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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 305 毫秒
1.
以中国知网(CNKI)所收录的890条体育法相关文献为研究对象,利用Citespace V对其进行可视化分析,探测体育法领域研究热点与演化过程。研究结果:(1)我国体育法研究力量集中于武汉大学、天津体育学院等机构,以及于善旭、韩勇、黄世席等作者;(2)研究热点涵盖学校体育、大众体育、竞技体育等方面;(3)演化经历了自身到外部的探索、奠基、完善等多个阶段。  相似文献   

2.
目的:探析近年来飞行员体育研究情况、热点以及变化趋势。方法:以中国知网、万方数据库为检索平台,收集并整理文献,运用Cite Space V可视化分析软件通过共现网络分析的方法,对作者、发文机构、关键词等内容构建知识图谱,梳理分析我国飞行员体育研究现状与前沿。结果:筛选获得飞行员体育研究相关文献102篇,目前我国飞行员体育研究呈现明显波动态势,文献多刊载在医学、体育学等期刊;空军杭州疗养院娄振山为代表的研究团队是国内飞行员体育研究的中坚力量,高产作者形成4个研究团队,研究机构之间的合作相对分散。通过绘制高频关键词的共现图谱和时区图谱得出:心理健康、心理应激、民航飞行员、航空体育课程、体能训练、体育锻炼为目前研究热点。结论:近年来,我国飞行员体育研究的热点呈现多元化发展态势,体能训练、运动损伤、评价模型、课程构建等逐渐演变为新的研究热点;心理健康、心理应激、心理疲劳、心理韧性等方向的研究呈现持续性和连续性特征;以飞行员心理研究方向的成果在核心期刊上刊载最多,体育训练方向则较少。建议军民航飞行员及相关从业人员加强合作交流,互相借鉴研究范式,进一步丰富和完善我国飞行员体育领域的各项研究。  相似文献   

3.
对2005—2015年发表在国内期刊关于《体育法》相关研究文献进行计量分析,以期为《体育法》修改和完善及后续研究提供理论参考。分析认为:近10年我国《体育法》相关研究主要涉及法理基础、执行情况、存在问题、修改完善以及应对策略等方面,视角上缺乏国内外间的比较;内容上重理论轻实践,而具有实际可操作性的成果较少;研究方法运用上缺乏理性思辨与实证研究。《体育法》的后续研究应侧重实证、实践以及可操作层面。  相似文献   

4.
运用科学知识图谱可视化分析方法对中国知网数据库2000-2017年收录的有关篮球运动领域研究的文献进行分析,研究结果显示:(1)我国篮球领域发文量的变化趋势呈现先增多后减少的倒"U"型,并在2007年出现发文量突增的现象;(2)我国篮球运动领域科研文献的合著率为57%,与国外相比,合著率较低;(3)高等体育院校是国内篮球运动领域研究的高产机构,机构间的合作主要是强弱合作;(4)新世纪以来我国篮球运动学术研究的重点主要集中在篮球教学训练、篮球比赛、职业篮球、篮球运动员训练、篮球运动文化等方面,其中中国男子篮球职业联赛(CBA联赛)、篮球运动员训练、篮球比赛、篮球教学、篮球技能等映射着研究热点前沿的流变。  相似文献   

5.
《湖北体育科技》2019,(6):478-482
以中国知网(CNKI)数据库2002~2018年核心期刊发表文献为研究对象,通过文献计量法、词频分析法、关键词共现分析、知识图谱等方法,揭示我国体育教师研究的时空分布、高产作者、高产机构、研究热点、研究主题及未来研究态势。通过知识图谱厘清我国体育教师研究的整体发展脉络,揭示该领域研究的热点主题及未来发展趋势,以期为我国体育教师研究的未来发展提供新视角和新思路。  相似文献   

