共查询到20条相似文献，搜索用时 125 毫秒
1.
《湖北体育科技》2019,(9):820-824
目的了解中小学学生对体育的态度、参加锻炼的行为与学生体育场馆数量,锻炼人数与老师及家长支持程度的关系,为体育环境育人的改进提供建议,进而思考在教育中如何发挥环境的作用,完成教育目标,培育学生成才。方法问卷调查法。结果小学、初中和高中阶段的学生对各种环境影响因素的评价平均分呈递减趋势。多元回归分析发现,对学生的体育锻炼态度产生显著性影响的因素包括家庭体育氛围和学生参与校园、校外体育活动的情况。结论学生的年龄越小越容易受到环境的影响。影响学生对体育锻炼态度和体育活动的参与度的主要因素是家庭因素,周围人对体育活动的参与度和学生所在校内、居住区的体育设施布置情况;而学生参加课外体育活动的影响因素与父母的锻炼参与度有关,校内、居住区的体育设施建设情况也对其有一定的影响。 相似文献
2.
上海市小学生非上学时间体育活动行为时空规律研究 总被引：4，自引：0，他引：4
通过问卷调查建立数据库,从人文地理学和体育社会学相结合的角度研究上海小学生非上学时间体育活动行为时空规律,分析其影响因素及决策机制。结果发现:上海市小学生体育活动的主要场所集中在小区或社区范围内,出行方式以步行为主,其行为空间表现出4圈层结构;不同日期上海小学生体育活动的百分比、频率、时段、持续时间具有不同的规律,10 min的单程出行时间是上海小学生体育活动的时间不敏感区。影响上海小学生体育活动行为的主要因素有学生个人属性、家庭属性、居住区位以及家庭其他成员的体育活动习惯等;影响其行为决策的因素主要有小学生对体育活动的认知,对体育活动空间的感知,对不同体育活动内容偏好等。 相似文献
3.
合肥市中学生校外体育现状调查与对策研究--兼论校外体育活动组织管理网络的构建 总被引：2，自引：0，他引：2
为了了解安徽省合肥市区中学生参与校外体育活动的体育现状,探索构建弱势群体学生的体育服务网络,为学校、社区、家庭合力开展中学生校外体育活动提供参考.通过调查研究结果显示:1.学校、家庭、社区在组织学生校外体育活动上未能发挥应有的作用.2.中学生参与校外体育活动存在较大的盲目性和随意性;锻炼的手段和方法不够科学.3.活动内容传统单调,不能充分满足学生的个性爱好和活动内容多样化的需要.从发挥社区、家庭体育的作用方面提出相应对策. 相似文献
4.
运用文献资料法,从青少年的身体形态、生理功能、身体素质、心理素质、社会适应5个方面阐述家庭体育的重要性。研究发现家庭体育对青少年学生运动行为的影响主要从内在因素和外在因素分析,内在因素表现在家庭父母、家庭情况、家庭环境;外在因素表现在学校体育的制约和社区体育的制约。为此提出青少年学生家庭体育运动行为的策略研究建议应加大对家庭体育的宣传,转变体育观念,提高父母对青少年学生体育活动参与重要性的认识;从城乡两地出发,加大青少年公共服务组织建设;融合家庭、学校、社区体育一体化发展,构建青少年学生体育参与家庭培养体系。 相似文献
5.
为促进湘鄂渝黔边区农村妇女的体育发展,采用随机整群抽样方法,选择该地区520名农村妇女进行实地调查,对影响该地区农村妇女体育行为的因素进行logistic回归分析。结果表明:生活满意度、参加体育活动意愿、体育设施、家人的支持、政府宣传和组织是湘鄂渝黔边区农村妇女体育行为的主要影响因素。建议提高湘鄂渝黔边区农村妇女体育行为认知,家庭、社会和政府部门积极支持农村妇女参加体育活动,通过扩大宣传、积极组织农村妇女体育活动、不断完善农村公共体育基础设施建设等,促进湘鄂渝黔边区农村妇女体育发展。 相似文献
6.
采用问卷调查等研究方法,探讨影响3~6岁幼儿家庭体育活动的因素及其路径。结果表明,影响幼儿家庭体育活动的因素分为有6个主因子:幼儿家长体育活动因子、体育活动环境因子、体育认知因子、体育实施条件因子、体育活动物质保障因子、幼儿个体因子;有5条显著路径影响家庭幼儿体育活动量。 相似文献
7.
影响大学生体育行为的社会因素调查与分析 总被引：1，自引：0，他引：1
本文采用问卷调查法对影响大学生体育行为的因素进行分析,发现影响大学生积极参加体育活动的社会因素中学校、家庭的影响最大,累计频度分别占到77.5%和34.1%,这主要是近年来学校加强了对学生体育行为、体育素养、体育意识的培养。其次,良好的家庭环境和体育文化氛围,对大学生正确休育价值观的形成以及参加体育活动的行为产生了积极的影响;影响大学生体育行为的人为因素主要是同学间的相互影响。另一方面,由于运动场馆、设施的不完善在一定程度上制约了大学生参加体育活动的兴趣。 相似文献
8.
9.
为了更好地对中小学体育活动中出现较多或影响较大的不安全因素进行识别,以减少体育安全事故的发生,结合致因理论和筛查理论,对中小学体育安全相关因素筛查进行研究。首先提出并界定了"中小学体育安全相关因素筛查"的概念,然后,从学校体育活动、不同项目、不同季节、不同体质四个维度来建立中小学体育安全相关因素筛查表和筛查流程图,并筛出中小学体育安全中出现多或影响较大的因素。研究结果将有助于中小学体育教师帮助自我及学生更好地识别出体育活动中的不安全因素,促进中小学体育活动安全开展。 相似文献
10.
