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相阳 《课堂内外(高中版)》2010,(10)
无数实例及研究表明:在当前形势下,高考取得成功是有捷径可走的!这里透视命题中的三个关键问题,以此帮助同学们走上高考成功的捷径。解决好知识和能力的关系在高考强调能力立意的背景下,我们揭示出在命题中如何看待知识、思想方法和能力这三者的关系至关重要,对备考方法的调整将起到强有力的导向作用。 相似文献
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相阳 《中学生数理化(高中版)》2005,(7):5-7
[主持人的话的]通过对高考命题及备考的研究和实践,我们发现,在当前的形势下,高考取得成功是有捷径可走的,开设本栏目就是帮助更多的考生踏上这条捷径,首先,帮助大家把握高考的核心规律、发展方向,调整备考理念;其次,帮助大家及时准确地掌握高考信息,并科学地加以运用;最后,形成适合自己的备考方法,简单地说,就是6个字:理念、信息、方法. 相似文献
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相阳 《中学生数理化(高中版)》2005,(Z1)
[主持人的话]通过对高考命题及备考的研究和实践,我们发现,在当前的形势下,高考取得成功是有捷径可走的,开设本栏目就是要帮助更多的考生踏上这条捷径.首先,帮助大家把握高考的核心规律、发展方向,调整备考理念;其次,帮助大家及时准确地掌握高考信息,并科学地加以运用;最后,形成适合自己的备考方法.简单地说,就是6个字:理念、信息、方法. 我们还将邀请郝澎、周沛耕、明知白等国内一流的高考命题研究专家为本栏目撰文,以期为广大读者提供更多的科学备考方法. 相似文献
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今年是我省实施普通高中新课程改革的第三年,也是我省按照《广东省普通高中新课程实验的普通高考改革方案》实施的首次新高考。因此,今年高考倍受社会各界关注。随着考试和招生录取工作结束,今年的高考工作已划上了圆满的句号,同时也给我们明年的备考工作留下许多新思考:今年新高考命题有何特点?与以往的高考相比,试题有何变化?新高考与课程改革有何衔接?明年的备考工作如何策划?下面, 相似文献
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新高考政策的实施对高校的招生录取工作做出重大调整,考生填报志愿方式和高校录取模式的改变要求高校相应工作模式必须尽快做出调整,民办高校在生源市场竞争中面对的压力更为直接,必须尽快面对新高考形势做出招生宣传策略改变。 相似文献
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日前,教育部长袁贵仁在全国"两会"上接受记者采访时透露,我国高考制度再次面临重大调整。包括明年高考统一命题试卷地区扩大到25个省份,大面积取消高考加分政策,高校自主招生调到高考之后等。消息一出就引发广泛热议,在大多数人赞成高考恢复全国统一命题的同时,也不乏一些质疑的声音。有人甚至认为探索多年的分省命题、自主招生等高考制度改革被否定,如今是"一夜之间倒退回改革前"。这种看法有待商榷。高考制度的核心价值是公平,就是 相似文献
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高考具有鲜明的导向性,分析、把握高考试卷命题特点是我们展开科学备考工作的基本前提。根据2008年11月省教育厅发布的《广东省普通高校招生考试改革调整方案》,2010年起我省将开始新一轮的高考改革,科目设置有重大调整,文综各科的备考也将发生重大变化。因此,在新一年高三毕业班教学与备考工作开始之际,我们必须详细分析近三年来特别是2009年广东高考命题特点,准确把握2010年高考命题趋势,从而科学制定具有长远性和全局性的备考策略。 相似文献
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高等教育入学机会公平与否与高考政策、高校招生录取政策、高考命题理论、高考命题技术等息息相关。其中命题技术是十分重要的一个方面。要促进高等教育入学机会的公平,就应当提高高考命题的公平性与科学性。本文通过对1994年以来SAT命题改革的分析,探讨我国高考命题改革可从中获得的借鉴。 相似文献
