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阅读的社会控制是借用社会学的"社会控制"概念来描述一种阅读的社会现象,是指社会力量通过一定的方式和手段作用于人的社会阅读活动系统,使之规范化,以适应、服务社会环境,从而维护整个社会活动秩序的过程,实际是根据一定的社会意志和原则赋予阅读主体以阅读权能,保障阅读资源、条件的供给,对海量的阅读文本的数量和质量等进行选择、优化、浓缩、规制并协调其内部运转的过程,这是一个开放的、可控的社会系统.本文探讨阅读的社会控制的概念、目标、缘由和内容. 相似文献
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陆书红 《图书馆工作与研究》2012,(5):90-92
本文从书目推荐行为的角度,论述了公共图书馆与社会阅读的关系,认为公共图书馆不仅对社会阅读理应担当,而且还具有开展社会阅读的优越条件,进而阐述了公共图书馆参与社会阅读的途径和方法。 相似文献
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档案作为控制社会记忆的一种手段或工具,对国家进行有效的社会控制有着重大的利用价值.本文阐明了档案对社会记忆的具体控制关系,从遗忘、引导、强化三个角度论述了档案对社会记忆的控制机制,并深入探讨了其控制机制各要素的内在关系. 相似文献
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文章分析了国民阅读状态不理想的现状,指出了在阅读社会构建过程中,图书馆尤其是高校图书馆要肩负起自己的使命,并提出从合理配置馆藏、培养社会读书风气、借鉴美国阅读推广活动经验等方面来采取对策与措施. 相似文献
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近年来我国社会阅读活动概述 总被引：2，自引：0，他引：2
近年来,我国对社会阅读活动非常重视,政府部门、公共图书馆以及民间组织都积极倡导并开展社会阅读活动.文章介绍了近年来我国社会阅读活动的发展概况,并从我国社会阅读活动的推动力量、活动形式、特点等方面,分析了我国社会阅读活动的状况. 相似文献
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就图书馆在社会阅读中的特殊地位、社会阅读对图书馆发展的促进作用以及与社会阅读发展关系的重要性等方面进行了阐述.图书馆不但伴随社会的发展而发展,而且与社会阅读还有着十分密切的关系.图书馆只有在社会阅读中不断完善自己,才能求得事业的兴盛. 相似文献
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图书馆与社会阅读研究述略 总被引：12，自引：0，他引：12
文章对近年来国内关于图书馆与社会阅读的研究进行了系统的梳理,总结了图书馆与社会阅读的研究成果,指出了图书馆与社会阅读研究的不足以及研究建议. 相似文献
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《兰台世界》2015,(36)
董仲舒以天道为其政治理论的逻辑起点,据汉初的社会具体情况,提出了以"大一统"为意旨的系列政治思想。本文基于社会控制理论,从社会控制的主体、客体、途径与目标等方面重新对董仲舒政治思想进行了梳理与厘清。董仲舒以"天"作为社会控制的主体,为了维护君主统治的合法性,他主张"君权神授"进而先验地推出作为"天子"的君主是社会控制现实的主体。董仲舒否定先秦儒家的共同人性论,提出了"性三品"的等级人性论,将具有可教性的"中民"设定为了社会控制的具体客体。社会控制的整个运行机制则是君主通过"德治"等社会控制途径教化"中民",广大民众在恪守"三纲五常"的封建道德中获得社会秩序的稳定,并以此达到异化的王道盛世即"大一统"的社会控制目标。 相似文献
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文章在介绍中、法两国社会阅读概况的基础上,从阅读主体、阅读客体、阅读环境和阅读活动等多角度比较分析了中法社会阅读情况,总结了法国社会阅读的经验,以此来提升我国社会阅读的层次。参考文献28。 相似文献
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试析社会阅读与图书馆的服务 总被引：8，自引：1，他引：7
图书馆是社会阅读不可忽视的重要中坚力量。开展社会阅读,推动社会文明进步,构建和谐社会,是图书馆自觉维护公民文化权益并为之提供服务的责任,是国家赋予图书馆的时代重任。文章从社会阅读的特点和意义、目前我国社会阅读的现状、图书馆开展社会阅读的必要性和措施等方面进行了论述,力图与同仁们达成共识,以此推动并深入地开展图书馆的社会阅读服务。参考文献6。 相似文献
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文章分析了国民阅读状态不理想的现状,指出了在阅读社会构建过程中,图书馆尤其是高校图书馆要肩负起自己的使命,并提出从合理配置馆藏、培养社会读书风气、借鉴美国阅读推广活动经验等方面来采取对策与措施。 相似文献
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图书馆活动与社会控制 总被引：2，自引：0，他引：2
图书馆活动与社会控制的关系密不可分。图书馆所处的社会环境和图书馆活动所表现出来的能动性决定了图书馆活动的受制性。图书馆活动作为社会形式之一，必然受到社会控制的影响。社会控制对图书馆活动的影响表现出政治控制、经济控制、文化控制等几个形态。图书馆活动也对社会控制产生影响。对政治、经济、文化产生反作用，二者之间存在着双向互动性。 相似文献
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在国家治理体系与治理能力现代化的语境下,出版与阅读发挥着提升公民综合素质的重要作用。为探究阅读行为如何影响个体对社会治理的绩效感知,本文基于CGSS2015的数据,实证分析个体阅读行为与社会治理绩效感知之间的内在关联。研究发现:阅读行为对整体的社会治理绩效感知具有促进作用,但存在一定的阈值效应;从受教育程度来看,阅读行为对中等教育水平居民的社会治理绩效感知有正向影响,对低教育水平和高教育水平居民影响不显著,呈现“倒U型”关系;从收入水平来看,阅读行为对中等偏下收入阶层居民的社会治理绩效感知影响效果最强;从居住地的城乡差异来看,阅读行为对城镇居民和农村居民的社会治理绩效感知均呈正向影响,对城镇居民的影响效果更强。建议:从社会治理提升角度重新审视出版功能,重视以出版物阅读为文化途径参与国家治理体系和治理能力现代化,进一步肯定阅读推广的必要性,深入落实全民阅读推广政策;在阅读推广实践上,应注重受众群体从精英阶层到普通民众的转向;面对出版与阅读向数字转型的时代趋势,需慎重看待新兴网络与传统媒介的关系,审慎把关阅读内容,努力营造良好的网络阅读环境,更好地发挥阅读在社会治理中的积极作用。表8。参考文献51。 相似文献
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文章论述了目前图书馆与档案馆系统的知识管理面临着局限于自身物化资源体系并难以在社会知识管理实践中扮演本应足够重要的角色的困境.这种困境来源于信息资源管理理论从一种视角发展为本体.知识的发展与生长过程是一个有机的复杂适应系统.社会信息控制说可解决这个问题,而档案学新视野也在这方面与社会信息控制说兼容. 相似文献
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文章阐述了信息交流社会机制的概念,并根据对信息内容控制程度的不同,把信息交流的社会机制划分为纯技术型、应用技术型、内容选择控制型和内容完全控制型等四种类型,在此基础上,分析了数字信息交流的各类社会机制. 相似文献
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文章从分析目前民众阅读的现状入手,阐述了创建阅读型社会的深远意义,同时就创建阅读型社会图书馆应做的工作提出一些切实可行的方法。 相似文献