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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 203 毫秒
1.
本文分为三大部分。首先,介绍了我国档案学界关于档案学学科体系和档案学理论体系的认识;其次,分析了宗培岭教授关于中国档案学理论体系的内容构成;第三,论证了档案学学科体系与档案学理论体系的构成。该文认为,档案学学科体系主要由理论档案学、应用档案学和技术档案学构成;档案学理论体系应由档案学基础理论和档案学应用理论构成,不应该包括档案学应用技术。  相似文献   

2.
论档案学学科“移植”现象   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过对学科"移植"现象产生的原因、现象进行分析,简单评述档案学学科"移植"现象,提出档案学学科"移植"应遵循的原则,以促进档案学学科体系的健康有序的发展.  相似文献   

3.
学科体系建设是中国档案学“三大体系”建设的基础。回顾历史,中国档案学学科体系发展历经基本成型期(1952—1996年)、转型发展期(1997—2011年)、创新发展期(2012年至今)三个阶段,实现了从单一学科向完整丰富学科体系的跨越发展。环顾当下,中国档案学学科体系的发展主要得益于长期以来对立足中国国情与深耕中国实践的重视、对学科体系和内容彰显中国特色的重视、对创造性地转化国外理论和经验的重视。面向未来,中国档案学学科体系建设仍需扎根中国大地,进一步提炼档案学学科体系中的中国元素;立足专业内涵,进一步发掘档案学学科体系中的特色元素;放眼国际社会,回应学科体系建设的世界之问和时代之问。参考文献18。  相似文献   

4.
2016年习近平曾指出"学科体系同教材体系密不可分.学科体系建设上不去,教材体系就上不去;反过来,教材体系上不去,学科体系就没有后劲".然而,"十三五"期间档案学相关著作出版大约173本,其中档案学专业教材41本,明确符合8门核心课程的教材只有3本.由此可见,"十四五"时期还需要加大力度进行档案学专业教材资源体系的构建.  相似文献   

5.
高校档案学专业实践教学体系的构建   总被引:2,自引:2,他引:0  
档案学是一门操作性、实践性很强的学科.本文分析了构建高校档案学专业实践教学体系的必要性及构建的基本原则,提出了高校档案学专业实践教学体系的基本框架和该体系的实施措施.  相似文献   

6.
文章针对目前我国档案学理论体系的不足,提出要从元科学层面加强档案学元理论的研究,从而深化我国档案学理论研究,促进档案学学科发展,完善档案学理论知识体系.  相似文献   

7.
引言--从档案学反思说起 经过几代学者的努力,我国档案学在建国以后成为了一门具有成熟体系的学科.无论从学科自身的品质以及与实践的关系,都显示出档案学与时俱进的时代特点.  相似文献   

8.
档案工作新趋势下档案学本科实践教学的创新发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
档案学是一门应用性很强的实践性学科.如何加强实践性教学一直以来都是各个高校关注的问题.在信息技术的推动下,档案学本科课程体系中加强实践性教学成为必然.苏州大学、辽宁大学、黑龙江大学等学校探讨了档案学本科实践教学的新做法,为档案学本科课程体系改革提供了参考.  相似文献   

9.
潘连根教授所著《档案学元理论研究》是国内第一部较全面地研究档案学元理论的学术著作.在该书中,作者以档案学元理论为研究对象,对档案学的逻辑起点、研究对象、学科性质、学科体系等12个元科学问题进行了探索.该书具有观点新颖、视野开阔、语言通俗等特点,就档案学元理论提出了不少令人耳目一新的观点,有力地扩充和丰富了档案学理论研究的成果.  相似文献   

10.
跟踪国外档案学学科发展的最新动向.可以为我国档案学发展提供参考。选取国外55所院校的档案学专业.运用网络调查和内容分析法,对其学科点设置、学位设置和重点科研发展领域进行分析。国外档案学具有注重学科融合发展、以职业教育为重要导向、学科独立性较弱、广泛开展跨机构合作和开阔的档案社会化研究视野等特征。提出我国档案学学科建设发展的建议:加强学科融合发展,强化综合能力培养;重视职业导向教育.打造多元融合的人才培养体系;发展中国特色档案学教育.加强国际合作交流;关注社会视角下的档案事业发展,增添人文关怀。  相似文献   

11.
文章着眼于档案检索学科演化的时空轨迹,从档案学的整体前进、档案检索学科自身的要求、信息技术的革新、社会需求的变化、学科主体的自觉以及学科知识的交融等方面详细探讨了档案检索学科进一步发展的动力根源,以为档案检索学科的发展研究提供借鉴和参考。  相似文献   

12.
赵雪芹  李天娥 《山西档案》2021,(1):143-150,142
数字时代人才需求的转变,使档案学教育在数据科学驱动下面临适应时代变革的转型发展,探索数据科学背景下如何优化档案学学科的教学理念、学科关系、教学内容和教学方法,从而增强档案学专业学生在数字时代的竞争力,能够更好地满足档案学科在数字时代的建设与发展需要。本研究首先分析数字时代档案学专业本科生教育的现状和局限性,其次,提出数据科学驱动的档案学专业课程体系的内容,即以培养数字时代高素质人才为目标、学科融合发展的同时凸显专业特色、跨学科培养同时注重实践性、实现多样化的教学方法。最后构建数据科学驱动的档案学专业课程体系框架,从基础性的理论课程、融合性的应用课程及开放性的实践课程三方面加强教学改革。档案学专业课程体系的改革应当明确学科教育的定位和核心,在坚守档案学学科特色的基础上实现创新变革。  相似文献   

