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1.
不同位置篮球运动员及优秀投手感知觉特征的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
运用文献资料、心理实验测量和数理统计等研究方法，对61名不同位置篮球运动员的12项感知觉指标进行了比较研究；同时探讨了优秀投手的感知觉特征。结果表明：不同位置篮球运动员的12项感知觉指标中，前锋比后卫的节奏感要强且有显著性差异（P〈0．05）；前锋、后卫均比中锋有较精确的深度视觉，且达到显著性差异（P〈0．05）；后卫较之中锋有更强的稳定性，且达到显著性差异（P〈0．05）。优秀投手与投篮水平有关的感知觉能力并非全部高度发展，存在相互补偿的作用。优秀投手中存在不同感知觉特征的两类群体，一类群体表现为皮肤两点辨别阈占优势，具有高度发达的触觉知觉；另一类为触觉能力相对较弱。提示：不同位置篮球运动员在训练时有必要加强较弱感知觉能力的培养。 相似文献
2.
城市居民体育活动参与行为的驱动性因素实证分析——以苏州市为例 总被引：1，自引：0，他引：1
通过问卷调查和SPSS16．0软件分析,结果表明：城市居民参与体育活动的最主要驱动性因素是维持身体健康;不同性别的城市居民在参与体育活动驱动性因素上无显著性差异;不同居住区域的城市居民仅“人际交往”因素上存在显著性差异（P〈0．05）;不同年龄的城市居民在参与体育活动驱动性因素中仅在“缓解压力”上无显著性差异（P〉0．05）,在其他五个维度上则存在显著性差异（P〈0．05）;不同社会阶层的居民参与体育活动的驱动性因素在六个维度中仅在“人际交往”因素上存在显著性差异（P〈0．05）;不同教育程度的城市居民在参与体育活动的驱动性因素中仅在“美化生活”的维度上无显著性差异（P〉0．05）,其他五个维度存在显著性差异（P〈0．05）。 相似文献
3.
通过对55名女子水球运动员进行16PF测验,分析我国女子水球运动员的人格特征,结果显示：（1）我国女子水球运动员总体上表现为乐群外向、情绪稳定、自律严谨、敢做敢为、顺应合作,但是同时也表现出学识上的不足、责任心较差、感情用事且独立性较差。（2）我国女子水球运动员在乐群性A、聪慧性B、兴奋性F、敏感性I、实验性Q1、独立性Q2等个性因素上与全国女大学生常模存在显著性差异。（3）不同等级运动员的人格因素上存在差异。（4）不同位置运动员存在着显著差异。 相似文献
4.
车同同 《河北体育学院学报》2020,34(3):63-62
目的：验证快速伸缩复合训练对篮球运动员上下肢爆发力的影响。方法：以20名男性大学篮球运动员为研究对象，对其进行为期7周、每周3次的跳深、跳箱和双手传实心球训练，并进行跳深、跳投、20 m直线冲刺跑、20 m变向跑、双手胸前传球等项目测试，采用独立样本T检验（双侧）对训练前后相关指标进行分析。结果：7周训练后，跳深和跳投起跳高度有所提升但差异不显著（P＞005），跳深和跳投时脚与地面的接触时间均显著缩短（P＜005）；20 m直线冲刺跑的平均速度有所增加但差异不显著（P＞005），20 m变向跑的整体平均速度的提高非常显著（P＜001），各区间平均速度没有显著性变化，但变向瞬间脚触地时间显著缩短（P＜001）；运动员双手胸前传球速度都较训练前极显著地提升（P＜0001），球与手接触的时间也显著缩短（P＜005）。结论：上下肢快速伸缩复合训练能够显著提高篮球运动员的上下肢爆发力。 相似文献
5.
我国男子甲级排球队团队凝聚力水平现状分析 总被引：1，自引：0，他引：1
应用《群体环境问卷》对我国男子甲级排球队凝聚力水平进行全面的调查研究,分析影响我国男子甲级排球队凝聚力的多种因素.研究结果表明,我国男子甲级排球队凝聚力总体水平普遍偏低,任务凝聚力水平高于交往凝聚力水平;不同训练年限的运动员任务凝聚力水平具有显著性差异;不同司职位置间运动员任务凝聚力水平存在显著性差异;主力、替补运动员间交往凝聚力水平存在显著性差异;不同运动等级运动员间任务凝聚力水平存在显著性差异. 相似文献
6.