6.
联合国“2030可持续发展议程”把体育作为支持可持续发展的重要推动力置于显著的位置,有必要从法哲学的高度阐释体育与可持续发展的关系,厘清体育法在可持续发展议程中的具体作用。应当从包容、尊重、权能、健康、教育五个方面强化体育法之于可持续发展的价值功能,通过完善立法、强化执法和司法来彰显其社会实效。  相似文献   

7.
国外体育教师研究计量可视化分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
以Web of Science中的SCI-E、SSCI数据库有关体育教师主题的2880篇文献为研究对象,通过文献计量法、词频分析法、知识图谱等方法,梳理了体育教师研究发文量、国家分布和主要研究期刊,并进一步分析了高产机构、领军人物的研究特点、研究热点。得出以下结论:体育教师研究年发文量呈两个拐点的波浪式增长趋势;国家分布集中在美国、英国、澳大利亚、西班牙;主要期刊集中在美国、英国、巴西;高产机构主要由美国、澳大利亚、爱尔兰、英国、比利时五国构成;体育教师研究的领军人物是Haerens Leen、Lubans David Revalds、Mccaughtry Nate等,高产机构与高产作者都有一定的研究倾向;知识热点立足于体育教育,从多学科角度,对教师专业发展、教师经历、教学过程、教学对象以及教学结果进行研究。  相似文献   

8.
目的基于科学知识图谱的视角,探讨近7年来运动人体科学研究中具有较大影响的核心作者和机构分布,进而分析该领域的研究热点和前沿。方法以中国知网(CNKI)数据库收录的近7年来中文核心期刊中有关于运动人体科学的2 151篇文献为研究对象,利用Cite SpaceⅤ分析软件对所获得的关键词、作者、科研机构等文献数据进行科学计量与可视化分析。结果 1)近7年来我国运动人体科学的相关研究领域的研究热度呈现出下降的态势;相关文献主要收录在北京体育大学学报、体育科学、中国体育科技;2)从科研机构的发文量来看,排在前5名的机构依次为北京体育大学、上海体育学院、国家体育总局、华东师范大学、成都体育学院;高产作者前5名为季浏、胡杨、刘宇、丁树哲和陈佩杰;动物实验、有氧运动、骨骼肌成为该领域中高频关键词;3)刘承宜、李雪、徐飞、尚文元、孙君志等成为该领域中新生力量的代表;基础领域研究中,在运动干预、细胞凋亡、氧化应激、过度训练、等速测试、运动性疲劳、等方面均有所突破。  相似文献   

9.
在社会学、文化产业学、体育学、管理学等学科理论指导下,运用文献资料法、逻辑分析法、案例分析法等研究方法,指出2008年北京奥运会后,中国体育改革没有真正深入进行,国家选择足球作为引领中国体育全面改革的“试验田”,是体育改革进程中顶层设计者所权衡下的英明决策。并提出了“举国足球”对中国体育发展启示为:宣告体育改革必须坚持“管办分离”的原则、强化学校体育重回教育“参与为主”的本质、推动体育事业走向惠民“公共服务”的工程、昭示竞技体育发展远离“长尾效应”的时代、直指体育产业坚守效益“服务经济”的调整。  相似文献   

10.
《体育与科学》2015,(3):37-44
美国法学院的体育法教学研究始于20世纪70年代,快速发展于20世纪90年代,目前已进入平稳发展期。体育法在发展源于社会需求:美国的职业体育、大学体育和大众体育的发展,使体育领域成为一个商业领域,吸引着法学院师生投身其中;体育法是美国体育管理专业学生的必修课,侧重于侵权法、产品责任、过失、风险管理等体育伤害相关问题,以帮助学生应对工作中的体育伤害问题。通过对美国体育法文献的统计可知,美国体育法研究的主要问题有体育平等参与和反歧视、大学体育、职业体育、反垄断、运动员合同与劳资关系、体育代理、知识产权、转播权、体育伤害与侵权、兴奋剂、赌博、体育暴力、体育场馆、税收、纠纷解决与仲裁、奥林匹克与国际体育法等问题。美国体育法研究有紧跟体育发展,关注本土问题,以案例为中心的特点。  相似文献   

