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从当前高校图书馆年度考评制度入手,采用博弈分析的方法,对高校图书馆年度考评中的几种可能的博弈作了一一分析,旨在找出高校图书馆现存考评制度存在的缺陷,重新设计出更为科学的考评制度框架,使主观人为因素对考评的负面影响降到最低。 相似文献
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博弈论视域中的高校图书馆年度考评分析 总被引：1，自引：0，他引：1
从当前高校图书馆年度考评制度入手,采用博弈分析的方法,对高校图书馆年度考评中几种可能的博弈作了一一分析,旨在找出高校图书馆现存考评制度存在的缺陷,重新设计出更为科学的考评制度框架,使主观人为因素对考评的负面影响降到最低。参考文献8。 相似文献
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绩效考评对于高校图书馆人力资源开发与管理具有重要的意义,然而现代高校图书馆的绩效考评存在着评价客体认知片面、评价主体主观性过强,以及主客体缺乏沟通等问题,妨碍了绩效考评作用的充分发挥。为此必须提高员工的整体认知水平,合理选择考评主体,并完善考评沟通反馈机制。 相似文献
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绩效考评对于高校图书馆人力资源开发与管理具有重要的意义,然而现代高校图书馆的绩效考评存在着评价客体认知片面、评价主体主观性过强,以及主客体缺乏沟通等问题,妨碍了绩效考评作用的充分发挥。为此必须提高员工的整体认知水平,合理选择考评主体,并完善考评沟通反馈机制。 相似文献
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再论高校图书馆绩效考评 总被引：2，自引：0，他引：2
绩效是衡量高校图书馆事业发展的尺度,是图书馆事业建设的永恒主题,而绩效考评是人力资源管理的棱心措施,是使高校图书馆竞争胜负优劣的关键。文章阐述高校图书馆绩效考评的内涵、发展历程,实施有效的绩效考母应谊做到三个统一。 相似文献
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梁正华 《高校图书情报论坛》2007,6(1):34-36
图书馆建设是高校改革中的一项重要工作,它直接影响着高校教学科研的发展水平。时下,对高校图书馆建设的考评,又是高校教学工作评估中的一项重要内容。在此背景下,笔者作为一名高校图书馆管理人员,从采访工作的角度出发,对图书馆所面临的改革进行了分析和探讨,以期达到促进高校图书馆的建设适应高校教学、科研发展的要求。 相似文献
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探讨了高校图书馆高级专业技术职务任期考评工作的重大意义及考评工作中存在的主要问题 ,并对考评工作提出了几点设想。 相似文献
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轮岗管理是图书馆人员进行岗位调换的一种人力资源管理方式。阐述了高校图书馆实行轮岗管理的缘起、商洛学院图书馆轮岗的实践过程、意义及存在问题。提出高校图书馆实行轮岗管理应从合理设计岗位、确定适宜周期、发挥个人专长、建立考评机制、强化门禁管理等方面入手,提高服务质量和水平。 相似文献
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结合当前绩效工资制度的实施,分析了目前高校图书馆绩效考评管理的现状和存在的问题,探讨了一些绩效考评的举措。指出绩效工资制度实施的基础是科学合理的考评制度,图书馆作为第三步实施绩效工资的对象,如何建立配套的考评制度,完善绩效考评标准与程序,增强考评结果的效度与信度,使考评管理不仅起到对员工已有成绩的肯定,更重要的是激励员工未来能更好的工作,真正体现绩效工资的激励价值。参考文献6。 相似文献
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图书馆绩效考评的博弈分析 总被引：8，自引：0，他引：8
就目前图书馆绩效考评中存在的问题及“囚徒困境”博弈理论在图书馆绩效考评中的实际运作进行了分析和探讨,阐述现代绩效考评的系统性和规范化对于有效发挥员工工作的积极性、主动性及提升图书馆整体绩效具有的积极意义。 相似文献
