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本文对我国传统道德诚信理念、西方契约诚信理念、现代诚信理念与价值、诚信的概念进行了梳理和阐释,认为诚信是一切道德的价值基础和底线,是当代大学生应有的品质和价值操守,把握诚信的内涵与价值对于思想政治教育理论研究和教育工作者理性对待大学生诚信缺失,有针对性地开展大学生诚信教育,增强大学生诚信教育的实效性具有重要的启迪和指导作用． 相似文献
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《中学政治教学参考》2017,(9)
随着新媒体的发展与普及,越来越多的中学生成为其忠实用户。虽然新媒体在丰富中学生生活、推进社会主义核心价值观建设方面有着积极影响,但同时对中学生的诚信观形成产生了消极影响。本文旨在分析新媒体对中学生诚信观产生消极影响的原因,从家庭、学校、社会三个层面构建新媒体环境下的中学生诚信观,以深化新媒体在诚信教育中的积极影响。 相似文献
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运用诚信心理问卷,对1008名中学生在诚信倾向、诚实认知、诚信监控、诚信体验、信用认知等五个方面的诚信心理进行测查.研究结果表明,中学生的诚信心理发展特点是:在年级、性别、学校所处位置、学习成绩等四方面存在显著差异;而在民族变量上,中学生的诚信心理不存在显著差异.并且男生的诚信倾向和诚信体验两个维度好于女生,而诚信监控不如女生好;高二年级的诚信水平最高,与初一、初二、初三、高一、高三五个年级存在显著差异;农村学生的诚信倾向明显好于城镇学生,但诚实认知和诚信体验不如城镇学生好;优秀学生的诚信监控优于非优秀学生,而信用认知不如非优秀学生好. 相似文献
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当代中学生诚信现状调查与分析——以江苏省两所异质中学为例 总被引：1，自引：0，他引：1
通过对诚信现状调查,可以发现中学生在诚信方面具有诚信认知与诚信行为分离、诚信行为往往因事而异、农村学生的诚信道德意识强于城市学生、初中生的诚信道德意识强于高中生、女生的诚信道德意识强于男生以及男女生的诚信道德意识差异随着年龄的增大而增大等问题。而解决以上问题的有效策略为树立诚信信念,践行诚信行为;改善诚信态度,营造诚信氛围;开展诚信教育,完善诚信制度等。 相似文献
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通过对诚信现状调查,可以发现中学生在诚信方面具有诚信认知与诚信行为分离、诚信行为往往因事而异、农村学生的诚信道德意识强于城市学生、初中生的诚信道德意识强于高中生、女生的诚信道德意识强于男生以及男女生的诚信道德意识差异随着年龄的增大而增大等问题。而解决以上问题的有效策略为树立诚信信念,践行诚信行为;改善诚信态度,营造诚信氛围;开展诚信教育,完善诚信制度等。 相似文献
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诚信在召唤——对中学生诚信教育的一些思考 总被引：1，自引：0，他引：1
梅秋华 《辽宁教育行政学院学报》2003,(7)
诚信已成为全社会关注的社会问题 ,对中学生进行诚信道德教育已势在必行 ,努力使培养出来的学生既有渊博的知识 ,又有高尚的人格 ,关键在于有效的教育方式。对中学生进行诚信教育离不开学校、社会、家庭共同努力 ,尤其学校起着不可估量的作用 ,本文就中学生的诚信现状、诚信教育的重要性及方式方法进行了探讨 相似文献
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在全球化浪潮和市场经济的推动下,诚信素质在中西文化的交流与碰撞中丰富了其内涵。从实证材料来看,新时期大学生有较高的诚信意识,但欠缺行为表现;有较好的信用素质,但难以做到"诚实不欺";有较多的诚信知识,但受个人利益影响较大。高等院校一方面应创设"讲诚信得益,不讲诚信不得益"的制度环境;另一方面,应树立"讲诚信光荣,不讲诚信可耻"的道德信念。 相似文献
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诚信是中华民族的传统美德,千百年流传下来,亘古不变。中学阶段,是学生的道德观念形成的重要阶段,也是对学生进行诚信教育的大好时机。教育得当与否,至关重要。可是,在一些学校教育中,虽然大部分中学生都能按照诚信的准则要求自己,待人以诚,言行一致,但在少数学生身上仍有一些不诚信行为,让我们有必要反思诚信教育。一、中学生存在的诚信问题近年来社会上的一些失信行为影响很坏,给中学生造成了一定程度的侵蚀,使学生的失信行为有所增加。主要表现在学校生活中, 相似文献
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孙东媛 《中国校外教育(理论)》2007,(3):61
通过对516名学生诚信观念与诚信行为的调查发现,学生对诚信普遍持认同态度。但对当前我国国民的诚信状况十分担忧,校园内失信行为也多有发生。针对这种情况,可以通过建立诚信档案、营造校园诚信氛围、培养公平竞争意识、发挥心理教育的辅助功能,达到完善学生人格、提高学生诚信水平的目的。 相似文献
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浅析中国现代“诚信”应赋予的时代内涵 总被引：1，自引：0，他引：1
鄢雪梅 《自贡师范高等专科学校学报》2007,22(4):121-124
21世纪的中国，诚信的内涵还没有得到与时俱进，还远远不能满足时代对他的要求。本文就中国现代诚信应赋予的内涵进行了前瞻性的分析。对于我国当前解决种种诚信危机，构建现代诚信观念，进行了基础理论的探讨。 相似文献
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杨文芳 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2004,(5):57-59
诚信是我国传统道德体系中的重要道德之一,也是现代社会伦理的主要德性,在现代社会中举足轻重。大学生的诚信水平是整个社会诚信水平的重要反映。本文从诚信的内涵、大学生诚信缺失及其原因分析、加强大学生的诚信建设三个方面对大学生诚信建设做了全面的阐述。 相似文献
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诚信是一个重要的社会道德范畴,我国的诚信观念源远流长,但市场经济又赋予其更为丰富的内涵,当前诚信的严重缺失使人们开始呼吁诚信社会的构建。而构建健全的诚信社会,是一项复杂的系统工程,需要从政府诚信、企业诚信和个人诚信等三个方面共同出发。 相似文献