11.
本文通过对高校体育舞蹈教学模式进行研究和梳理,深入分析找出教学中存在的弊端与不足,为推动体育舞蹈在高校的发展以及培养出更多的体育舞蹈人才起到积极作用。本研究主要采用文献资料法、分析法分别对“程序合作教学模式”、“参与式教学模式”、“小群体教学模式”三种模式进行梳理,在教学中采用更科学的教学方式方法,遵循体育舞蹈教学规律,发挥学生学习的主观能动性。总结出高校体育舞蹈教学中的优势与弊端,归纳出目前我国高校体育舞蹈教学中存在的问题并提出相应的意见与建议。为更好地开展高校体育舞蹈教学提供理论性的依据。  相似文献   

12.
提升国际体育仲裁话语权是增强我国国际体育治理话语权的重要组成部分。要提升我国国际体育仲裁话语权,一是要着力提升我国当事人、仲裁员的参与度;二是要加强国际体育仲裁的人才队伍建设,尤其是下大力气培育“超级仲裁员”;三是要以建设好CAS上海仲裁中心为抓手,加强与国际体育仲裁院的联系;四是在涉及体育案件的媒体传播中,要坚持以客观性、法治性为原则,少一些“阴谋论”的假想,树立中国良好法治形象。最后是以我国体育仲裁制度的建立为契机,通过研究体育仲裁的国际学术交流,提升我国体育仲裁与国际体育仲裁的统筹推进。  相似文献   

13.
体育法的价值研究属于体育法的基础理论研究,随着体育法学不断成熟和完善,越来越多的学者开始关注体育法的价值问题。我国学者在进行体育法的特征研究、体育法研究方法的研究、《体育法》修改理念的研究和体育权利的研究过程中都会涉及体育法的价值研究,在国外,体育法的价值是相关著作中所必需涉及的问题,学者们都是集中某一层次或某一种价值的研究。而无论国内和国外,体育法的价值冲突、价值评价、价值实现等问题学界还少有人进行研究,这些问题应该在今后体育法的价值研究中给予充分的重视。  相似文献   

14.
我国体育核心期刊高校作者项群统计分析   总被引:4,自引:0,他引:4  
对2003年国内13种体育核心期刊中2633篇论文的高校教师进行项群统计,结果显示:高校教师是体育科研领域的主要力量。在作者群中,高校男性教师多于女性;中高级职称的教师是体育科研队伍的主体;高学历教师是体育科研队伍的重要力量;中年教师是体育科研的骨干。广东高校体育科研活动开展的较活跃;经济发达和较发达地区以及核心期刊所在地区进行体育科研的高校较多,教师发表的论文也较多,反之较少,具有明显的区域性特征。我国体育科研主要集中于体育院、系,高校非体育教师参与体育研究的较少。个人研究仍是我国体育科研的主要方式。  相似文献   

15.
文章以文献述评为基础,概述了"十一五"期间农村体育研究涉及的领域与阶段性成果,并从农村体育的现状与发展策略、农村体育公共产品供给、农村体育保障机制、农村体育文化建设以及交叉学科研究方法的运用等热点方向对"十一五"以来的研究成果进行评述。认为我国相关研究存在的主要问题主要表现为研究方法单一陈旧、不规范、难与国际接轨,研究结果应用价值不高等。提出了农村留守儿童和妇女、农民体育权利、农村体育文化、农村公共体育产品供给、农村体育发展的保障机制、农村体育组织等命题在"十二五"期间仍有待于深入研究,同时对"十二五"期间的研究趋势进行了展望。  相似文献   

16.
运用文献资料法和比较分析法对2008年全国高校高水平运动队具有招生资格的学校及项目进行了统计分析,发现高校高水平运动队分布与竞技体育发展规律上存在的问题,并针对这些问题提出了建议,以期能为中国高校高水平运动队未来建设提供一些启示。  相似文献   

