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陆费逵在经营中华书局的过程中,充分注重公共关系的重要性,在危机面前及时采取有效的公关策略,使中华书局得以成为近代出版业的重镇。在应对＂民六危机＂的过程中,陆费逵有针对性的采取了应对措施,并利用人格力量重塑公众信心,取得了很好的效果。陆费逵的危机公关策略是中国公关业的历史财富,值得进行充分探讨。 相似文献
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周其厚 《首都师范大学学报(社会科学版)》2010,(3)
陆费逵等人于1912年在上海创办中华书局,成为民国时期著名的出版机构.但长期以来,有的学者对陆费逵的早期活动、创办中华书局的动机,以及中华书局的经营状况,有着诸多的不实之辞.因此,有必要以求真的态度,将这段被误解的史实予以辨析. 相似文献
3.
陆费逵作为中国近现代著名的教育家和出版家,在其事业生涯中积极关注职业教育,形成了深刻的职业教育思想。本文主要论述了陆费逵有代表性的一些职业教育思想及其产生的背景,以及对我们的启示。 相似文献
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余世仁 《重庆广播电视大学学报》1999,(2):23-25
在企业公关策划中,为什么有的公关活动新颖奇特,极具艺术魅力,能吸引公众的参与和合作而取得成功,有的公关活动则平庸乏味,遭到公众的冷落和不满而告失败?这主要是由于公关策划创意水平有高有低所致。因此,认真分析企业公关策划创意的性质、特点,深刻认识企业公关策划创意的意义和作用,有效掌握企业公关策划创意的方法,对于提高公关策划创意水平,促进企业公关活动的成功,具有重要的意义。一、企业公关策划创意的性质、特点1.企业公关策划创意的涵义企业公关策划创意简称公关创意,是指在企业公关策划中,策划人员为实现公关目标而进行的创新思维活动。它是在公关科学性的基础上,充分利用自己的知识、经验、直觉、灵感和想象力,创造出新颖奇特的构思,提出总体构想,确立公关活动主题,设计表现公关主题的活动方式与艺术形式的过程。是企业公关策划的核心和灵魂。2.企业公关策划的性质 相似文献
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马小敏 《重庆职业技术学院学报》2009,18(3):106-107
陆费逵，中国近代著名教育家和出版家。他坚信教育救国论．从出版的角度审视教育。在中学教育领域，为适应时代的需要，提倡教科书、中学学制及教学的改革。陆费逵关于中学教育改革的意见和建议，在中国教育史上产生了深远、广泛的影响，值得我们进一步总结和继承。 相似文献
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喻永庆 《山西师大学报(社会科学版)》2010,37(3)
张元济与陆费逵是中国近代出版业的领军人物,他们叱咤出版界数十年,创造了商务印书馆和中华书局两大出版神话,为中国近代文化、教育的发展作出了巨大贡献.而作为出版人张元济和陆费逵,在教育问题上也存在一些共同之处,他们从早期教育救国的鼓吹者,继而作为教育改革的先锋,最后投身出版业,成为出版与教育完美结合的实践者,彰显了一代出版人的教育情结. 相似文献
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夏慧夷 《湖北广播电视大学学报》2015,35(3):46-49
出版行为是文化性和商业性的统一,经营水平直接决定了出版企业的影响力和档次.中华书局创办人陆费逵的经营管理才能在近代浙江出版家群体中较为突出,他在长期的出版实践中,探索出一套行之有效的市场营销策略,与现代市场营销理论具有内在的契合,具体包括:差异化的产品策略、灵活化的价格策略、多元化的渠道策略、专业化的促销策略.陆费逵的营销策略表现出相当的经营眼光和责任担当,值得当代出版人学习借鉴. 相似文献
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陆费逵论实业家的培养华中师范大学教科所熊贤君陆费逵（１８８６－１９４１）是著名教育理论家。他从１９０９年主编《教育杂志》后，发表了一系列教育理论研究的论文。这些文章在制定教育方针、缩短学制年限、减少授课时数、注重实利教育、厘订课程标准和编辑教科书等方... 相似文献
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谁在近代中国最早使用“职业教育”一词 总被引：1，自引：0，他引：1
一般认为,近代中国最早使用“职业教育”这个名词的人,是著名的出版家兼教育家陆费逵(字伯鸿)先生。1937年,商务印书馆出版的,任时先著《中国教育思想史》中指出:“职业教育思想在中国正式出现,见于宣统三年(即1911年——笔者注)陆费逵先生若《世界教育状况序》中。他说:“国民生计 相似文献