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一、2006年历史高考形势前瞻2006年高考将是在国家新一轮基础教育改革全面启动、高考改革整体推进的形势下进行。首先,新课改对高考改革提出了迫切要求。国家考试中心重点研究课题《新课改下的高考命题改革》正式启动,各子课题的研究成果即将推出,考试目标、考试内容将作较大的调整。一些新的设想将在高考中试验和检测。同时,新课改也需要高考来拉动。因此适度渗透新课标理念是高考命题遵循的一个原则。第二,高等教育进入大众化阶段,高校招生规模继续增加。2005年的高考人数为870余万,2006年将超过900万,高考成为名副其实的“世界第一大考”… 相似文献
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当前我国高校招生规模、高考命题以及招生政策等方面较以往已发生很大变化.随着新课程改革方案的全面推行,新高考改革也迫在眉睫,主要有如下趋势:分省命题,分层考试,多元录取;突出高中会考的辅助功能;完善综合素质评价机制;健全相应政策和法律机制. 相似文献
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本文通过对恢复高校招生制度、特别是进入新世纪以来,陕西高校招生推进"阳光工程"制度化、实现高考招生全程网络化管理、实施高考自主命题、建立高中教育阶段综合评价体系、加强考风考纪管理等特色工作的重点介绍,充分彰显陕西高校招生工作改革创新与时俱进的时代品质;同时结合陕西30年高校招生的发展改革历程,站在理论高度对今后深化改革、建立高校招生多元化评价模式进行了展望,并提出了自己的观点。 相似文献
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《赤峰学院学报(自然科学版)》2020,(1)
持续推进的高考综合改革对整个教育体系有深远的影响,与高水平大学相比地方应用型本科高校招生面临更多的挑战.以蚌埠学院近几年普通专升本招生考试实践为基础,对地方应用型本科高校普通专升本招生信息发布、资格审查、命题与评卷、鼓励政策、人才培养方案等存在的问题,提出了针对性改革对策,为进一步完善普通专升招生模式做出有益的探索. 相似文献
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2004年,在总结上海、北京两市高考单独命题经验的基础上,天津、辽宁、江苏、浙江、福建、湖北、湖南、广东、重庆将单独组织本省市高考试题命制工作。实行高考“单独命题”,意味着各地有权结合本地实际,决定高考考什么,怎么考。这样就可以通过调整考试内容,使高考在本省实施素质教育方面更好地发挥“指挥棒”的作用,有力带动课程体系改革。教育部有关负责人强调,2004年只是命题组织单位的变化,命题仍将统一执行教育部颁布的《考试大纲》,招生录取政策、招生计划安排和招生考试日程均保持不变,希望中学继续按计划精心组织教学,广大考生安心学… 相似文献
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1 备考策略从2020年起,高校自主招生以"强基计划"取而代之.高考后按高考成绩划定强基计划入围线,确保强基计划是优秀考生之间的比拼, 同时探索、建立选拔人才的多元模式,逐步形成基础学科拔尖创新人才选拔与培养的有效机制,重点破解基础学科领军人才短缺和长远发展的瓶颈问题. 把自主招生"降分录取"改革为"基于统一高考的多维度考核评价,将综合成绩统一排序,择优录取".其中,综合成绩由高考成绩的85%与高校自主命题考试成绩的15%组成. 相似文献
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上海高校招生考试制度的改革,是从1985年初获准实行高考单独命题开始的。几年来的改革实践怎样评价?历史命题如何进一步改进?这是瞩目关注的问题。本文拟提出一些看法,以资探讨。一 1985年实行高考单独命题的同时,中学历史学科首先在高一年级实行了全市统一会考。之后,相继在高中地理、生物、政治、物理、化学等学科实行会考的基础上,1987年高考的科目减少为语文、 相似文献
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经济教育变革引发的高考招生区域失衡与生源阶层差距扩大,是实施向中西部贫困地区高考招生倾斜政策的直接动因。本文分析此项政策的目标定位、实施影响及面临的问题,提出配套改革建议。主要包括:切实贯彻贫困地区教育均衡发展政策;确保高考招生专项计划选拔的公平公正;改善中西部贫困地区就业条件,减少人才外流;协调"异地高考"等改革举措以及继续调整部属院校招生属地倾斜政策。 相似文献