17.
采用科学文献分析软件,以Cnki收录的1117篇1986—2017年体育信息资源领域的研究论文为数据源,运用可视化软件CiteSpaceV,绘制体育信息资源研究领域关键词、作者和研究机构的共现网络,揭示我国体育信息资源领域的研究热点和前沿趋势。研究表明:(1)我国体育信息资源研究的发展分为起步探索阶段(1986—2001年)、快速发展阶段(2002—2009年)和稳定发展阶段(2010—至今)三个阶段;(2)体育信息化网络化、体育信息资源整合与共享、图书馆资源建设与信息整合、信息技术与学校体育整合、体育信息资源的数字化、高校体育教师信息素养等研究是学者关注的焦点,“互联网+体育信息资源”相关研究将是未来一段时期内研究的热点;(3)作者间的合作研究程度较低,目前还尚未形成较具规模的研究团队;(4)体育院校是体育信息资源领域研究的核心机构,虽初步建立了合作关系,但有待开展深层次的长期合作。提出:形成国家相关机构、地方体育局、科研所、高等院校等各层级、各类型纵横交错、交叉合作的研究链,建立信息资源优化整合与共享的联动机制,以促进并引领体育信息资源领域的未来研究等建议。  相似文献   

18.
以期刊论文、课题、教材专著为体育科研产出指标,运用文献资料法、访谈法和数理统计法.对上海市四所“985工程”高校2006--2010年间的体育科研产出情况进行调研,对体育科研产出的内外部影响因素进行分析,旨在为“985工程”高校体育科研发展提供对策建议。结果表明:华东师范大学体育科研产出已达到本校其他学科水平;其他三所高校的体育科研较之本校其他学科,科研氛围不佳,科研产出不理想。制约体育科研的主要因素是科研传统、体育教师本身意识和能力欠缺等。建议加强体育师资队伍培养和高水平人才引进,提高体育教师的科研意识,鼓励跨学科研究和国际交流。  相似文献   

19.
研究的主要问题是建构中国体育国际话语权的理论,目的是为中国体育国际话语权理论的丰富和实践的发展提供帮助。基于此,在界定理论建构涵义基础上,以归纳法为主要研究方法,按照现象观察→经验概括→理论建构的思路进行研究,研究过程与结果如下:中国体育代表团在近3届奥运会均遭遇不公待遇,之所以存在这种现象,是因为中国在国际体育中地位不高权力不大,认为决定一个主权国家在国际体育中地位和权力(因变量)的因素应包括国际体育组织任职(自变量)、体育国际传播力(自变量)、体育话语体系(自变量)、体育外交能力(自变量);据此抽象出其共性,即它们都是主权国家体育国际影响力的组成要素;据此确定的解释项概念为体育国际影响力,被解释项概念为体育国际话语权;由此形成了一个理论命题,即体育国际影响力的大小与体育国际话语权的强弱存在因果关系;据此建构出中国体育国际话语权理论:体育国际影响力的大小与体育国际话语权的强弱呈正相关。最后对建构的中国体育国际话语权理论存在的局限进行了阐释。  相似文献   

20.
为深入领会习近平新时代体育观对我国体育产业和体育事业的重要引领思想,挖掘习总书记新时代体育思想的重要价值,采用文献资料法,比较分析法,梳理2013~2018年习总书记关于体育工作的重要论述以及我国学者对习近平体育观的相关研究,从习近平新时代体育观的思想渊源、提出背景、重要载体和研究特点等方面全面介绍习近平新时代体育观的起源、发展和最新研究进展,并对当前新时代体育观研究的诸种述要进行梳理。研究结论认为,目前新时代体育观研究领域内有效研究不足,需在内涵研究、应用研究、影响研究和比较研究方面做出更大改进。  相似文献   

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