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1.
陆文龙 《体育成人教育学刊》2005,21(1):16-17
通过对苏州大学课外体育俱乐部的现状进行调查研究,认为课外体育俱乐部是适合当前我国高校学生课外体育活动的有效方式。但在高校合并、招生规模扩大的新形势下,体育场地、器材、设施等严重不足;课外体育活动内容、形式单一;俱乐部管理机制的不完善等,是制约高校课外体育俱乐部发展的关键所在。 相似文献
2.
浅谈体育俱乐部在高校群体活动中的地位和作用 总被引:19,自引:0,他引:19
主要论述了体育俱乐部产生的背景、组织结构和基本特征。通过分析并肯定了体育俱乐部的实施,对促进高校群体活动的开展具有良好作用。 相似文献
3.
深化高校体育俱部管理的新举措—锻炼卡初探 总被引:2,自引:0,他引:2
通过对高校课外体育活动试行“锻炼卡”制的操作办法,理论依据、实践效果的研究,探讨大力开发大学生外体育锻炼,深化高校体育俱乐部的组织和管理的途径和办法。 相似文献
4.
对我国高校现行的三种体育俱乐部发展和存在的问题进行审视与分析,针对不同的问题提出相应解决措施。以往体育部直接领导、学生管理实施的单项体育俱乐部发展动力不足,提出以院系为依托的单项俱乐部建设方案;当前课外体育活动俱乐部系统研究不够深入,提出相关建议;俱乐部式体育教学是一种新型教学形式,符合大学生多元的体育文化需求。 相似文献
5.
李元英 《体育科技文献通报》2007,15(2):119-119
1.我国高校建立体育俱乐部的可行性分析(1)高校组建俱乐部开展体育活动是高校体育改革的必然产物体现家庭、学校、社会三位一体的立体式体育教育结构,反映体育教育的“时代性”、“永恒性”、“多样性”的特征。高校体育俱乐部正是在这种情况下产生和发展的。(2)我国经济体制和教育体制的改革奠定了高校体育俱乐部的物质基础和思想基础为了适应市场经济发展的需求,加大改革力度,必须将高校体育推向市场,通过俱乐部有偿服务,积累资金,改善体育设施、场馆条件和稳定教师队伍,为高校建立体育俱乐部提供了物质基础。俱乐部是具有共同兴趣、爱好… 相似文献
6.
“中央七号文件”的出台对解决当前高校体育的若干问题具有重要意义.有力地推动了高校体育工作的全面落实和有力进行,也为高职院校开展阳光体育活动提供了理论依据.作为高职院校,应该通过开展阳光体育活动,创新体育教学,开展丰富多彩的体育文化活动,努力打造“健康校园”,为广大高职学生,创建积极向上的体育活动,开创高校体育教学新局面. 相似文献
7.
顾善光 《体育成人教育学刊》2004,20(2):21-22
通过教学实验、问卷调查对高校体育课外活动采用俱乐部形式进行了研究,结果表明:实验班学生在身体素质、体育知识的掌握及对体育的认知程度和参加体育锻炼的积极性方面,都明显优于传统课外活动形式的对照班学生。采用俱乐部活动形式,对提高学生的身体素质、培养良好的体育意识及兴趣、掌握运动能力等方面有着极大的促进作用。 相似文献
8.
9.
在高校高年级建立体育俱乐部的设想 总被引:10,自引:0,他引:10
对在高校建立体育俱乐部的可行性进行了研究,提出了建立体育俱乐部的实施与管理办法,认为在高校高年级中体育具乐部是必要和可行的,俱乐部的建立可培养学生自觉锻炼的行为,掌握科学的锻炼身体的方法,丰富学校体育的内容,树立现代体育意识,为终身体育服务。建立高校高年级学生实行体育学分制,以体育俱乐部的形式开展体育活动。 相似文献
10.
随着高中体育教学改革的不断深入,课外体育活动的重要性越来越被全社会认识和了解。科学课外体育活动的开展,既有利于高中生形成生动活波的性格和健全的体魄,促进其全面人格的养成与发展,也对建立积极的校园文化具有重要作用。本文从课外体育活动的特点出发,结合高中课外体育活动开展的现状,提出了创新高中课外体育活动模式的具体方法。 相似文献
11.
在论述体育管理学采取案例教学必要性的基础上,探讨了案例教学中出现的问题及困难,并提出了相应对策建议。 相似文献
12.
13.
采用文献资料法,对奥林匹克精神在学校传播的内容进行了取向,提出在学校传播奥林匹克精神应重在以下几个方面:爱国主义精神、进取精神、公平竞争精神、参与比取胜更重要精神、和谐发展精神、道德规范精神、全球化精神。还明确了奥林匹克精神在学校传播的现实意义,认为理论学习、多渠道宣传和体育实践是学校传播奥林匹克精神的重要途径。 相似文献
14.
末端病的基因治疗初探 总被引:2,自引:0,他引:2
为了探讨末端病的治疗,采用献资料法,论述了末端病的病理解剖发病机理。提出了应用基因技术通过局部的方法将生长因子和细胞因子传入末端区域,为末端病的治愈提出一种新的方法。 相似文献
15.
再论竞技能力——对若干理论误区的审思 总被引:1,自引:0,他引:1
在收集整理大量文献资料的基础上,以辩证唯物主义思想和逻辑学原理为依据,对竞技能力理论研究的若干问题进行分析.得出我国对竞技能力研究存在的问题有:竞技能力定义的非统一性,竞技能力构成要素的非同层性,竞技能力阐释的非包容性,竞技能力培养途径的非对称性. 相似文献
16.
17.
文章从运动对艾滋病人免疫系统影响的世界研究概况、运动疗法对我国艾滋病这一弱势群体实施的必要性、运动疗法的适宜运动形式、运动量、运动时间、把握原则等几个方面进行了一定的阐述,并对艾滋病人参加运动延缓艾滋病的进一步发展提出了相应的建议。 相似文献
18.
刘柏青 《体育科技文献通报》2010,18(10):51-54
基于时代和社会发展的双刃剑作用,运用文献资料调研、逻辑分析、经验总结等方法,重新梳理了影响我国青少年学生健康的外部环境中各种不良的时代性因素,讨论并分析了这些不良的时代性因素对青少年学生健康的危害与影响,进而基于大健康教育的视角,提出了四点对策,为学生健康教育、健康促进和健康管理干预提供新的思路和策略。 相似文献
19.
王芳 《体育科技文献通报》2014,(12):75-76
本文通过对多场排球比赛录像与现场比赛进行分析,并查阅有关资料,进而对比排球比赛双方技术统计,总结现代排球比赛中的主要技战术变化以及训练重点,得出在排球比赛中,一支队伍如果有着较强发球能力、拦截能力与攻击性,那么这支队伍就一定能取得最后的胜利。 相似文献