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研究美国图书馆"游戏日"活动,介绍活动的背景及内容,分析节点化准备、多样化宣传、规模化运作和发展性评价等成功经验。建议国内图书馆活动挖掘服务内涵,植入营销理念,做好品牌推广,依托图书馆相关组织。 相似文献
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文章采用文献内容分析法,对图书馆智慧服务模式及其构建相关问题进行总结和论述,发现目前学术界所提出的图书馆智慧服务模式主要有智慧的文献、信息、空间、知识以及其他五种服务模式,构建方法主要集中于"情境感知获取数据、协同融合管理数据、数据驱动智慧分析、空间交互服务用户"四个方面。最后,对拓展和完善智慧服务模式体系、构建统一的建设框架和加快智慧服务应用及实证研究进行了展望。 相似文献
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行业媒体在各自所在的领域往往拥有独到的资源,包括行业信息、行业受众、行业机构、企业及市场等资源.行业媒体的前途取决于对相关资源的整合能力,将行业优势转化为市场优势.在"资源中心"观念下,行业媒体的核心问题不再是"我是什么报纸"或"我是什么网站",而是"我能提供什么信息服务".媒体的核心资产不再是报刊、网络等"传统"或"新"的媒介形式,而是信息内容和服务品牌,利用其占有的行业、专业资源,开展新闻服务(如报刊)、知识产品服务(如情报、研究、咨询、工具、终端产品等),以及相关的学习、教育、培训服务,从而提供行业市场、职业发展与专业人士所需的信息解决方案. 相似文献
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图书馆服务创新可以根据所依赖的主导性资源,划分为"文献依赖型""技术支持型"和"文化创意主导型"三种类型。"文献依赖型"服务创新重视提高文献信息资源的保障水平,强调文献信息资源的建设与共享;"技术支持型"服务创新追求服务的便捷与高效,强调技术的创新与应用;"文化创意主导型"服务创新致力于通过一系列文化创意设计,满足用户多元化的知识和文化生活需求。通过"基于设计的研究(DBR)"以及相关的测度指标体系,可以为"文化创意主导型"服务创新绩效评估提供客观的、可检验的数据支持。 相似文献
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以人为本以用为主搞好开架服务 总被引：2，自引：0，他引：2
在网络化的时代,图书馆要树立以人为本、以用为主的观念,搞好图书的开架服务。搞好开架服务,图书管理人员成了"知识超市"或"知识自助餐馆"的"知识引导员"、"营养辅导员"。这就要求图书管理人员首先"有知识"、"懂营养",努力学习业务知识和相关专业知识,增强责任心,做更细致扎实的工作。 相似文献
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阅读障碍症群体是一种隐性的残疾群体,欧美、日本等国公共图书馆开展了与之相关的服务。美国、英国和日本的公共图书馆服务"阅读障碍症"群体的经验主要有完善的法律和政策体系、开展多种服务活动和社会合作、提供辅助设备和馆藏资源等。我国公共图书馆服务阅读障碍症群体应注重推动相关立法和政策、成立专业服务机构和团队、完善服务设施和加强社会合作等。 相似文献
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论文以7P营销理论为基础,以研究型高校图书馆为调研对象,整合出影响高校图书馆学科服务推广的6个相关因素:服务内容、获取成本、获取渠道、宣传促销、关注"人"、互动评估。最后提出了相关的建议,以期有助于高校图书馆学科服务的推广。 相似文献
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通过对江苏省入选"双一流"高校的数字资源建设现状的调研,从一流学科及特色资源建设、数字资源相关服务等方面进行实证分析,指出这些高校图书馆数字资源建设存在的问题。针对上述问题,提出规范数据库导航、丰富数字资源及重视学科馆员建设等相关对策。 相似文献
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公共图书馆未成年人服务研究综述 总被引：4，自引：0，他引：4
卢文 《图书馆工作与研究》2009,(1)
本文在文献调查的基础上进行了统计分析,对我国公共图书馆未成年人服务的研究现状进行了概述,描述了其主要发展历程和研究内容;同时对"未成年人道德教育"、"弱势群体"、"公共图书馆精神"等相关研究作出调查,指出公共图书馆为未成年人等弱势群体服务将是工作重点之一. 相似文献
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从高职院校图书馆互动服务的基本内涵入手,探讨服务主导型高职院校图书馆互动服务的必要性,并试图构建以用户、图书馆、资源提供商和相关机构为核心的高职院校图书馆互动模型。 相似文献
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在提出网格环境下资源组织结构模型的基础上，构建网格资源服务模型。模型分为3个层次，分别为资源与用户层、服务域层及虚拟组织层。在探讨此模型的功能及特点后，指出今后的研究方向与重点。 相似文献
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高校图书馆空间服务现状与分析——以广州大学城高校图书馆为例 总被引：1，自引：0，他引：1
[目的/意义]通过对广州大学城高校图书馆空间服务现状进行研究,总结其服务特点和不足,并归纳出高校图书馆空间服务框架和策略。[方法/过程]运用实地调查法和问卷调查法,从空间类型设置、服务设施建设、空间预约管理和空间服务再造4个方面对广州大学城10所高校图书馆的空间服务现状进行深入细致的分析,并从空间资源、设施资源、人力资源和服务评估4个方面构建服务框架。[结果/结论]高校图书馆空间服务策略是：制定科学的空间服务发展规划;建立多元化的服务空间;以信息技术为依托推动空间服务;制定空间服务的评估体系。 相似文献
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贺芳 《大学图书情报学刊》2022,40(1):52-55
根据新文科建设对高校图书馆服务提出的新要求,文章从资源建设、知识服务、数据素养教育等三个方面阐述了新文科建设背景下图书馆如何开展创新服务,以更好地为新文科建设赋能。 相似文献
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[目的/意义] 基于港台地区大学图书馆服务创新与实践,确定大学图书馆的服务重心和核心价值。[方法/过程] 从"需求为驱动的资源组织" "资源的全面揭示和整合" "重视资源的共建共享" "先进的空间服务理念" "便捷的自主服务"5个方面介绍我国港台地区大学图书馆围绕其所能提供的资源开展服务创新与实践活动,引发对大学图书馆服务重心和核心价值的思考。[结果/结论] 提出内地大学图书馆要转变思路,将图书馆服务重心放在图书馆所能提供的资源方面,将服务创新工作落在实处,紧紧围绕资源的系统化、资源的特色化、资源的数字化、资源的整合化、资源的关联化,做好资源服务工作。 相似文献
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"南京城东高校图书馆文献资源共享联合体"馆际互借服务的开展促进了南京城东地区高校之间的资源共享和协作。新推出的馆际互借服务模式——基于服务本地化的通借通还模式,有其自身的特点和运行模式;在当前开展的馆际互借系列服务活动的基础上,应进一步完善规章制度,扩大服务和合作范围,加强宣传与培训,使馆际互借工作在区域文献资源共享方面更好地发挥作用。 相似文献