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卢作孚是中国近代著名实业家、教育家。20世纪20年代初,平民教育思潮兴起,怀着教育救国梦,卢作孚召集成都各界精英,创建了成都通俗教育馆,面向民众开放,以此为基地开展各类民众教育活动,推动了巴蜀地区民众教育的发展,并以此为背景,对他以后实施民生公司职工教育及以重庆北碚为中心的农村教育基地建设提供了丰富的资源。 相似文献
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试析民国初期的职业教育思想 总被引：1，自引：0，他引：1
在大量史料的基础上,本论述了民国初期陆费逵、陈独秀、蔡元培、张謇和黄炎培等教育思想家的有关职业教育的“力谋发展社会经济”观点和思想。阐述了我国职业教育发展的历程。 相似文献
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公共关系案例教学的探索 总被引：1，自引：0，他引：1
公共关系案例教学是通过对典型案例的分析、探索，揭示公关活动的规律，使学生从大量感性体验升华到理性认识，进而使学生的发现问题能力、分析问题能力、决策能力、创新能力和沟通、协调能力等方面得到锻炼和提高。 相似文献
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中国公共关系行业的现状、成因与对策探析 总被引：1，自引：0，他引：1
张艳 《绵阳师范学院学报》2003,22(4):15-18
中国公关业增长迅速,市场竞争日趋激烈,新热点不断涌现,但外部环境及本地公关公司自身的差距等原因,致使中国公关行业依然落后.为确保中国公共关系行业稳定持续发展,现阶段我们要克服传统文化心态对公关发展的阻碍,继续在全民中普及公关知识,整合本地公关公司资源,建立完善的公关职业培训体系,重点培养高级公关人才,积极发挥公关协会的作用,加强业内交流. 相似文献
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郑锦怀 《泉州师范学院学报》2012,30(5):53-58
董秋芳与鲁迅交游良久,深受鲁迅的关心与支持。在鲁迅的影响下,董秋芳走上了译介弱势民族文学的道路,为现代中国的翻译事业做出了巨大贡献,也为中国读者了解俄国、挪威、波兰、印度乃至拉美国家的文学作品提供了重要途径。 相似文献
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志愿服务是当今社会文明发展程度的重要标志,是公众参与社会活动中去的有效途径。志愿精神培育旨在通过一定的教育方式,培育公众的志愿精神,培养公众的社会责任感,使之树立现代公民意识。志愿精神的培育关系到我国志愿服务事业的发展、我国社会问题的解决及我国高素质青年的培养。因此需要让公众了解及接受志愿精神的价值体系、了解及内化志愿精神所包含的要素、培育公众的社会责任意识,从而促进志愿精神内化为公众的价值追求。 相似文献
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丁平一 《河北师范大学学报(教育科学版)》2000,2(4):42-46
唯实主义教育思想的发展在辛亥革命前后细历了实利、实用、实业、职业教育等几个渐进阶段,提倡最力有蔡元培、陆费逵、庄俞、黄炎培等人,唯实主义教育思想为现代教育尤其是对辛亥革命以后大批实业学堂、职业学校的诞生作了思想主的准备,对现代教育的发展产生了重要影响。 相似文献
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私人与公共:两种关系的混合变形 总被引：1，自引：0，他引：1
张静 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》2005,44(3):43-52
本文通过华北乡村观察说明,村民在规则认同方面,有别于西方的区分性结构,他们将公共关系规则和私人关系规则混合使用,其特点是,既可以通过公共关系谋取私人利益,也可以通过私人关系追求公共目标。这一现实,继续了传统乡村庇护关系结构的某些功能,但有所变化:相对于传统庇护关系在信息传递上的个人性,新庇护关系可以是广泛的、公开的、大众动员式的。但是这种关系往往短暂、松散、易变,跟随具体的事件和利益而变动,其冲突既有价值分歧含义,也有分利竞争含义。它的信息传递既有个人性渠道,也有公共性渠道;它的群体边缘无稳定明显的界限,其他个人可以无排斥性的进入;它并非明显的金字塔不对等结构,而是以一个小团体为核心的、边缘不明、身份对等、无强制性权利义务的松散布局;它并非是单一的、以人为基础的权威认同,不限制广泛的利益表达,但也没有明确的制度化稳定结构。这些特征,显示西村社会关系既不同于典型意义上的庇护关系,也不同于典型意义上的现代公共关系,而是这两种关系的混合变型。私人事务和公共事务都在这一混合关系中得到处理。 相似文献