13.
[目的 /意义]我国多所师范类院校开设图情档学科,是全国图情档事业的重要组成部分.与综合类高校图情档学科相比,师范类院校图情档学科建设在专业发展、学科优势、学生认同等方面存在着更多的挑战.因此,研究师范类院校图情档学科建设与发展的举措与路径具有重要意义.[方法/过程]从学科专业认证、专业建设及职业认可度等方面对师范类院...  相似文献   

14.
[目的/意义] 针对当前图书情报与档案管理学科的竞争力相对较弱、学科发展无法适应技术变革下的经济社会发展需求等问题,图书情报与档案管理学科有必要开展品牌化建设,通过明确自身学科定位、挖掘学科优势和价值、提高学科知名度和吸引力,进一步增强学科内部的认同感与凝聚力,促进学科的长足发展。[方法/过程] 基于品牌管理理论,深入探讨学科品牌化对图书情报与档案管理学科发展的价值与意义,并结合学科发展问题的剖析展开图书情报与档案管理学科品牌化框架的构建。[结果/结论] 研究结果表明,构建图书情报与档案管理学科品牌化的基本框架,明确学科品牌化的核心要素、参与主体及主要突破点,可以为图书情报与档案管理学科品牌化发展提供参考。  相似文献   

15.
加强学科建设促进研究生教育的可持续发展   总被引:6,自引:0,他引:6  
概述学科与学科建设的意义和作用,提出我国高等院校学科建设的工作思路与重点;介绍我国学位授权审核的原则和学位授权的学科结构;分析当前我国研究生教育的新特点,并指出图书馆学、情报学、档案学研究生教育应当在五个方面进行努力。  相似文献   

16.
It is only a few decades ago that archivists befan to redefine their discipline in terms of a science. This redefinition of archives and records management was the consequence of a growing need for an adequate expression referring to a comprehensive new body of knowledge on records and archives. Consensus on how to adequately define archival science has not been achieved yet, however. As information society evolves, records and archives are changing in nature and status. It is an emerging discipline that has to be defined, which is still bears the impress of the mindset and practices of the industrial society. Bruno Delmas shows the archivist some clues to find a way out of this ambiguity and keep communicating human heritage to unknown generations.  相似文献   

17.
[目的/意义]本研究旨在对新文科建设背景下图情档学科和专业发展的主要趋向进行评析。[方法/过程]本研究基于对2020年度发表的图情档新文科建设相关研究文献的梳理,立足于社会认识层次论,对图情档新文科建设的内在逻辑进行了理论解析,并解读了新文科建设背景下的图情档学科建设、专业发展和课程模块。[结果/结论]研究发现,图情档新文科建设的基本趋向是:积极对接数据科学、数字人文,进一步培养从业者在文化服务中的人文情怀,扩大对数字记忆工程的参与度,提升对传统文化资源保存、组织与研究的力度。  相似文献   

18.
本文在档案学学科主题快速发展变化的背景下,分析一定时间国内档案学的主题结构及演化状况,梳理国内档案学科近20年来的发展脉络。获取1998-2017年间档案学核心期刊的关键词,根据关键词共现关系分时段构建主题网络,展现不同时期档案学的主题结构;根据相似度判断主题之间的演化情况,勾勒出档案学科研究内容的动态变化。根据主题的演化情况得出7条演化路径并归纳出演化的规律;引发学科主题变化的原因有经济、文化、社会科技形态与现代信息技术的影响等;预测未来数字档案、档案文化、档案公共服务、档案信息资源开发利用及整合等仍是学科的研究重点,更加重视面向公众提供档案信息服务和知识服务,与其他学科进一步交叉融合,跨学科范围越来越广泛。研究结果有利于档案学领域学者把握学科的发展脉络,更好地发现新的学科增长点。  相似文献   

19.
再论网络档案学及其学科构建   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章通过系统分析网络档案学研究现状并从认识论的角度阐释出网络档案学研究的重要性,且从战略、理论、实践三个视角分析如何构建网络档案学学科的实践路径,明确指出构建网络档案学是网络环境下档案学学科发展的必然选择。  相似文献   

20.
随着纪检监察改革的深入推进和职能转变,信息化条件下纪检监察档案的利用也面临诸多挑战,如何破解纪检监察档案工作的特殊性所带来的档案利用难题已成为重要课题之一。本文探讨了信息化条件下纪检监察档案利用的几个方面,分析了档案利用中的问题,提出了纪检监察档案利用的对策,为加强档案信息化建设和纪检监察档案服务利用体系建设,以纪检监察档案工作的高质量发展促进纪检监察事业高质量发展提供参考。  相似文献   

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