了解男性摔跤运动员扁平足与平衡,弹跳能力的关系,为运动员选材和
训练提供参考资料。方法：足印法测量42名男性摔跤运动员的足弓并分型,测定其
单足站立平衡成绩、立定跳远成绩、纵跳成绩。结果：（1）本实验中,男性摔跤运
动员扁平足发生率为35．71％。（2）左侧和右侧扁平足发生率差异不具显著性。
（3）非扁平足和扁平足组的平衡能力、弹跳能力,经T检验差异不具有显著性。（4）
扁平足运动员的训练年限比非扁平足运动员长（P〈0．05）结论：（1）男性摔跤运动
员扁平足发生率较高,是运动性扁平足,提示运动员训练、站立之后应注意足弓的
恢复性练习。（2）扁平足对摔跤运动员单足站立平衡能力、弹跳能力无不良影响,
提示运动员选材时应区别生理性和病理性扁平足。（3）长时间、大强度的运动训
练易引起扁平足的发生。 相似文献
7.
大学生网球运动员心理技能研究 总被引：5，自引：0，他引：5
刘世军 《北京体育大学学报》2005,28(6):764-765
通过对大学生网球运动员的问卷调查,发现男女大学生网球运动员在心理技能上存在差异,表现在集中注意能力方面,训练年限不同的大学生网球运动员在心理技能上也存在差异,也表现在集中注意能力方面.研究还发现,运动等级越高的大学生网球运动员在心理技能各指标上的得分也就越高,在自信心和成就动机方面存在显著性差异. 相似文献
8.
摘要：运用《运动员心理技能量表》和《运动员失败应对量表》对中国散打国家队的散打运动员进行调查研究,探索运动心理技能和失败应对的交互关系。尤其是对优秀女子散打运动员心理技能的研究,为完善散打运动员的心理选材和心理技能训练提供提供理论依据。主要得出了以下几个方面的结论：1）我国优秀散打运动员心理技能表现出高自信心-高焦虑控制的特征,不同年龄阶段的优秀散打运动员心理技能之间并没有显著差异,不同运动等级散打运动员在心理准备维度有显著性差异,不同参赛级别散打运动员在集中注意维度有显著性差异、不同训练年限的散打运动员在焦虑控制维度有显著性差异。2)优秀散打运动员的运动心理技能发展水平与竞技能力显著相关。心理准备、注意力、焦虑控制的发展水平可以作为预测比赛成绩的参考指标。3）我国不同运动等级、年龄阶段、训练年限、参赛级别的优秀散打运动员在选择失败应对策略上相比较并无显著性差异。 相似文献
9.
冬训期赛艇运动员若干生化和免疫指标的观察与分析 总被引：1，自引：0，他引：1
以12名优秀男子赛艇运动员为研究对象,观察了冬训4周大负荷量训练后运动员部分生化和免疫指标的变化。结果显示：大负荷训练4周后,运动员BU和CK值均显著升高（P〈0．05）,而Hb、IgG、IgA、IgM、CD4^＋／CD8^＋比值均显著下降（P〈0．05）。训练导致运动员疲劳的积累、机能状态的下降和免疫机能的下降,建议采取各种恢复措施。 相似文献
10.
目的：探讨高校高水平女子运动员四周大负荷训练期间免疫机能的变化。方法：以南京中医药大学八名高水平女子武术运动员为研究对象,进行为期四周的大负荷训练。结果：大负荷训练期间,第二周CD4、CD4/CD8水平比训练前明显升高（P〈0.05）,第三周CD4、CD4/CD8水平比第二周明显下降（P〈0.05）,训练后的CD4、CD4/CD8水平比训练前明显下降（P〈0.05）,比第二周显著下降（P〈0.01）,CD8水平在整个训练期间出现一些变化,但未见显著性差异（P〉0.05）。IgG、IgA和IgM均呈一个下降趋势,其中,IgG水平训练后比训练前显著性下降（P〈0.01）,比第二周明显下降（P〈0.05）,IgA水平训练后比训练前明显下降（P〈0.05）,IgM水平在整个大负荷训练期间未见显著性差异（P〉0.05）。结论：大负荷训练引起女子运动员的CD4、CD4/CD8比值、IgG、IgA水平明显下降,在运动训练过程中可综合运用CD4/CD8比值对女子运动员大负荷训练期机能变化进行监控。 相似文献
11.