学生的体育认知水平与身体健康、心理品质的关系 总被引：4，自引：0，他引：4
一、研究目的认知是指人们看待事物的方式,它包括一个人的思想观念、阐释事物的思维方式,评价是非的标准,对人对事的基本信念等[1]。客观事物符合自己需要的程度如何,满足的可能性有多大,取决于个体的认知水平。因此,认知是影响个体行为动机的一个重要因素[2]。由于人的活动是在动机的引导下,向着某一目标进行的[3],所以个体的认知水平将影响到个体的活动。体育认知属于个体认知范畴,因而学生对体育的认知,也将直接影响其参加体育活动的情况。既然学生的体育认知水平会影响学生参加体育活动的情况,那么,是否也会影响到学生的身体健康与心理… 相似文献
11.
通过收集、整理和分析关于大学生自主体育锻炼意识和身心健康满意感的研究文献,总结归纳出大学生自主体育锻炼意识和身心健康满意感的概念。在提出今后研究方向的基础上,依据计划行为理论构建大学生自主体育锻炼意识与身心健康满意感关系的模型。大学生自主体育锻炼意识通过态度、价值观、认知作用于行为意向,最后提升身心健康满意感。 相似文献
12.
本文采用问卷调查法,对全国20所大学的2000名非体育专业在校研究生的体育意识、体育行为进行调查。结果显示,研究生对体育的多元功能有正确的认识和较高层次的需要,体育态度较好,但体育行为明显滞后,体育态度和行为失调,研究生中体育人口比率远远低于大学生。影响研究生体育行为的主要因素是:健身知识、时间、组织管理的缺乏以及研究生特定的环境和不良的生活习惯等。 相似文献
13.
鄂东地区大学生体育意识及行为的调查与分析 总被引：1，自引：0，他引：1
目前，我国高校体育提倡的健康体育、终身体育的思想越来越被大学生所接受，健康第一的观念也正在确立，但还有一部分学生健康意识比较淡薄，还没有积极地参与体育健身活动。为此，通过对鄂东地区3所高校大学生体育意识与行为的调查研究，了解新世纪大学生参与体育健身活动情况，旨在为深化高校体育教学改革提供参考。 相似文献
14.
通过对湖北体育院校大学生体育消费现状调查,分析发现：体育院校大学生的体育消费水平不高,体育实物消费占主导地位;大学生对国外体育品牌的认知度较国内体育品牌高,强身健体、兴趣爱好、丰富课余生活是大学生体育消费的最主要目的;大学生体育消费性别差异明显,消费渠道倾向于实体专卖店;而质量、价格、品牌成为大学生体育消费考虑的前三位因素。进一步模型实证结果表明,月平均生活费、体育锻炼频率、年级、性别对大学生体育消费水平影响显著,体育运动场所、体育消费渠道则影响不显著。据此,提出完善体育院校大学生体育消费行为的对策建议。 相似文献
15.
探讨大学生体质状况的健身意识和行为的影响因素,培养终身健身的体育意识,促进身心健康,营造良好的体育氛围。本文通过调查法文献资料调研,了解大学生健身意识与行为的现状,找出不足,针对问题进行分析与对策研究。调查结果表明,大学生的健康意识基础薄弱,大多数学生身体锻炼不够重视,特别是身体素质较差的学生,参与度不够高,不能积极参加体育锻炼,对这些情况,应加强对学生体育锻炼的监督,树立"终身体育"的指导思想,把对身体健康的认识和行为落实到实际的生活中去。 相似文献
16.
采用问卷调查法、逻辑分析法等研究方法,以三江学院学生为研究样本,对大学生课余体育活动进行了调查与分析。结果表明:一年级的男女生从不进行体育锻炼的同学人数明显高于其它年级;满足体育人口的统计要求的学生仅占21.5%,一年级的课余时间首选项是上网消遣,其体育活动用时最长的人数排在学习、上网消遣和人际交往之后;休闲娱乐、丰富业余生活和喜欢这项运动是促使学生进行体育活动的主要原因,没兴趣和没精力是学生不愿意进行体育活动的主要原因;没有锻炼意思、场地器材费用和学习任务繁重是阻碍学生进行体育活动的主要原因。 相似文献
17.
18.
文章运用文献资料法和调查法,对江苏省高职院校大学生的体育需求状况进行了调查与分析,指出江苏省高职院校多数学生对体育活动表现积极,对体育锻炼认知程度较好,但对科学体育健身方法的认知程度较差;大学生的活动动机主要集中在调解情绪、增强体质上,体育锻炼的形式以自己单独锻炼为主,多数学生对于锻炼频度与效果的认识不够明确。 相似文献
19.
通过对安徽省高校肥胖大学生体育锻炼的行为和体质健康现状的调查研究发现,安徽省高校肥胖大学生的体质健康水平较低,体育运动参与不足。针对肥胖大学生建立健身减肥俱乐部,进行科学健康干预,提高肥胖大学生的体育健身理论知识,提高自我体育锻炼能力等建议。 相似文献
20.
王福平 《体育科技文献通报》2012,20(7):78+102-78,102
主要运用问卷调查法对离石区中学生课外体育活动现状进行调查与分析,得出以下结论：离市区中学的学生不同程度地参加了体育活动,但锻炼的质量并不高;在参加课外体育活动时在活动项目形式的选择上都带有明显的性别和年龄特征;大部分学生参加课外体育活动的动机是较为积极的,认识是比较高的,但有少部分学生的活动动机存在问题,我们必须加以正确引导;影响中学生参加课外体育活动主要因素是：运动场所不足,师资力量的不足,运动器材短缺,国家投资力度的缺乏和对体育目的认识等。 相似文献