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文章以辽宁科技大学图书馆为例,通过文献计量学的方法分析了高校图书馆学科服务的研究现状,阐述了学科服务体系由服务团队、服务平台和考评、激励机制构成,并提出了当前面临的问题和解决对策。 相似文献
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对如何利用360度反馈法考核图书馆部门主任进行了研究。在对部门主任进行考核时,首先要确定考核者,划分不同考核主体的考核内容,设计不同考核主体的具体考核办法,最后通过分数排序法区分优劣。考评结束后,图书馆领导要就考评结果及时与部门主任进行反馈沟通。分析了考核中可能出现的问题并提出了解决的方法。 相似文献
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兰晓霞 《大学图书情报学刊》2012,30(6):13-15,32
目前高校图书馆志愿者工作中存在图书馆志愿者队伍结构单一、岗位技术性较低、积极性较差等问题。文章介绍郑州轻工业学院图书馆在志愿者工作的定位。志愿者招募与培训、管理、考评等方面的探索,并在开展志愿者组织管理实践的基础上谈了心得体会。 相似文献
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[目的/意义] 通过对高校图书馆阅读推广评价机制的研究,达到规范相关工作细节、改善阅读推广活动品质、提高活动效果的目标。[方法/过程] 利用网络调研法和文献调研法对大量高校图书馆阅读推广案例以及相关工作进行分析研究,梳理归纳阅读推广评价机制的关键要素。[结果/结论] 预评价机制的实施能够很好地保障阅读推广工作质量,促进图书馆的资源合理分配。评价指标与基础数据的收集和分析可以成为阅读推广工作重要的基础,而活动建档、绩效考评和激励制度的实施将进一步完善评价机制。高校图书馆阅读推广评价机制的建立可以大大解决阅读推广工作中的痛点,使得馆员有激情策划组织活动,读者有热情参与反馈,良性循化下的阅读推广工作事半功倍。 相似文献
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曹雅霞 《大学图书情报学刊》2015,33(2):59-63
嵌入式学科服务是未来高校图书馆服务的方向。文章采用文献调查法对我国图书馆嵌入式学科服务的研究论文进行了统计,分析其发表年份、论文机构与地域分布、载文量分布、研究主题等,总结了我国图书馆嵌入式学科服务的主要研究内容,在此基础上对我国嵌入式学科服务的研究趋势进行了展望。 相似文献
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蔚苓芝 《图书馆工作与研究》2006,(6):95-96
图书馆人事考评工作存在三个误区,误区一是对考评本身的认识不够;误区二是考评工作形式化;误区三是考评内容本身不够细化、量化,针对上述误区,提出了如下几个对策:一是提高人们对考评的认识;二是加强图书馆人事考评理论建设;三是优化图书馆人事考评方法;四是坚持严格的考评程序;五是合理运用考评结果。 相似文献
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本文通过对高校图书馆创新服务研究成果的总结,分析出目前针对高校图书馆创新的研究应以馆员为主体,对传统的服务采用新的资源、技术和方法。结合上述情况,提出了以学生自主管理为主导的新型图书馆服务模式,学生通过网络虚拟交流平台和线下的活动实行高度自主化管理,并建立相应的考评、效果反馈和激励机制。 相似文献
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图书馆需要评估信息素养教育对学生的影响力。介绍了六种图书馆信息素养评估方法：测验、指标量化考评法、书目分析、论文分析、档案袋评价、直接评价。 相似文献
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结合广西科技大学图书馆的实践经验,介绍了高校图书馆志愿者类型和常态化活动内容;重点阐述了建立高校图书馆志愿者活动常态化机制可以从加强高校图书馆的战略指导和完善志愿者团队内部管理两方面人手。而加强高校图书馆的战略指导又细分为定制个性化的志愿者服务内容、建立分层次的志愿者管理模式、创新志愿者活动内容、建立有效的评估反馈机制;志愿者团队内部管理细分为志愿者的招聘和选拔录用、培训、激励机制、考评。 相似文献