级。与此同时,努力打造精品仍是高等教育教材出版需要遵循的一条基本原则。 相似文献