徐美玲 《北京体育大学学报》2006,29(3):332-333,357
通过对专业太极拳运动员和非专业太极拳运动员16项个性心理特征的测试和综合分析后认为:优秀太极拳运动员的个性心理特征主要表现为乐群性、稳定性、敏感性、有恒性和自制性.了解这些特征不仅对于提高太极拳运动员的训练和比赛的技术水平尤为重要,而且对于选拔优秀的运动员也很重要. 相似文献
12.
我国优秀体操运动员的个性特征研究 总被引：1，自引：0，他引：1
赵元吉 《成都体育学院学报》2008,34(10)
对65名优秀体操运动员(其中国际健将5人、健将25人、一级35人)进行16PF 测验,比较不同性别、运动等级、文化程度的体操运动员个性特征之间存在的差异,以期为体操运动员的心理诊断、心理咨询以及心理训练目标的确定提供一定的参考和依据. 相似文献
13.
山东省青少年男子运动员16PF初步常模标定及人格特点分析 总被引：3，自引：0，他引：3
运用Cattell-16PF人格因素量表,对山东省421名青少年男子运动员进行测试.结果显示:1)山东省青少年运动员与全国中学生常模比较,在16种人格因素中有三种差异非常显著(P<0.01)、5种差异显著(P<0.05);2)不同种类运动项目的运动员人格因素存在差异;3)同一种类项目的运动员人格因素存在差异,运动员的人格特征与运动成绩有着密切关系. 相似文献
14.
优秀运动员应付方式与个性特征的研究 总被引：5，自引：0，他引：5
谭先明 《广州体育学院学报》1997,(4)
为了探讨优秀运动员应付方式及其个性特征,本文用心理测量法对36名亚特兰大奥运会中国获奖运动员(平均年龄20.47±4.42岁)及45名体院学生(平均年龄20.05±3.18岁)进行了比较研究。结果发现,在应付方式诸因子中,运动员比学生,“解决问题”、“求助”、“忍耐”三因子评分较高,“幻想”因子评分较低,差异具有显著性意义;运动员较体院学生个性外倾性明显、情绪倾向于稳定,掩饰性较高;优秀运动员应付方式诸因子与个性特征诸维度具有一定程度的相关性。 相似文献
15.
孙虹 《吉林体育学院学报》2008,24(3):58-59
通过用EPQ个性量表对广东省67名二线乒乓球运动员进行测试,并与中学生MHT进行比较。结果表明：广东省二线乒乓球男运动员性格内向,且情绪有不稳定倾向;女运动员也有情绪不稳定的倾向。 相似文献
16.
通过问卷调查法,运用运动员心理因素问卷、卡特尔16-PF人格测定量表对232名大学生运动员进行测量,发现不同人格特征的运动员的自信心有显著差异,最后结合分析和讨论对运动员自信心的培养提出合理的措施与建议。 相似文献
17.
我国运动员商事人格权的法律保护对策和建议 总被引：1，自引：0，他引：1
运动员商事人格权是运动员的基本民事权利,具有人身依附性和财产性。我国体育法对运动员商事人格权没有作出相应的规定,发生纠纷时缺少法律上的救济渠道。依据现实问题和立法不足的现状提出相应建议,从法律上保护运动员的商事人格权。 相似文献
18.
王树明 《北京体育大学学报》2004,27(2):188-190
通过对317名大学生运动员赛前焦虑及其影响因素的测验分析,探讨了运动员的竞赛焦虑水平、心理健康状况及其与主要影响因素的关系.结果表明:(1)大学生运动员的竞赛焦虑水平的总体水平偏高,心理健康状况较一般大学生要好.(2)不同性别以及城乡运动员之问存在显著的竞赛焦虑强度和心理健康水平差异;(3)运动能力知觉和期望水平是运动员心理健康和竞赛焦虑强度的有效预测因子;(4)大学生运动员的人格特征总体趋于外向而稳定.稳定性维度评判运动员竞赛焦虑强度的有效指标.(5)运动员的心境状态是竞赛焦虑强度的有效显示器. 相似文献